Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Использование игровых приёмов на уроках русского языка при изучении словарных слов

Содержание

- это один из видов деятельности человекаИгра
Использование игровых приёмов на уроках русского языка при изучении словарных словУЧИТЕЛЬ «МСКОУ - это один из видов деятельности человекаИгра Методологические возможности  игрыМетодологические возможности  игрыигра – это мощный стимул обучения, Виды диктантов:Выборочный диктант;Комбинированный диктант;Буквенный диктант;Зрительный диктант;Письмо по памяти;Слуховой диктант;Этимологический диктант;Диктант с однокоренными Морковь. Петух. Девочка. Мальчик. Воробей. Диктант для знакомства Из первых букв каждой группы слов «собери» новые слова Дом, ель, вода, ослик, чашка, кастрюля, аист.Масло, аист, лампа, 28-я буква алфавита, Развивайте память, дети, и стихи учите детиМоет Зиночка морковь,  У неё Петя, рыженький петух! У тебя прекрасный слух. Только на рассвете Не буди Лексический диктантЗамени каждое предложение одним словом.Огородное растение, корнеплод с утолщённым оранжевым сладковатым Зрительные диктантыВарианты заданий:1)Запиши слова в алфавитном порядке.2)Запиши слова по правилам «обратного» алфавита.3)Запишите Зрительно- слуховой диктантПрочитайте слова, записанные на доске. Вставьте пропущенные буквы. Подготовьтесь к Свободные диктантыЗапишите слова, добавляя имена собственные.Мальчик, петушок, девочка, воробей.От данных слов образуйте Догадайся о каком предмете идёт речь, и запиши его.Кукарекает, дерётся (петух); шныряет, Спиши предложения, добавляя слова по смыслу._____(В, в)аря и ____(Д,д)има дома. Они рисуют. Комбинированные диктантыБегает петух, вкусная морковь, сидит воробей, мальчик прыгает, девочка говорит.Добрая девочка, Выборочные диктанты Запишите только словарные слова. Объясни смысл пословиц и поговорок. Буквенные диктантыЗапиши буквы гласных звуков, которые нужно запомнить.Морковь, петух, девочка, мальчик.(1 2 Диктанты с родственными словамиПодчеркни слова – признакиПодчеркни слова- предметыПодчеркни слова- действияМорковка, воробушек, Этимологический диктантУзнайте и запишите слова по их произношению.Главное, чем славится эта птица- Диктанты с загадкамиГоворят, они воришкиЭти серые малышки.И шумливы, и драчливы,Всё щебечут:-Чьи вы? Третий «лишний»Морковь, мальчик, воробей. (По первой букве)ВоробейПетух, девочка, воробей. (По принадлежности к Кроссворд №1По горизонтали:Всех я вовремя бужу, хоть часов не завожу.Пиноккио- деревянный…Ему на Кроссворд «Прятки» Слова спрятались в таблице. Найдите их и раскрасьте цветными карандашами мОрковьМОРКОВьМОРКОВьмОрковьмОрковьМОРКОВьМОРКОВьМОРКОВьМОРКОВь 55СТЕНКАПЕНСИЯ!!!5555 Спасибо завниманиежелаю всемудачи!
Слайды презентации

Слайд 2 - это один из видов деятельности человека
Игра

- это один из видов деятельности человекаИгра

Слайд 3
Методологические
возможности игры

Методологические
возможности игры
игра – это
мощный

Методологические возможности игрыМетодологические возможности игрыигра – это мощный стимул обучения, это

стимул
обучения, это
разнообразная
сильная мотивация
учения;
игра
эмоциональна
по

своей природе
и потому способна
даже самую сухую
информацию
оживить, сделать
яркой и
запоминающейся;

в игре активизируются
психические процессы
участников игровой деятельности:
внимание, запоминание, интерес,
восприятие и мышление;

Умело
организованная
учебная
игра позволяет
задействовать
в учебных
целях энергию,
которую
школьники
расходуют на
«подпольную»
Игровую
деятельность.


