Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Конференция отцов

Содержание

ДЕТИ УЧАТСЯ ЖИТЬ У ЖИЗНИ: Если ребенка постоянно критикуют — он учится ненавидеть. Если ребенок живет во вражде, он учится — быть агрессивным. Если ребенка высмеивают — он становится замкнутым. Если ребенок растет в упреках —
конференция отцов Гораздо легче стать отцом, чем остаться им В.КлючевскийСоциальный педагог гимназии №2 г.Сургута: Луцык О.В. ДЕТИ УЧАТСЯ ЖИТЬ У ЖИЗНИ: Если ребенка постоянно критикуют — он учится В условиях гимназии реализуется технологический подход в учебно-воспитательном процессе, направленный Общество ставит перед гимназией задачу подготовить личность, которая:может и хочет участвовать в Сфера жизни, в которой наступает разочарование, неуспех Употребление табака и алкоголя - сложное, противо­речивое явление современной массовой культуры. Употребление Семейные ценности помогают противостоять давлению. Неблагоприятные семейно-бытовые отношения, отсутствие контроля  за поведением детей, чрезмерная занятость матерей Социальные факторы усиливают недостатки семейного и школьного воспитания. Сказывается не демократичность Тип «Золушка» или явное, скрытое эмоциональное отторжениеРебенка не любят и ему это Недостаточная ответственность Не учитываются возможности ребенка и его потребности, стремление навязать ребенку Гиперопека или гиперпротекция Она бывает скрытая или явная. В этом случае ребенку Попустительство или потворство Признание права ребенка на полную автономность, низкая осведомленность о Непоследовательность и противоречивость Воспитательные дела и инициативы никогда не доводятся до конца, Гиперсоциальность Повышенная принципиальность, правильность, бескомпромиссность требований, излишние запреты, морализирование, нетерпимость к слабостям Авторитарность Стремление подчинить себе ребенка, неприятие в нем личности, индивидуальности, навязывание готовых Инверсия родителей Одностороннее воспитание, самоустранение одного из родителей от воспитания. Наиболее часто встречающиеся дефекты воспитания. Кто-то уйдет, кто-то вернется, кто-то простит, кто-то осудит.., меньше всего любви достается Чистые глаза , вложите в них добро… Как любовь хранить от перемены, Чтоб светилась, сколько ни живи? Есть разлуки ЛИТЕРАТУРАКлассные часы и беседы длястаршеклассников по профилактике наркомании: Методическое пособие /под редакцией
Слайды презентации

Слайд 2 ДЕТИ УЧАТСЯ ЖИТЬ У ЖИЗНИ:
Если ребенка постоянно критикуют

ДЕТИ УЧАТСЯ ЖИТЬ У ЖИЗНИ: Если ребенка постоянно критикуют — он

— он учится ненавидеть.
Если ребенок живет во вражде,

он учится — быть агрессивным.
Если ребенка высмеивают — он становится замкнутым.
Если ребенок растет в упреках — он учится жить с чувством вины.
Если ребенок растет в терпимости — он учится понимать других.
Если ребенка хвалят — он учится быть благородным.
Если ребенок растет в честности — он учится быть справедливым.
Если ребенок растет в безопасности — он учится верить в людей.
Если ребенка поддерживают — он учится ценить себя.
Если ребенок живет в понимании и дружелюбии — он учится находить любовь в этом мире.

Слайд 3 В условиях гимназии реализуется технологический подход

В условиях гимназии реализуется технологический подход в учебно-воспитательном процессе, направленный

в учебно-воспитательном процессе, направленный на формирование саморазвивающейся и самореализующейся

личности на основе общечеловеческих ценностей через универсальное образование.

Слайд 4 Общество ставит перед гимназией задачу подготовить личность, которая:
может

Общество ставит перед гимназией задачу подготовить личность, которая:может и хочет участвовать

и хочет участвовать в межкультурном общении, способную гибко адаптироваться

в меняющихся ситуациях, самостоятельно приобретать необходимые знания, умело применять их на практике для решения возникающих разнообразных проблем;
критический мыслить, уметь видеть возникающие в реальной жизни проблемы, находить пути их рационального решения, используя современные технологии; четко осознавать где и каким образом приобретаемые знания могли быть применены в действительности; быть способным генерировать новые идеи, творчески мыслить;
грамотно работать с информацией;
быть коммуникабельным, компактным в различных социальных группах, уметь работать сообща, в различных ситуациях, предотвращать или уметь выходить из любых конфликтных ситуаций;
самостоятельно работать над развитием собственной нравственности, интеллекта, культурного уровня.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ГИМНАЗИИ №2


Слайд 5
Сфера жизни, в которой наступает разочарование, неуспех

Сфера жизни, в которой наступает разочарование, неуспех

Слайд 7 Употребление табака и алкоголя - сложное,
противо­речивое явление

Употребление табака и алкоголя - сложное, противо­речивое явление современной массовой культуры.


современной массовой культуры.
Употребление табака и алкоголя взрослыми людьми,


скорее всего, их личное дело, во всяком случае тогда,
когда это не касается окружающих.

