Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Курсы по выбору – основа предпрофильной подготовки школьников

Содержание

Профильное обучениеБазовые общеобразовательные предметы + интегрированные курсыПрофильные общеобразовательные предметы Курсы по выбору
Курсы по выбору – основа предпрофильной подготовки школьниковг. Ангарск, 2007МОУ «СОШ №9» Красильникова Ж.А. Нехурова С.Б. Профильное обучениеБазовые общеобразовательные предметы + интегрированные курсыПрофильные общеобразовательные предметы Курсы по выбору Элективные курсыПредметно-ориентированные ПробныеМежпредметные Курсы по выбору могут быть условно сетевыми, организованными на базе ресурсов глобальной информационной сети Цель Элективного КурсаПомощь в выборе будущего профиляОценка своего дальнейшего образовательного потенциалаСоздание положительной Возможные подходы к созданию курсов по выборуФундаментальный. Суть – движение от простых Приблизительная продолжительность курса четверть или полугодие Требования к программе ЭКI. Титульный листII. Пояснительная записка 1. Актуальность, новизна 2. Цели, задачи Ангарск, 2007 г.МОУ «Средняя Общеобразовательная Школа № 9» ВостребованностьНеобходимость введения ЭКInternetТуризм ЦелиОзнакомление с основами гостиничной туристскойиндустрииРасширение ранее сформированных умений и навыков Воспитание толерантного отношения к иноязычной культуре Ожидаемый результат ЗнатьУметьВладетьЛексику и грамматикуПравила оформления документов в гостиницеИспользовать на практике полученные РАЗДЕЛ 1Отели Лучшие отели БерлинаКогда звонит инспекторВыбор отеляРекламный проект «Описание отеля» РАЗДЕЛ 2Формы регистрации.Бронирование гостиничного номераСообщения. Организация конференций в отелеРекламный проект «Презентация отеля с целью проведения конференций» Регистрационные карты Text messaging glossary Ангарск, 2007 г.МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 9»
Слайды презентации

Слайд 2 Профильное обучение
Базовые общеобразовательные предметы + интегрированные курсы
Профильные общеобразовательные

Профильное обучениеБазовые общеобразовательные предметы + интегрированные курсыПрофильные общеобразовательные предметы Курсы по выбору

предметы
Курсы по выбору

Слайд 3 Элективные курсы
Предметно-ориентированные
Пробные
Межпредметные

Элективные курсыПредметно-ориентированные ПробныеМежпредметные

Слайд 4 Курсы по выбору могут быть
условно сетевыми,
организованными

Курсы по выбору могут быть условно сетевыми, организованными на базе ресурсов глобальной информационной сети

на базе ресурсов
глобальной информационной сети

Слайд 5 Цель Элективного Курса
Помощь в выборе будущего профиля
Оценка своего

Цель Элективного КурсаПомощь в выборе будущего профиляОценка своего дальнейшего образовательного потенциалаСоздание

дальнейшего образовательного потенциала
Создание положительной мотивации на планируемом профиле
Развитие личностной

ориентации учащихся в образовательном процессе и ответственности за индивидуальный выбор

Слайд 6 Возможные подходы к созданию
курсов по выбору
Фундаментальный. Суть

Возможные подходы к созданию курсов по выборуФундаментальный. Суть – движение от

– движение от простых объектов к

сложным, переход от фундаментальных законов и теорий к
частным закономерностям.

2. Методологический. В основу положен научный метод познания,
особенности которого демонстрируются на историко-научном материале.
Главная цель изучения курса - знакомство с методом научного познания,
овладение некоторыми исследовательскими умениями.

3. Универсальный. Характерна - группировка содержания вокруг
ряда важнейших понятий, имеющих универсальное значение для науки.

4. Прагматичный. Приобретение определенных знаний и умений,
обеспечивающих базовый культурный уровень уч-ся и широко
использующихся в дальнейшей жизни.

5. Деятельностно-ценностный. Знакомство с способами деятельности, необходимыми для успешного освоения того или иного профиля.

Слайд 7 Приблизительная продолжительность курса четверть
или полугодие

Приблизительная продолжительность курса четверть или полугодие

Слайд 8 Требования к программе ЭК
I. Титульный лист
II. Пояснительная записка
1.

Требования к программе ЭКI. Титульный листII. Пояснительная записка 1. Актуальность, новизна 2. Цели,

Актуальность, новизна
2. Цели, задачи курса
3. Ожидаемые результаты
4. Содержание курса
III.

Учебно-тематический план
IV. Формы контроля
V. Анкета для входной диагностики
Анкета – самоанализ для итоговой диагностики
VI. Литература для учителя
Литература для учащихся
VII. Приложение

Слайд 9 Ангарск, 2007 г.
МОУ «Средняя Общеобразовательная Школа № 9»

Ангарск, 2007 г.МОУ «Средняя Общеобразовательная Школа № 9»

Слайд 10 Востребованность

Необходимость введения ЭК


Internet
Туризм

ВостребованностьНеобходимость введения ЭКInternetТуризм

Слайд 11
Цели
Ознакомление с основами
гостиничной туристской
индустрии
Расширение ранее сформированных умений

ЦелиОзнакомление с основами гостиничной туристскойиндустрииРасширение ранее сформированных умений и навыков Воспитание толерантного отношения к иноязычной культуре

и навыков
Воспитание толерантного отношения к иноязычной культуре

Слайд 12
Ожидаемый результат
Знать
Уметь
Владеть
Лексику и грамматику
Правила оформления документов в