Слайд 4 Виды диктантов:
Выборочный диктант;
Комбинированный диктант;
Буквенный диктант;
Зрительный диктант;
Письмо по памяти;
Слуховой

Виды диктантов:Выборочный диктант;Комбинированный диктант;Буквенный диктант;Зрительный диктант;Письмо по памяти;Слуховой диктант;Этимологический диктант;Диктант с

диктант;
Этимологический диктант;
Диктант с однокоренными словами;
Синонимический, антонимический и фразеологический диктанты;
Диктант

для знакомства;
Развиваем память, дети, и стихи учите эти;
Свободный диктант.



Слайд 5 Морковь. Петух. Девочка. Мальчик. Воробей.


Морковь. Петух. Девочка. Мальчик. Воробей.

Слайд 6 Диктант для знакомства Из первых букв каждой группы слов

Диктант для знакомства Из первых букв каждой группы слов «собери» новые

«собери» новые слова и запиши их.
Мандарин, ослик, речка, корона,

ослик, верёвка, 28 буква алфавита.

Повар, ель, тетрадь, угол. Хомяк.

м
О
р
к
о
в
ь

пЕтух


Слайд 7 Дом, ель, вода, ослик, чашка, кастрюля, аист.
Масло, аист,

Дом, ель, вода, ослик, чашка, кастрюля, аист.Масло, аист, лампа, 28-я буква

лампа, 28-я буква алфавита, часики, искры, карта.
Ветер, ослик, растение,

ослик, болото, ель, йод.

девОчка

мальчИк

вОрОбей


Слайд 8 Развивайте память, дети, и стихи учите дети
Моет Зиночка

Развивайте память, дети, и стихи учите детиМоет Зиночка морковь, У неё

морковь,
У неё обед готов.
На столе салат,

котлеты,
Сок морковный и конфеты.
Олечка девочка-
Умница в школе.
Учит уроки,
Помощница в доме.

Слайд 9 Петя, рыженький петух! У тебя прекрасный слух. Только на рассвете Не

Петя, рыженький петух! У тебя прекрасный слух. Только на рассвете Не

буди нас, Петя!
Вова кормит воробья.
Ведь они теперь

друзья.
Игорь мальчик -баловник-
Самый худший ученик.
Порван у него дневник,
А тетрадь, как черновик.

Слайд 10 Лексический диктант
Замени каждое предложение одним словом.
Огородное растение, корнеплод

Лексический диктантЗамени каждое предложение одним словом.Огородное растение, корнеплод с утолщённым оранжевым

с утолщённым оранжевым сладковатым корнем.
Кукарекующая домашняя птица с красным

гребнем на голове- часто с яркой окраской перьев.
Ребёнок женского пола.
Ребёнок мужского пола.
Маленькая серо- коричневая шустрая птичка. Живёт обычно вблизи домов.

Слайд 11 Зрительные диктанты
Варианты заданий:
1)Запиши слова в алфавитном порядке.
2)Запиши слова

Зрительные диктантыВарианты заданий:1)Запиши слова в алфавитном порядке.2)Запиши слова по правилам «обратного»

по правилам «обратного» алфавита.
3)Запишите названия предметов в таком порядке:

люди, птицы, овощи.
Т_тух, мальч_к, в_р_бей, дев_чка,
М_рковь.

Слайд 12 Зрительно- слуховой диктант
Прочитайте слова, записанные на доске. Вставьте

Зрительно- слуховой диктантПрочитайте слова, записанные на доске. Вставьте пропущенные буквы. Подготовьтесь

пропущенные буквы. Подготовьтесь к письму под диктовку.
(Далее слова закрываются,

проводится диктант. После выполнения работы выполняется взаимо – или самопроверка).
В_р_бей, п_тух, мал(Ь,-)ч_к, м_рков(Ь,_),
Дев_(чк, чьк)а.