Употребление табака и алкоголя детьми и подростками —
отклоняющееся поведение.

Слайд 13 Семейные ценности
помогают
противостоять давлению.

Семейные ценности помогают противостоять давлению.

Слайд 14 Неблагоприятные семейно-бытовые отношения, отсутствие контроля за поведением детей,

Неблагоприятные семейно-бытовые отношения, отсутствие контроля за поведением детей, чрезмерная занятость матерей

чрезмерная занятость матерей в сфере общественного производства и частного

предпринимательства, эпидемия разводов ведут к серьезным проблемам семейного воспитания.

Слайд 15 Социальные факторы усиливают недостатки семейного и школьного

Социальные факторы усиливают недостатки семейного и школьного воспитания. Сказывается не

воспитания. Сказывается не демократичность отношений в окружающей жизни, противоречия

между словом и делом, отрицательный пример взрослого поведения, влияние неформальных групп и лидеров, соблазн улицы.

Слайд 16 Тип «Золушка» или явное, скрытое эмоциональное отторжение
Ребенка не

Тип «Золушка» или явное, скрытое эмоциональное отторжениеРебенка не любят и ему

любят и ему это постоянно показывают. Ребенок на это

реагирует по-разному: замыкается, уходит в мир фантазий, пытается вызвать к себе жалость, угождает родителям, старается обратить на себя внимание, ожесточается, льстит и многое другое.

Наиболее часто встречающиеся дефекты воспитания.


Слайд 17 Недостаточная ответственность
Не учитываются возможности ребенка и его

Недостаточная ответственность Не учитываются возможности ребенка и его потребности, стремление навязать

потребности, стремление навязать ребенку непосильные цели, дела, режим; преобладание

отрицательных реакций на поведение; положительные реакций сведены к минимуму.

Наиболее часто встречающиеся дефекты воспитания.


Слайд 18 Гиперопека или гиперпротекция
Она бывает скрытая или явная.

Гиперопека или гиперпротекция Она бывает скрытая или явная. В этом случае

В этом случае ребенку не дают проявить элементарную самостоятельность,

изолируют ребенка от проблем в жизни, ограждают его от трудностей. В итоге вырастают конформные люди, склонные к пьянству, социальной пассивности.

Наиболее часто встречающиеся дефекты воспитания.


Слайд 19 Попустительство или потворство
Признание права ребенка на полную

Попустительство или потворство Признание права ребенка на полную автономность, низкая осведомленность

автономность, низкая осведомленность о проблемах ребенка, его поведение на

улице и в школе, бесконтрольность.

Наиболее часто встречающиеся дефекты воспитания.


Слайд 20 Непоследовательность и противоречивость
Воспитательные дела и инициативы никогда

Непоследовательность и противоречивость Воспитательные дела и инициативы никогда не доводятся до

не доводятся до конца, несогласованность требований взрослых в семье:

сочетание крайностей и других психических нарушений.

Наиболее часто встречающиеся дефекты воспитания.


Слайд 21 Гиперсоциальность
Повышенная принципиальность, правильность, бескомпромиссность требований, излишние запреты,

Гиперсоциальность Повышенная принципиальность, правильность, бескомпромиссность требований, излишние запреты, морализирование, нетерпимость к

морализирование, нетерпимость к слабостям и недостаткам
Наиболее часто встречающиеся

дефекты воспитания.

Слайд 22 Авторитарность
Стремление подчинить себе ребенка, неприятие в нем

Авторитарность Стремление подчинить себе ребенка, неприятие в нем личности, индивидуальности, навязывание

личности, индивидуальности, навязывание готовых мнений и решений, непререкаемость родительской

позиции, строгая дисциплина, использование в качестве основной меры воспитания принуждения и физическое наказание.

Наиболее часто встречающиеся дефекты воспитания.


Слайд 23 Инверсия родителей
Одностороннее воспитание, самоустранение одного из родителей

Инверсия родителей Одностороннее воспитание, самоустранение одного из родителей от воспитания. Наиболее часто встречающиеся дефекты воспитания.

от воспитания.
Наиболее часто встречающиеся дефекты воспитания.


Слайд 30 Кто-то уйдет, кто-то вернется, кто-то простит, кто-то осудит.., меньше всего

Кто-то уйдет, кто-то вернется, кто-то простит, кто-то осудит.., меньше всего любви

любви достается нашим самым любимым людям...
А. Дольского


Слайд 31 Чистые глаза , вложите в них добро…

Чистые глаза , вложите в них добро…

Слайд 32 Как любовь хранить от перемены, Чтоб светилась, сколько ни

Как любовь хранить от перемены, Чтоб светилась, сколько ни живи? Есть

живи? Есть разлуки в жизни, есть измены, А еще есть будни

у любви. В суете с капустой, керосином Перепутать все легко порой... И совсем забыть, что очи сини И что брови черные - дугой. Хлеб не куплен, каша пахнет дымом - Не заметь, прости и позабудь. Многое на свете поправимо, А любви ушедшей не вернуть.
Л.Ошанин

  • Имя файла: konferentsiya-ottsov.pptx
  • Количество просмотров: 89
  • Количество скачиваний: 0