Ожидаемый результат ЗнатьУметьВладетьЛексику и грамматикуПравила оформления документов в гостиницеИспользовать на практике

гостинице
Использовать на практике полученные знания
Базовыми знаниями программного материала ЭК

Слайд 13
РАЗДЕЛ 1
Отели
Лучшие отели Берлина
Когда звонит инспектор
Выбор отеля
Рекламный

РАЗДЕЛ 1Отели Лучшие отели БерлинаКогда звонит инспекторВыбор отеляРекламный проект «Описание отеля»

проект «Описание отеля»

Слайд 14

Слайд 15

Слайд 16 РАЗДЕЛ 2
Формы регистрации.
Бронирование гостиничного номера
Сообщения.
Организация конференций в

РАЗДЕЛ 2Формы регистрации.Бронирование гостиничного номераСообщения. Организация конференций в отелеРекламный проект «Презентация отеля с целью проведения конференций»

отеле
Рекламный проект «Презентация отеля с целью проведения конференций»

Слайд 17 Регистрационные карты

Регистрационные карты

Слайд 18 Text messaging glossary

Text messaging glossary
  • Имя файла: kursy-po-vyboru-–-osnova-predprofilnoy-podgotovki-shkolnikov.pptx
  • Количество просмотров: 105
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Фестиваль Дружба народов Россия
Следующая - Что такое хорошо и что такое плохо

Похожие презентации

Проект Дети России материал по теме Проект Дети России материал по теме 96
Презентация выступления на педсовете по теме Выявление трудных детей презентация к уроку Презентация выступления на педсовете по теме Выявление трудных детей презентация к уроку 109
Синдром дефицита внимания и гиперактивность Синдром дефицита внимания и гиперактивность 99
Из чего сделаны крупы? презентация к уроку (3 класс) по теме Из чего сделаны крупы? презентация к уроку (3 класс) по теме 93
Презентация к внеклассному мероприятию Где родился - там и пригодился Презентация к внеклассному мероприятию Где родился - там и пригодился 94
Презентация к консультации ДИСГРАФИЯ: ВИДЫ, ПРИЧИНЫ, СИМПТОМЫ И КОРРЕКЦИЯ презентация к уроку по логопедии (подготовительная группа) Презентация к консультации ДИСГРАФИЯ: ВИДЫ, ПРИЧИНЫ, СИМПТОМЫ И КОРРЕКЦИЯ презентация к уроку по логопедии (подготовительная группа) 98
Педсовет Формирование связной речи у дошкольников учебно-методический материал Педсовет Формирование связной речи у дошкольников учебно-методический материал 120
Взаимодействие детского сада и школы презентация Взаимодействие детского сада и школы презентация 36
Системно-деятельностный подход в обучении презентация к уроку по теме Системно-деятельностный подход в обучении презентация к уроку по теме 109
raboty uchashchihsya raboty uchashchihsya 91
Оқушылардың өзін-өзі тануы мен өзін-өзі дамытуына педагогикалық қодау көрсету Оқушылардың өзін-өзі тануы мен өзін-өзі дамытуына педагогикалық қодау көрсету 110
ПРЕЗЕНТАЦИЯ НА ТЕМУ : ИГРА КАК ВЕДУЩАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПРЕЗЕНТАЦИЯ НА ТЕМУ : ИГРА КАК ВЕДУЩАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ 149
Угадайте произведение и персонажа, который произносит монолог Угадайте произведение и персонажа, который произносит монолог 94
Презентация Космические леди - Первая серия Презентация Космические леди - Первая серия 77
Литературная игра Клянусь своей треуголкой! Литературная игра Клянусь своей треуголкой! 27
Приключения Тани или что такое Знак качества классный час (1 класс) Приключения Тани или что такое Знак качества классный час (1 класс) 107
proshchanie s bukv proshchanie s bukv 122
Новые технологии исторического образования Новые технологии исторического образования 109
Атмосфера жизни ребёнка в семье – фактор преодоления трудностей школьной адаптации - презентация к родительскому собранию презентация к уроку (1 класс) Атмосфера жизни ребёнка в семье – фактор преодоления трудностей школьной адаптации - презентация к родительскому собранию презентация к уроку (1 класс) 102
Педагогические технологии на основе информационно-коммуникационных средств Педагогические технологии на основе информационно-коммуникационных средств 70
Презентация. ФГОС. Требования к кадровым условиям. презентация Презентация. ФГОС. Требования к кадровым условиям. презентация 96
Презентация к внеклассному мероприятию История авиации Презентация к внеклассному мероприятию История авиации 98
Викторина, посвящённая празднику День знаний Викторина, посвящённая празднику День знаний 114
Современный урок в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе VIII вида Современный урок в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе VIII вида 98
kraski 2 kraski 2 166
Аттестационная работа. Эссе о значении включения в программу занятий со школьниками материала, освоенного в рамках курсов Аттестационная работа. Эссе о значении включения в программу занятий со школьниками материала, освоенного в рамках курсов 80
Психологические аспекты семейной экономики Психологические аспекты семейной экономики 89
Формирование межполовых и семейных отношений у детей с нарушением интеллекта Формирование межполовых и семейных отношений у детей с нарушением интеллекта 107
Презентация исследовательской работы Влияние социальных сетей на подростков Презентация исследовательской работы Влияние социальных сетей на подростков 172
Путешествие по Челябинской области проект (4 класс) Путешествие по Челябинской области проект (4 класс) 228