«Декларации прав человека», «Конвенции о правах ребенка»
Научить применять права
и обязанности в повседневной жизниФормировать уважительное отношение друг к другу
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему классный час Знай и соблюдай свои права и обязанности! классный час (3 класс) по теме
Содержание
- 2. Познакомить с основными правами ребенкаПознакомить с представлением
- 3. ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ ПРАВ РЕБЕНКА
- 4. 14 лет16 лет 18 лет21 год
- 5. это человек, не достигший 18 лет
- 6. ЭТО ОХРАНЯЕМАЯ ГОСУДАРСТВОМ УЗАКОНЕННАЯ ВОЗМОЖНОСТЬ ЧТО-НИБУДЬ ДЕЛАТЬ, ОСУЩЕСТВЛЯТЬ.ПРАВО – ЭТО ПРАВИЛА, ПО КОТОРЫМ ЖИВУТ ЛЮДИ.
- 7. 1.Право на жизнь2.Право на имя при рождении3.Право
- 8. КРУГ ДЕЙСТВИЙ, ВОЗЛОЖЕННЫХ НА КОГО-ЛИБО И ОБЯЗАТЕЛЬНЫХ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ.
- 9. В ШКОЛЕ Я ДОЛЖЕН…
- 10. Я,ШКОЛЬНИК, ИМЕЮ ПРАВО…на учебу,
- 11. «Учат в школе» -(право на образование)«Песенка львенка
- 12. Я,ШКОЛЬНИК, НЕ ИМЕЮ ПРАВО…опаздывать без уважительной причины;не
- 13. Главное – научится не повторять свои ошибки в дальнейшем.
- 14. ЮРИДИЧЕСКАЯ КОНСУЛЬТАЦИЯ
- 15. Так случилось ,что я жил долгое время
- 16. Но я не умею говорить человеческим языком.
- 17. это свод правил, зафиксированных в международных документах по правам ребенка
- 19. Скачать презентацию
- 20. Похожие презентации
Познакомить с основными правами ребенкаПознакомить с представлением о «Декларации прав человека», «Конвенции о правах ребенка»Научить применять права и обязанности в повседневной жизниФормировать уважительное отношение друг к другу
Слайд 2
Познакомить с основными правами ребенка
Познакомить с представлением о
«Декларации прав человека», «Конвенции о правах ребенка»
и обязанности в повседневной жизниФормировать уважительное отношение друг к другу
Слайд 6
ЭТО ОХРАНЯЕМАЯ ГОСУДАРСТВОМ УЗАКОНЕННАЯ ВОЗМОЖНОСТЬ ЧТО-НИБУДЬ ДЕЛАТЬ, ОСУЩЕСТВЛЯТЬ.
ПРАВО
–
ЭТО ПРАВИЛА, ПО КОТОРЫМ ЖИВУТ ЛЮДИ.
Слайд 7
1.Право на жизнь
2.Право на имя при рождении
3.Право на
медицинскую помощь
4.Право на образования(ст.28 и ст.29)
5.Право на отдых и
досуг6.Право на имущество
7.Право на свободное перемещение
8.Право на заботу и воспитание родителями
Слайд 10
Я,ШКОЛЬНИК, ИМЕЮ ПРАВО…
на учебу, на
помощь в учебе;
на каникулы;
на занятия в кружках и секциях;
на
общение друг с другом
Слайд 11
«Учат в школе» -(право на образование)
«Песенка львенка и
черепахи» - (право на жизнь)
«До него дошел прогресс» -
(право на пользование благами научно-технического прогресса)
Слайд 12
Я,ШКОЛЬНИК, НЕ ИМЕЮ ПРАВО…
опаздывать без уважительной причины;
не выполнять
домашнее задания;
плохо учиться;
пропускать уроки без уважительной причины;
не соблюдать дисциплину;
говорить неправду;обижать младших и своих сверстников;
Слайд 15 Так случилось ,что я жил долгое время в
лесу с дикими животными. Теперь я попал в общество
людей. Имею ли я те же права , как и все дети?Слайд 16 Но я не умею говорить человеческим языком. Я
