Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Классный час. Тема: Качества Ученика. классный час (1 класс)

Содержание

«Мои качества ученика» Цели:1.Какие качества отличают ученика от ребёнка -дошкольника? 2.Какие качества необходимы ученику для успешной учебы в школе?3.Учиться правильно определять и использовать основные качества ученика
Здравствуйте, ребята! «Мои качества ученика» Цели:1.Какие качества отличают ученика от ребёнка -дошкольника? 2.Какие качества Ребенок- дошкольникРебенок- ученик Организованность Человек умеет составлять план своих дальнейших действий, и придерживаться его в достижении цели.  Активность учащегосяЖелание проявлять себя в работе, источник самостоятельности. УверенностьЭто твёрдое устойчивое убеждение, что поступаешь правильно , отсутствие сомнений. ДобротаПроявление искренних чувств, полезных другим, не требующих вознаграждения. ВежливостьЭто умение и желание говорить и действовать доброжелательно, по правилам в любых обстоятельствах. СправедливостьЧестное отношение к кому-либо, чему- либо. Организованность Активность учащегосяУверенность ДобротаВежливостьСправедливость ОрганизованностьВежливостьУверенность Доброта Внимательность Способность сразу увидеть цель и задачи работы ТерпениеУмение выполнить поставленную задачу до конца ОбдуманностьУмение управлять своей памятью, мышлением. СамостоятельностьСпособность самому ставить свои цели и самому их достигать Собранность Способность в нужный момент прийти в рабочее состояние, напрячь все силы, 1.Сам проверь выполненные домашние задания – это поможет тебе устранить допущенные ошибки. 1 Ученик-отличник: а) «Постоянно отвлекает от урока свою соседку. Все время смотрит 1.Ученик-отличник: б)«Хорошо знает учебный материал, организован, активен»; 2.ученик-непоседа: а)«Гиперактивный ученик. Не может Организованность Активность учащегосяУверенность ДобротаВежливостьСправедливостьВнимательность ТерпениеОбдуманностьСамостоятельностьСобранность
Слайды презентации

Слайд 2 «Мои качества ученика»
Цели:
1.Какие качества отличают ученика от

«Мои качества ученика» Цели:1.Какие качества отличают ученика от ребёнка -дошкольника? 2.Какие

ребёнка -дошкольника?
2.Какие качества необходимы ученику для успешной

учебы в школе?
3.Учиться правильно определять и использовать основные качества ученика

Слайд 3 Ребенок- дошкольник
Ребенок- ученик

Ребенок- дошкольникРебенок- ученик

Слайд 4 Организованность
Человек умеет составлять план своих дальнейших действий,

Организованность Человек умеет составлять план своих дальнейших действий, и придерживаться его в достижении цели. 

и придерживаться его в достижении цели. 

Слайд 5 Активность учащегося
Желание проявлять себя в работе, источник самостоятельности.

Активность учащегосяЖелание проявлять себя в работе, источник самостоятельности.

Слайд 6 Уверенность
Это твёрдое устойчивое убеждение, что поступаешь правильно ,

УверенностьЭто твёрдое устойчивое убеждение, что поступаешь правильно , отсутствие сомнений.

отсутствие сомнений.

Слайд 7 Доброта
Проявление искренних чувств, полезных другим, не требующих вознаграждения.

ДобротаПроявление искренних чувств, полезных другим, не требующих вознаграждения.

Слайд 8 Вежливость
Это умение и желание говорить и действовать доброжелательно,

ВежливостьЭто умение и желание говорить и действовать доброжелательно, по правилам в любых обстоятельствах.

по правилам в любых обстоятельствах.

Слайд 9 Справедливость
Честное отношение к кому-либо, чему- либо.

СправедливостьЧестное отношение к кому-либо, чему- либо.

Слайд 10 Организованность
Активность учащегося
Уверенность 
Доброта
Вежливость
Справедливость

Организованность Активность учащегосяУверенность ДобротаВежливостьСправедливость

Слайд 11 Организованность
Вежливость
Уверенность
Доброта

ОрганизованностьВежливостьУверенность Доброта

Слайд 12 Внимательность
Способность сразу увидеть цель и задачи работы

Внимательность Способность сразу увидеть цель и задачи работы

Слайд 13 Терпение
Умение выполнить поставленную задачу до конца

ТерпениеУмение выполнить поставленную задачу до конца

Слайд 14 Обдуманность
Умение управлять своей памятью, мышлением.

ОбдуманностьУмение управлять своей памятью, мышлением.

Слайд 15 Самостоятельность
Способность самому ставить свои цели и самому их

СамостоятельностьСпособность самому ставить свои цели и самому их достигать

достигать

Слайд 16 Собранность
Способность в нужный момент прийти в рабочее

Собранность Способность в нужный момент прийти в рабочее состояние, напрячь все

состояние, напрячь все силы, действовать четко, нацелено и активно

без лишних движений, суеты и паники.

