Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад на тему использование здоровьесберегающих технологий в ДОО

Презентация на тему использование здоровьесберегающих технологий в ДОО, из раздела: Педагогика . Эта презентация содержит 16 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать конспект-презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

Использование   современных здоровьесберегающих  технологий в ДОУ. Здоровьесберегающие образовательные технологии в ДОУ - это система для создания оптимальных условий Задачи здоровьесбережения     создание адекватных условий для развития, ОСНОВНЫМИ КОМПОНЕНТАМИ СИСТЕМЫ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ ЯВЛЯЮТСЯ: Организация рационального двигательного режима детей.Организация учебно-воспитательного СОВРЕМЕННЫЕ  ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ1.     Ахутина Т.В. Здоровьесберегающие технологии обучения: индивидуально-

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1
Использование   современных здоровьесберегающих  технологий в ДОУ.
Текст слайда:


Использование современных здоровьесберегающих технологий в ДОУ.


Слайд 2
Текст слайда:



Здоровьесберегающие образовательные технологии в ДОУ - это система для создания оптимальных условий для сохранения, укрепления и развития физического, духовного, эмоционального, личностного и интеллектуального здоровья дошкольников.
Цель здоровьесберегающих технологий в ДОУ: обеспечить дошкольнику высокий уровень реального здоровья, вооружив его необходимым багажом знаний, умений, навыков, необходимых для ведения здорового образа жизни, и воспитав у него культуру здоровья.


Слайд 3
Текст слайда:


Задачи здоровьесбережения


создание адекватных условий для развития, обучения, оздоровления детей

сохранение здоровья детей и повышение двигательной активности и умственной работоспособности

создание положительного эмоционального настроя и снятие психоэмоционального напряжения


Слайд 4
Текст слайда:


ОСНОВНЫМИ КОМПОНЕНТАМИ СИСТЕМЫ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ ЯВЛЯЮТСЯ:

Организация рационального двигательного режима детей.
Организация учебно-воспитательного процесса с учётом возрастных особенностей детей.
Мониторинг состояния здоровья воспитанников.
Своевременная коррекция возникающих отклонений в здоровье детей.
Создание благоприятного психо-эмоционального климата в ДОУ для комфортного пребывания детей.
Использование многообразных программ по формированию у воспитанников мотивации и навыков здорового образа жизни.


Слайд 5
СОВРЕМЕННЫЕ  ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ
Текст слайда:

СОВРЕМЕННЫЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ




Слайд 16
Текст слайда:

СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1.     Ахутина Т.В. Здоровьесберегающие технологии обучения: индивидуально- ориентированный подход // Школа здоровья. 2000. Т. 7. №2. С.21 – 28.
2.     Ковалько В.И. Здоровьесберегающие технологии: школьник и компьютер: 1-4 классы. - М.: ВАКО, 2007.
3.     Кучма В.Р. Теория и практика гигиены детей и подростков на рубеже тысячелетий. - М., 2001.
4.     Кучма В.Р., Сердюковская Г.Н., Демин А.К. Руководство по гигиене и охране здоровья школьников. - М., 2000.
5.     Методические рекомендации: Здоровьесберегающие технологии в общеобразовательной школе: методология анализа, формы, методы, опыт применения /Под ред. М.М. Безруких, В.Д. Сонькина. -М., 2002.
6.     Назаренко Л.Д. Оздоровительные основы физических упражнений. - М., 2002.
7.     Педагогика и психология здоровья /Под ред. Н.К. Смирнова. - М.: АПКиПРО, 2003.
8.     Смирнов Н.К. Здоровьесберегающие образовательные технологии в работе учителя и школы. - М.: АРКТИ, 2003.
9.Солдатченко С.С., Кащенко Г.Ф. и др. Ароматерапия. Профилактика и лечение заболеваний эфирными маслами. "Таврида", Симферополь, 1999.
10. Сухарев А.Г. Концепция укрепления здоровья детского и подросткового населения России // Школа здоровья. 2000. Т. 7. №2. С.29 – 34.
11. Ткачева В.И. Играем каждый день //Методические рекомендации. - Мн.: НИО, 2001.