Слайд 13 Свободные диктанты
Запишите слова, добавляя имена собственные.
Мальчик, петушок, девочка,

Свободные диктантыЗапишите слова, добавляя имена собственные.Мальчик, петушок, девочка, воробей.От данных слов

воробей.
От данных слов образуйте и запишите фамилии девочек.
Морковь, воробей,

петух, мальчик, девочка.
Морковкина, Воробьёва, Петухова, Мальчикова, Девочкина.
От данных слов образуйте и запишите фамилии мальчиков.
Морковкин, Воробьёв, петухов, Девочкин, Мальчиков.

Слайд 14 Догадайся о каком предмете идёт речь, и запиши

Догадайся о каком предмете идёт речь, и запиши его.Кукарекает, дерётся (петух);

его.
Кукарекает, дерётся (петух); шныряет, крохи собирает (воробей); играет в

машинки и солдатики, прыгает, бегает (мальчик), заплетает косички, поёт, улыбается (девочка), растёт, даёт витамин А (морковь).
Догадайся по словам- признакам, о каком предмете идёт речь, запишите его.
Задиристый боевой, заботливый (петух); послушная, добрая, аккуратная (девочка); умный, воспитанный, смелый (мальчик); питательная, вкусная, сладкая (морковь); серенький маленький (воробей).


Слайд 15 Спиши предложения, добавляя слова по смыслу.
_____(В, в)аря и

Спиши предложения, добавляя слова по смыслу._____(В, в)аря и ____(Д,д)има дома. Они

____(Д,д)има дома. Они рисуют. Вот_____ и _____. А вот______.

Дети рады.
Можно давать слова для справок: девочка, мальчик, воробей, петух, морковь.
Можно заменить слова для справок картинками.

Слайд 16 Комбинированные
диктанты
Бегает петух, вкусная морковь, сидит воробей, мальчик

Комбинированные диктантыБегает петух, вкусная морковь, сидит воробей, мальчик прыгает, девочка говорит.Добрая

прыгает, девочка говорит.
Добрая девочка, серый воробей, мальчик читает, злой

петух, сочная морковь.

Слайд 17 Выборочные диктанты
Запишите только словарные слова. Объясни смысл пословиц

Выборочные диктанты Запишите только словарные слова. Объясни смысл пословиц и поговорок.

и поговорок.

Воробей на кашу чирикает.
Кому живётся, у того и петух несётся, а кому не живётся, так и курица не несётся.
Запиши имена – собственные. Запишите слова, не являющимися именами собственными.
Воробей Борька, девочка Лена, мальчик Митя, петух Задира.
Сначала запиши слова, состоящие из двух слогов, а потом слова, состоящие из трёх слогов.
Петух, морковь, девочка, мальчик, воробей.
Запиши слова, которые обозначают слова- действия.
Морковь сварилась, чирикает воробей, играет мальчик, бегает петух, девочка катается.






Слайд 18 Буквенные диктанты
Запиши буквы гласных звуков, которые нужно запомнить.
Морковь,

Буквенные диктантыЗапиши буквы гласных звуков, которые нужно запомнить.Морковь, петух, девочка, мальчик.(1

петух, девочка, мальчик.
(1 2 3 4
о е

о и )

Запиши первые буквы слова.
Петушок, девочка, мальчик, морковь, воробей.
(1 2 3 4 5
п д м м в)

Запиши последнюю букву каждого слова.
Девочка, петух, морковь, воробей, мальчик.
( 1 2 3 4 5
а х ь й к )


Слайд 19



Диктанты с родственными словами

Подчеркни
слова – признаки
Подчеркни
слова-

Диктанты с родственными словамиПодчеркни слова – признакиПодчеркни слова- предметыПодчеркни слова- действияМорковка,

предметы
Подчеркни
слова- действия
Морковка, воробушек, воробьиный, мальчуган, девчата, петушок.
Петушиться, воробьиха,

мальчишка, девица.
Петушиный, воробьиха, девчонка, воробьишка.


