Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Использование здоровьесберегающих технологий в начальной школе

Содержание

Здоровье человека зависит:на 50% - от образа жизнина 25% - от состояния окружающей средына 15% - от наследственной программына 10% - от возможностей медицины
Использование здоровьесберегающих технологий в начальной школе Здоровье человека зависит:на 50% - от образа жизнина 25% - от состояния Цель:обеспечить школьнику возможность сохранения здоровья в период обучения в школе. Задачи:организация работы с наибольшим эффектом для сохранения и укрепления здоровья;создание условий ощущения Чередование различных видов учебной деятельности:опрос учащихся;письмо;чтение;слушание;рассказ;рассматривание наглядных пособий;ответы на вопросы;решение задач; Проведение физкультурных минуток:расслабление кистей рук;массаж пальцев перед письмом;дыхательная гимнастика;предупреждение утомления глаз Эмоциональный климат на уроке:эмоциональная мотивация в начале урока; мажорность урока,создание ситуации успеха.«Хороший смех дарит здоровье» Экологическое пространство:Проветривание помещений;Наличие аквариума с рыбками;Озеленение кабинета;Освещение кабинета.
Слайды презентации

Слайд 2


Слайд 3 Здоровье человека зависит:

на 50% - от образа жизни
на

Здоровье человека зависит:на 50% - от образа жизнина 25% - от

25% - от состояния окружающей среды
на 15% - от

наследственной программы
на 10% - от возможностей медицины

Слайд 4 Цель:
обеспечить школьнику возможность сохранения здоровья в период обучения

Цель:обеспечить школьнику возможность сохранения здоровья в период обучения в школе.

в школе.


Слайд 5 Задачи:
организация работы с наибольшим эффектом для сохранения и

Задачи:организация работы с наибольшим эффектом для сохранения и укрепления здоровья;создание условий

укрепления здоровья;
создание условий ощущения у детей радости в процессе

обучения;
научить детей жить в гармонии с собой и окружающим миром;
воспитание культуры здоровья;
развитие творческих способностей;
внедрение инновационных педагогических технологий;
научить детей использовать полученные знания в повседневной жизни;


Слайд 10 Чередование различных видов учебной деятельности:
опрос учащихся;
письмо;
чтение;
слушание;
рассказ;
рассматривание наглядных пособий;
ответы

Чередование различных видов учебной деятельности:опрос учащихся;письмо;чтение;слушание;рассказ;рассматривание наглядных пособий;ответы на вопросы;решение задач;

на вопросы;
решение задач;


Слайд 14 Проведение физкультурных минуток:
расслабление кистей рук;
массаж пальцев перед письмом;
дыхательная

Проведение физкультурных минуток:расслабление кистей рук;массаж пальцев перед письмом;дыхательная гимнастика;предупреждение утомления глаз

гимнастика;
предупреждение утомления глаз


Слайд 19 Эмоциональный климат на уроке:
эмоциональная мотивация в начале урока;

Эмоциональный климат на уроке:эмоциональная мотивация в начале урока; мажорность урока,создание ситуации успеха.«Хороший смех дарит здоровье»


мажорность урока,
создание ситуации успеха.
«Хороший смех дарит здоровье»


Слайд 22 Экологическое пространство:
Проветривание помещений;
Наличие аквариума с рыбками;
Озеленение кабинета;
Освещение кабинета.

Экологическое пространство:Проветривание помещений;Наличие аквариума с рыбками;Озеленение кабинета;Освещение кабинета.

  • Имя файла: ispolzovanie-zdorovesberegayushchih-tehnologiy-v-nachalnoy-shkole.pptx
  • Количество просмотров: 61
  • Количество скачиваний: 0