Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Комплекс артикуляционной гимнастики для постановки шипящих звуков презентация по логопедии

«Месим тесто»Цель – вырабатывать умение удерживать язык широким.Описание – слегка приоткрыть рот, спокойно положить язык на нижнюю губу, и пошлепывая его губами, произносить звуки ПЯ-ПЯ-ПЯ. Удерживать широкий язык в спокойном положении при открытом рте под счет
Комплекс упражнений для постановки шипящих звуковШ, Ж,Ч,Щ «Месим тесто»Цель – вырабатывать умение удерживать язык широким.Описание – слегка приоткрыть рот, «Блинчик»Цель – вырабатывать умение удерживать язык в спокойном расслабленном положении.Описание – улыбнуться, «Приклей конфетку»Цель – укрепить мышцы языка и отработать подъем языка вверх.Описание – «Кто дальше загонит мяч»Цель – вырабатывать плавную, длительную, непрерывную воздушную струю, идущую «Грибок»Цель – вырабатывать подъем языка вверх, растягивать подъязычную связку (уздечку).Описание – улыбнуться, «Вкусное варенье»Цель – вырабатывать движение широкой передней части языка вверх и положение «Фокус»Цель – вырабатывать подъем языка вверх, умение придавать языку форму ковшика и
Слайды презентации

Слайд 2 «Месим тесто»
Цель – вырабатывать умение удерживать язык широким.
Описание

«Месим тесто»Цель – вырабатывать умение удерживать язык широким.Описание – слегка приоткрыть

– слегка приоткрыть рот, спокойно положить язык на нижнюю

губу, и пошлепывая его губами, произносить звуки ПЯ-ПЯ-ПЯ. Удерживать широкий язык в спокойном положении при открытом рте под счет от 1 до 5-10.
Методические указания – нижнюю губу не подворачивать и не натягивать на нижние зубы, язык должен быть широким, края его касаются уголков рта.


Слайд 4 «Блинчик»
Цель – вырабатывать умение удерживать язык в спокойном

«Блинчик»Цель – вырабатывать умение удерживать язык в спокойном расслабленном положении.Описание –

расслабленном положении.
Описание – улыбнуться, приоткрыть рот, положить широкий передний

край языка на нижнюю губу. Удерживать его в таком положении под счет от 1 до 10.
Методические указания – следить, чтобы не подворачивалась нижняя губа, не высовывать язык слишком далеко.

Слайд 6 «Приклей конфетку»
Цель – укрепить мышцы языка и отработать

«Приклей конфетку»Цель – укрепить мышцы языка и отработать подъем языка вверх.Описание

подъем языка вверх.
Описание – положить широкий кончик языка на

нижнюю губу. На самый край языка положить тоненький кусочек ириски, приклеить тоненький кусочек конфеты к нёбу за верхними зубами.
Методические указания – рот открывать не очень широко.

Слайд 8 «Кто дальше загонит мяч»
Цель – вырабатывать плавную, длительную,

«Кто дальше загонит мяч»Цель – вырабатывать плавную, длительную, непрерывную воздушную струю,

непрерывную воздушную струю, идущую посередине языка.
Описание – улыбнуться, положить

широкий передний край языка на нижнюю губу и, как бы произнося длительно звук Ф, сдуть ватку на противоположный край стола.
Методические указания – нижняя губа не должна натягиваться на нижние зубы, нельзя надувать щеки.


Слайд 10 «Грибок»
Цель – вырабатывать подъем языка вверх, растягивать подъязычную

«Грибок»Цель – вырабатывать подъем языка вверх, растягивать подъязычную связку (уздечку).Описание –

связку (уздечку).
Описание – улыбнуться, показать зубы, приоткрыть рот и,

прижав широкий язык всей полостью к нёбу, широко открыть рот. (язык будет напоминать тонкую шляпку грибка, а растянутая подъязычная связка – его ножку).
Методические указания – следить, чтобы губы были в положении улыбки.

Слайд 12 «Вкусное варенье»
Цель – вырабатывать движение широкой передней части

«Вкусное варенье»Цель – вырабатывать движение широкой передней части языка вверх и

языка вверх и положение языка, близкое к форме чашечки,

которое он принимает при произнесении звука Ш.
Описание – слегка приоткрыть рот и широким передним краем языка облизать верхнюю губу, делая движения языка сверху, вниз, но не из стороны в сторону!
Методические указания – следить, чтобы работал только язык, а не нижняя челюсть, язык должен быть широким, края его касаются углов рта.

Слайд 14 «Фокус»
Цель – вырабатывать подъем языка вверх, умение придавать

«Фокус»Цель – вырабатывать подъем языка вверх, умение придавать языку форму ковшика

языку форму ковшика и направлять воздушную струю посередине языка.
Описание

– улыбнуться, приоткрыть рот, положить широкий передний край языка на верхнюю губу так, чтобы боковые края его были прижаты, а посередине языка был желобок, и сдуть ватку, положенную на кончик носа. Воздух при этом должен идти посередине языка, тогда ватка полетит вверх.
Методические указания – следить, чтобы нижняя челюсть была неподвижной. Боковые края языка должны быть прижаты к верхней губе.

  • Имя файла: kompleks-artikulyatsionnoy-gimnastiki-dlya-postanovki-shipyashchih-zvukov-prezentatsiya-po-logopedii.pptx
  • Количество просмотров: 88
  • Количество скачиваний: 0