Слайд 20 Этимологический диктант
Узнайте и запишите слова по их произношению.
Главное,

Этимологический диктантУзнайте и запишите слова по их произношению.Главное, чем славится эта

чем славится эта птица- пение. Она своеобразные поющие часы.

Это исконно русское слово, образованное от петь-. С ними на рассвете люди просыпались. С ними с заходом солнца ложились спать.
(Петух)
Уменьшительное от дева.
(Девочка).
Вкусная и сочная, она известна человеку давно. В Древнем Риме её выращивали на полях и огородах. Римляне употребляли её как лакомство. Отправляясь на спортивные состязания, они обязательно брали её с собой…
На огородах россиян она с давних времён была главной. Это исконно славянское слово и существует оно в языке очень давно.
(Морковь)


Слайд 21 Диктанты с загадками
Говорят, они воришки
Эти серые малышки.
И шумливы,

Диктанты с загадкамиГоворят, они воришкиЭти серые малышки.И шумливы, и драчливы,Всё щебечут:-Чьи

и драчливы,
Всё щебечут:
-Чьи вы? Чьи вы?
Воробей
Самолётики пускают
И в солдатики

играют.
Прыгают, как зайчики,
Кто же это?
Мальчики

Любят в куколки играть,
Прыгать, бегать и читать,
На юбке стрелочки,
Кто же это?
Девочки
В деревне есть часы такие.
Не простые, а живые.
Ходят без завода.
Они -птичьего рода.
Петух

Красный нос в землю врос,
А зелёный хвост снаружи.
Нам зелёный нос не нужен,
Нужен только красный нос.
Морковь


Слайд 22 Третий «лишний»

Морковь,
мальчик,
воробей.
(По первой
букве)

Воробей

Петух, девочка,

Третий «лишний»Морковь, мальчик, воробей. (По первой букве)ВоробейПетух, девочка, воробей. (По принадлежности


воробей.
(По принадлежности
к птицам.)


Девочка

Петух, морковь,
мальчик, воробей.
(По количеству


слогов)

Воробей

Девочка, мальчик,
воробей, морковь
(По неодушевлённому
предмету.)

Морковь


Слайд 23 Кроссворд №1

По горизонтали:
Всех я вовремя бужу, хоть часов

Кроссворд №1По горизонтали:Всех я вовремя бужу, хоть часов не завожу.Пиноккио- деревянный…Ему

не завожу.
Пиноккио- деревянный…
Ему на ветке не сидится, любит он

скакать и веселиться.
По вертикали:
1)У кого гуси лебеди украли братца?
2) Красный нос в землю врос,
А зелёный хвост снаружи.
Нам зелёный нос не нужен,
Нужен только красный нос.







1

1

2

2

3


Слайд 24 Кроссворд «Прятки» Слова спрятались в таблице. Найдите их и

Кроссворд «Прятки» Слова спрятались в таблице. Найдите их и раскрасьте цветными карандашами

раскрасьте цветными карандашами


Слайд 25 мОрковь

М
О
Р
К
О
В
ь

М
О
Р
К
О
В
ь


мОрковь


мОрковь

М
О
Р
К
О
В
ь


М
О
Р
К
О
В
ь




М
О
Р
К
О
В
ь

М
О
Р
К
О
В
ь

мОрковьМОРКОВьМОРКОВьмОрковьмОрковьМОРКОВьМОРКОВьМОРКОВьМОРКОВь

Слайд 26 5
5
СТЕНКА
ПЕНСИЯ!!!
5
5
5
5

55СТЕНКАПЕНСИЯ!!!5555

  • Имя файла: ispolzovanie-igrovyh-priyomov-na-urokah-russkogo-yazyka-pri-izuchenii-slovarnyh-slov.pptx
  • Количество просмотров: 97
  • Количество скачиваний: 1