Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Игровые технологии как средство развития связной речи детей. презентация по логопедии

ИГРА - средство активного обогащения личности, поскольку обеспечивает ребенка деятельностью, развивающей его неограниченные возможности и таланты.
Игровые технологии как средство развития связной речи детей. ИГРА - средство активного обогащения личности, поскольку обеспечивает ребенка деятельностью, развивающей его Цель игровой технологии в образовательном процессе - не менять ребенка и не  Игровые технологии, направлены на развитие : - восприятия.  - внимания. - памяти - Грамотная, четкая, чистая и ритмичная речь ребенка - это не дар, она приобретается благодаря усилиям. Существует несколько наиболее распространенных    приемов: - Артикуляционная гимнастика При работе ребенок может увидеть не только слово, но взять его в Как работать с тренажером речевой активизации?Составление простого предложения.-------------------------------------------- Расширение словаря прилагательных. ˜˜˜˜˜˜ Знакомство с предлогами  и союзами. Игры по развитию речи светило солнце; ярко светило солнце; на небе ярко Ребёнку предлагается подобрать к любому предмету, объекту, явлению слова, обозначающие признаки. Например, «Родное слово является основой всякого умственного развития и сокровищницей всех знаний. Поэтому
Слайды презентации

Слайд 2 ИГРА - средство активного обогащения личности, поскольку обеспечивает

ИГРА - средство активного обогащения личности, поскольку обеспечивает ребенка деятельностью, развивающей

ребенка деятельностью, развивающей его неограниченные возможности и таланты.


Слайд 3 Цель игровой технологии в образовательном процессе - не

Цель игровой технологии в образовательном процессе - не менять ребенка и

менять ребенка и не переделывать его, не учить его

каким-либо специальным навыкам, а дать возможность ребёнку «прожить» в игре волнующие его ситуации при полном внимании и сопереживании взрослого.

Слайд 4  Игровые технологии, направлены на развитие : - восприятия.  - внимания. - памяти -

 Игровые технологии, направлены на развитие : - восприятия.  - внимания. - памяти

мышления - творческих способностей - развитие речи


Слайд 5 Грамотная, четкая, чистая и ритмичная речь ребенка -

Грамотная, четкая, чистая и ритмичная речь ребенка - это не дар, она приобретается благодаря усилиям.

это не дар, она приобретается благодаря усилиям.


Слайд 6 Существует несколько наиболее распространенных приемов: -

Существует несколько наиболее распространенных  приемов: - Артикуляционная гимнастика -Поговорки

Артикуляционная гимнастика -Поговорки и скороговорки - Интервью - Чтение и пение колыбельных -

Беседа по картинке - Загадки - Технологии пальчиковых и жестовых игр - Подвижные игры

Слайд 7 При работе ребенок может увидеть не только слово,

При работе ребенок может увидеть не только слово, но взять его

но взять его в руки подержать на ладошке, составить

с ним предложение. Слово соотносится  с предметной картинкой – ребенок берет ее  в руки  и строит дом для нарисованного на ней предмета.

Тренажер речевой активизации.


Слайд 8 Как работать с тренажером речевой активизации?
Составление простого предложения.
----------------------
----------------------

Как работать с тренажером речевой активизации?Составление простого предложения.--------------------------------------------

Слайд 9 Расширение словаря прилагательных.
˜˜˜˜˜˜

Расширение словаря прилагательных. ˜˜˜˜˜˜

Слайд 10 Знакомство с предлогами  и союзами.

Знакомство с предлогами  и союзами.

Слайд 11 Игры по развитию речи
светило солнце; ярко светило солнце; на небе

Игры по развитию речи светило солнце; ярко светило солнце; на небе

ярко светило солнце; на небе ярко светило весеннее солнце; на небе

ярко светило и играло весеннее солнце; на небе ярко светило и играло лучами весеннее солнце; на небе ярко светило и играло золотыми лучами весеннее солнце; на голубом небе ярко светило и играло золотыми лучами весеннее солнце; на голубом небе ярко светило и играло своими золотыми лучами весеннее солнце…….

Игра "Дополни предложение«
Содержание игры состоит в следующем: водящий называет любое слово, а каждый из участников по очереди добавляет к нему свое слово, повторяя целиком предыдущее. При распространении предложения слова могут быть размещены в различных его местах (в начале, конце, середине), но добавлять их необходимо с учетом смыслового содержания. Например, исходное слово "солнце":


Слайд 12 Ребёнку предлагается подобрать к любому предмету, объекту, явлению

Ребёнку предлагается подобрать к любому предмету, объекту, явлению слова, обозначающие признаки.

слова, обозначающие признаки. Например, зима какая? (Холодная, снежная, морозная).


"Подбери слово".


  • Имя файла: igrovye-tehnologii-kak-sredstvo-razvitiya-svyaznoy-rechi-detey-prezentatsiya-po-logopedii.pptx
  • Количество просмотров: 83
  • Количество скачиваний: 0