Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад на тему Интерактивная доска-уникальное сочетание компьютерных и традиционных методов организации учебной деятельности. презентация к уроку по теме

Презентация на тему Интерактивная доска-уникальное сочетание компьютерных и традиционных методов организации учебной деятельности. презентация к уроку по теме, из раздела: Педагогика . Эта презентация содержит 17 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать конспект-презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1
Интерактивная доска – уникальное сочетание компьютерных и традиционных методов организации
Текст слайда:

Интерактивная доска – уникальное сочетание компьютерных и традиционных методов организации учебной деятельности




Точенкова Т.В.
учитель МБОУ СОШ №68


Слайд 2
Без новых информационных технологий невозможно представить современную школу.
Текст слайда:

Без новых информационных технологий невозможно представить современную школу.



Слайд 3
Интерактивный комплекс
Текст слайда:

Интерактивный комплекс



Слайд 4
Какие бывают доски?
Текст слайда:

Какие бывают доски?



Слайд 5
Возможности использования интерактивной доски в учебном процессеВ процессе обучения ИД используется какобычная
Текст слайда:

Возможности использования интерактивной доски в учебном процессе

В процессе обучения ИД используется как
обычная доска для обычной работы в классе (только мел заменён электронным карандашом);



Слайд 6
демонстрационный экран (показ слайдов, наглядного материала, фильмов) для визуализации учебной информации изучаемого;
Текст слайда:

демонстрационный экран (показ слайдов, наглядного материала, фильмов) для визуализации учебной информации изучаемого;



Слайд 7
интерактивный инструмент – работа с использованием специализированного программного обеспечения, заготовленного в цифровом виде.
Текст слайда:

интерактивный инструмент – работа с использованием специализированного программного обеспечения, заготовленного в цифровом виде.


Слайд 8
Преимущества использования интерактивного комплекса на уроке Повышение доступности,
Текст слайда:

Преимущества использования интерактивного комплекса на уроке

Повышение доступности,
глубины и качества освоения материалов,
в том числе наиболее сложных;
Экономия учебного времени, интенсификация обучения;
Усиление наглядности и «яркости» обучения;
Укрепление обратной связи на уроках, увеличение количества опрашиваемых;




Слайд 9
Повышение внимания учащихся к содержанию урока, большая заинтересованность школьников в изучаемом материале;Развитие
Текст слайда:

Повышение внимания учащихся к содержанию урока, большая заинтересованность школьников в изучаемом материале;
Развитие творческих способностей учащихся: соединение изучаемого материала и навыков в области ИКТ;
Разнообразие форм итогового контроля;
Расширение видов деятельности на уроке;
Возможность представить материал, который без интерактивной доски практически предоставить невозможно, а также материал, соединяющий звуковую, видео - иллюстративную информацию в систему.


Слайд 10
Методика разработки  занятийОпределить тему, цель и тип занятия.Составить временную структуру урока,
Текст слайда:

Методика разработки занятий

Определить тему, цель и тип занятия.
Составить временную структуру урока, в соответствии главной целью наметить задачи
и необходимые этапы для их достижений.
Продумать этапы, на которых необходимы инструменты доски.



Слайд 11
Из резервов компьютерного обеспечения отбирают наиболее подходящие средства.Отобранный материал оценивается во времени.Составляется
Текст слайда:

Из резервов компьютерного обеспечения отбирают наиболее подходящие средства.
Отобранный материал оценивается во времени.
Составляется временная развёртка (поминутный план) урока.
При недостатке компьютерного иллюстрированного или программного материала проводится поиск в Интернете
hhp://ineraktiveboard.ru/
Из найденного материала собирается презентационная программа. Для этого пишется её сценарий.


Слайд 12
Здоровьесберегающие требования к учебным занятиям с использованием Интерактивного комплексаНаличие пылесборника.Чередование видов учебной
Текст слайда:

Здоровьесберегающие требования к учебным занятиям с использованием Интерактивного комплекса

Наличие пылесборника.
Чередование видов учебной деятельности.
Не задерживать долго детей около ИД
Не забывайте о себе!
Использование ионизаторов и увлажнителей воздуха.
Управляйте эмоциональным фоном урока.


Слайд 13
Мультимедийные средства обучения могут привести к перенасыщению информации на уроке, что в
Текст слайда:


Мультимедийные средства обучения могут привести к перенасыщению информации на уроке, что в свою очередь способствует повышению утомляемости детей.
Ограничения во времени в работе с любыми средствами ТСО


Слайд 14
Трудности, возникающие у учителя при подготовке к уроку с использованием ИДУвеличение времени
Текст слайда:

Трудности, возникающие у учителя при подготовке к уроку с использованием ИД

Увеличение времени на подготовку материалов к уроку, особенно в период освоения новой техники.
Недостаточность навыков работы с техникой;
Недостаточность методической
поддержки в использовании ИД





Слайд 15
Как и где вы можете
Текст слайда:

Как и где вы можете использовать Интерактивный комплекс

В сфере образования на уроках работая с электронной картой, схемой, рисунком, картиной;
Деловые презентации, семинары;
Демонстрация широкой аудитории программного обеспечения или интернет-сайта




Слайд 16
Объединение в ИК текстовой, графической, аудио-видеоинформации, анимации резко повышает качество преподносимой школьникам
Текст слайда:

Объединение в ИК текстовой, графической, аудио-видеоинформации, анимации резко повышает качество преподносимой школьникам учебной информации и успешность их обучения.


Слайд 17
Воспитательный аспект – формирование научного мировоззрения, умения четко организовывать самостоятельную и
Текст слайда:


Воспитательный аспект – формирование научного мировоззрения, умения четко организовывать самостоятельную и групповую работу, воспитание чувство товарищества, способности к взаимопомощи.