Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад на тему Кинезиологические приёмы в работе с детьми с ОВЗ презентация к уроку по логопедии (1, 2, 3, 4 класс)

Презентация на тему Кинезиологические приёмы в работе с детьми с ОВЗ презентация к уроку по логопедии (1, 2, 3, 4 класс), из раздела: Педагогика . Эта презентация содержит 12 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

Слайды и текст этой презентации Открыть в PDF

Слайд 1
Кинезиологические приемы в работе с детьми с ОВЗВорончихина Н.А.Школа – интернат № 67 Пушкинского
Текст слайда:

Кинезиологические приемы в работе с детьми с ОВЗ

Ворончихина Н.А.
Школа – интернат № 67
Пушкинского района

Макарова Е.Е.
ГБУ ДО ЦПМСС Пушкинского района
г.СанктПетербург


Слайд 2
Цель: ознакомить с эффективной игровой системой кинезиологических заданий.  Задачи: создание игровой и познавательной
Текст слайда:

Цель: ознакомить с эффективной игровой системой кинезиологических заданий.

Задачи:
создание игровой и познавательной ситуации для ребенка с использованием различных ИКТ ( Мимио проекты, интерактивная доска, презентации РР, изографы Воскобовича и т.п.);
подбор кинезиологических упражнений в соответствии с лексической темой занятия;

создание положительного эмоционального настроя детей с помощью подобранного музыкального сопровождения.



Слайд 3
Кинезиология- наука о развитии головного мозга через движение. — Развитие межполушарной специализации.— Развитие межполушарного
Текст слайда:

Кинезиология- наука о развитии головного мозга через движение.

— Развитие межполушарной специализации.
— Развитие межполушарного взаимодействия.
— Развитие комиссур (межполушарных связей).
— Синхронизация работы полушарий.
— Развитие мелкой моторики.
— Развитие памяти, внимания.
— Развитие речи.
— Развитие мышления.


Слайд 4
Кинезиологические технологии в структуре занятия (по ФГОС)Кинезиологические упражнения Развитие психических функцийРелаксацияДинамическая пауза
Текст слайда:


Кинезиологические технологии в структуре занятия (по ФГОС)




Кинезиологические упражнения

Развитие психических функций

Релаксация

Динамическая пауза


Слайд 5
Развитие психических функций  По «Горизонтальной восьмерке» можно определить тип основного канала восприятия
Текст слайда:

Развитие психических функций


По «Горизонтальной восьмерке» можно определить тип основного канала восприятия и предположить ведущее полушарие. Это позволит правильно подобрать стиль учебной деятельности ребенка в соответствии с его особенностями познавательных процессов.

Рисование «Горизонтальной восьмерки» можно использовать как самостоятельную развивающую и коррекционную работу, направленную на углубление навыков визуального, аудиального и кинестетического восприятия; для направленной подготовки ребенка перед выполнением определенного вида деятельности.


Слайд 6
Рисование, обводка или прослеживание глазами «ленивой восьмерки» соответственно выбранной лексической теме.
Текст слайда:

Рисование, обводка или прослеживание глазами «ленивой восьмерки» соответственно выбранной лексической теме.


Слайд 7
РелаксацияПри рисовании (обводке) симметричных изображений одновременно двумя руками глаза и руки не напрягаются, а,
Текст слайда:

Релаксация

При рисовании (обводке) симметричных изображений одновременно двумя руками глаза и руки не напрягаются, а, наоборот, расслабляются и одновременно с этим гармонизируется работа головного мозга.


Слайд 8
Рисование (обводка) двумя руками соответствено лексической теме занятия
Текст слайда:

Рисование (обводка) двумя руками соответствено лексической теме занятия


Слайд 9
Динамическая паузаПри разработке динамической паузы были использованы кинезиологические комплексы А.Л.Сиротюк и комплекс упражнений «Гимнастики
Текст слайда:

Динамическая пауза

При разработке динамической паузы были использованы кинезиологические комплексы А.Л.Сиротюк и комплекс упражнений «Гимнастики мозга», разработанный Полом и Гэйлом Деннисонами.

Для создания положительного эмоционального настроя было подобрано веселое музыкальное сопровождение.


Слайд 11
В результате применения системы кинезиологических упражнений повышается эффективность занятий:  уменьшается количество
Текст слайда:

В результате применения системы кинезиологических упражнений повышается эффективность занятий:

уменьшается количество специфических ошибок на письме;
улучшается качество чтения;
совершенствуются психические функции;
повышается интерес детей к занятиям;
развивается координация движений, улучшается чувство ритма.


Слайд 12
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Текст слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!