Слайд 17 1.Сам проверь выполненные домашние задания – это поможет

1.Сам проверь выполненные домашние задания – это поможет тебе устранить допущенные

тебе устранить допущенные ошибки.
Самостоятельность
2.Не отвлекайся от работы,

сосредоточенно и внимательно выполняй все задания
Терпение

Слайд 18 1 Ученик-отличник:
а) «Постоянно отвлекает от урока свою

1 Ученик-отличник: а) «Постоянно отвлекает от урока свою соседку. Все время

соседку. Все время смотрит в окно и как бы

мечтает о чем-то своем»;

2.Ученик- невнимательный:
б)«Хорошо знает учебный материал, организован, активен»;

3.ученик-непоседа,
в) «Ученик, не уверенный в своих силах, боится отвечать, никогда не поднимает руку, хотя обычно готов к ответу»

4.Ученик, не уверенный в своих силах
г) «Гиперактивный ученик. Не может и минуты посидеть спокойно. Понимание учебного материала затруднено»;

Слайд 19 1.Ученик-отличник: б)«Хорошо знает учебный материал, организован, активен»;

2.ученик-непоседа:

1.Ученик-отличник: б)«Хорошо знает учебный материал, организован, активен»; 2.ученик-непоседа: а)«Гиперактивный ученик. Не

а)«Гиперактивный ученик. Не может и минуты посидеть спокойно. Понимание

учебного материала затруднено»;

3.Ученик- невнимательный: г)« Все время отвлекается, смотрит в окно и как бы мечтает о чем-то своем»;

4.Ученик, не уверенный в своих силах: в)«Ученик боится отвечать, никогда не поднимает руку, хотя обычно готов к ответу»
  • Имя файла: klassnyy-chas-tema-kachestva-uchenika-klassnyy-chas-1-klass.pptx
  • Количество просмотров: 32
  • Количество скачиваний: 1
- Предыдущая Презентация Мы играем и играем 2016 презентация
Следующая - Презентация Изготовление цветов в технике квиллинг методическая разработка по технологии (1, 2 класс) по теме

Похожие презентации

Презентация информационного часа Кемеровская область - Кузбасс Презентация информационного часа Кемеровская область - Кузбасс 93
урок 2015 урок 2015 72
Концепция преподавания истории в школе. Ожидания общества Концепция преподавания истории в школе. Ожидания общества 80
Личностная компетентность педагога. Ресурсы профессионально-личностного роста Личностная компетентность педагога. Ресурсы профессионально-личностного роста 166
Части тела Части тела 34
Викторина Звездный час презентация к уроку по теме Викторина Звездный час презентация к уроку по теме 97
Презентация Рождественская Мисс - Пуансеттия! Презентация Рождественская Мисс - Пуансеттия! 119
Технологии развития речевой активности детей с ТНР консультация по логопедии Технологии развития речевой активности детей с ТНР консультация по логопедии 82
Фруктовый сад-загадки презентация к уроку Фруктовый сад-загадки презентация к уроку 88
Дифференциальная диагностика и коррекция речевых нарушений у детей с ЗПР Дифференциальная диагностика и коррекция речевых нарушений у детей с ЗПР 109
4 ноября – День народного единства презентация к уроку (2, 3, 4 класс) 4 ноября – День народного единства презентация к уроку (2, 3, 4 класс) 115
Презентация: Целеполагание в учебном процессе. Презентация: Целеполагание в учебном процессе. 81
Презентация Взаимодействие детского сада с семьёй Совместные праздники и развлечения консультация (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) Презентация Взаимодействие детского сада с семьёй Совместные праздники и развлечения консультация (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) 89
Целеполагание: ставим умные цели презентация к уроку по теме Целеполагание: ставим умные цели презентация к уроку по теме 107
Лучший учитель - мой Лучший учитель - мой 127
Модель современного учителя Модель современного учителя 208
Презентация классного часа Наркотики чума ХХ века Презентация классного часа Наркотики чума ХХ века 101
Как воспитать толерантного человека консультация Как воспитать толерантного человека консультация 85
Презентация Развитие артикуляционного аппарата – Веселый ротик. презентация к занятию по логопедии (старшая группа) Презентация Развитие артикуляционного аппарата – Веселый ротик. презентация к занятию по логопедии (старшая группа) 84
За здоровый образ жизни презентация к уроку (1, 2, 3, 4 класс) За здоровый образ жизни презентация к уроку (1, 2, 3, 4 класс) 154
Проект Создание модели оптимизации развития связной монологической речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи проект по логопедии Проект Создание модели оптимизации развития связной монологической речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи проект по логопедии 92
Презентация Жить здорово ( 7-9 классы) Презентация Жить здорово ( 7-9 классы) 119
Традиционный праздник Коллективный День Рождения презентация к уроку Традиционный праздник Коллективный День Рождения презентация к уроку 109
Дидактическая игра - эффективный ресурс развития речевой активности дошкольников с ОВЗ в условиях введения ФГОС ДО презентация по логопедии по теме Дидактическая игра - эффективный ресурс развития речевой активности дошкольников с ОВЗ в условиях введения ФГОС ДО презентация по логопедии по теме 106
презентация Н.И.Худяшов презентация к уроку (2 класс) презентация Н.И.Худяшов презентация к уроку (2 класс) 30
Презентация классному руководителю.Тема: Современные воспитательные технологии Презентация классному руководителю.Тема: Современные воспитательные технологии 95
Чтоб не ссориться с огнём! Чтоб не ссориться с огнём! 121
ПрезентацияЕсть ли герои в наше время? ПрезентацияЕсть ли герои в наше время? 102
Правила поведения в школе-интернате для подготовительного класса Правила поведения в школе-интернате для подготовительного класса 117
7 7 152