Презентация на тему Интегрированная деятельность в ДОУ презентация к уроку

составляющих одно целое;
интеграция - восстановление, восполнение, объединение в целое

каких-либо частей.
«Словарь русского языка» С.М. Ожегова:
комплекс - совокупность, сочетание чего-нибудь, каких-либо представлений;
интеграция - объединение в целое каких-либо частей.
«Советский энциклопедический словарь»:
комплекс - совокупность предметов или явлений, составляющих одно целое;
интеграция - понятие, означающее состояние связанности отдельных дифференцированных частей и функций системы, организма в целое, а также процесс, ведущий к такому состоянию. Процесс сближения и связи наук,
происходящий наряду с процессами их
дифференциации.

которых целесообразно и будет способствовать созданию у ребенка целостного

представления об объекте изучения.
Проанализировать и отобрать из этих областей такое содержание, интеграция которого наиболее важна.
Учитывать программные требования и возрастные особенности детей дошкольного возраста.
Продумать развивающие задачи.

и атрибутного материала (демонстрационный, раздаточный, игровой).
Использовать в работе с

детьми методы и приемы продуктивного характера.

Учитывать личностно-ориентированный подход в процессе построения, организации и проведения интегрированных занятий.

В.М. Букатову)
1 правило: используется работа малыми группами или как

их еще называют «группы ровесников».

2 правило: «Смена лидерства».

3 правило: обучение сочетается с двигательной активностью и сменой мизансцен.

4 правило: Смена темпа и ритма.

5 правило: социо - игровая методика предполагает интеграцию всех видов деятельности.

6 правило: ориентация на принцип полифонии: «За 133 зайцами погонишься, глядишь и наловишь с десяток».

так как знания, умения и навыки выступают как средство

воспитания и развития.
Самое главное на интегрированном занятии – это единство целей, определяющих гармоническое развитие личности дошкольника.
Тема занятия, организация процесса восприятия всегда предполагает активное общение педагога с детьми.
Интеграция дает возможность для самореализации, самовыражения педагога.