Презентация на тему Этап автоматизации звуков

Содержание

2. Цель данного этапа - добиться правильного произношения
3. Здесь перед Вами стоит задача – постепенно,
4. При автоматизации звука в слогах мы соединяем
5. Автоматизация звука в словах – это выработка
6. Подбор картинок соответствует принципу подбора слогов, то
7. Автоматизация звука в предложениях проводится на базе отработанных слов, в той же последовательности.
8. Этап дифференциации звуков.
9. Цель данного этапа – научить ребенка различать
10. Ваша задача – постепенно, последовательно дифференцировать смешиваемые
11. Скачать презентацию
12. Похожие презентации

Цель данного этапа - добиться правильного произношения звука во фразовой речи, то есть в свободной, обычной.

ЭТАП АВТОМАТИЗАЦИИ ЗВУКОВСурначева А. 21 гр. ИСП

Здесь перед Вами стоит задача – постепенно, последовательно ввести поставленный звук в

При автоматизации звука в слогах мы соединяем закрепляемый согласный с гласными а,

Автоматизация звука в словах – это выработка нового навыка, требующая длительной систематической

Подбор картинок соответствует принципу подбора слогов, то есть берутся картинки, в названия

Автоматизация звука в предложениях проводится на базе отработанных слов, в той же последовательности.

Цель данного этапа – научить ребенка различать смешиваемые звуки и правильно употреблять

Ваша задача – постепенно, последовательно дифференцировать смешиваемые звуки по моторным (двигательным) и

Для осуществления зрительного контроля перед ребенком поставьте зеркало, с помощью которого он

Слайды презентации

Слайд 2
Цель данного этапа - добиться правильного произношения звука

Цель данного этапа - добиться правильного произношения звука во фразовой речи,

во фразовой речи, то есть в свободной, обычной.

Слайд 3 Здесь перед Вами стоит задача – постепенно, последовательно

Здесь перед Вами стоит задача – постепенно, последовательно ввести поставленный звук

ввести поставленный звук в слоги, слова, предложения (стихи, рассказы)

и в самостоятельную речь ребенка. К новому материалу можно переходить только в том случае, если усвоен предыдущий.

Слайд 4 При автоматизации звука в слогах мы соединяем закрепляемый

При автоматизации звука в слогах мы соединяем закрепляемый согласный с гласными

согласный с гласными а, ы, о, у сначала в

прямых слогах: са, сы, со, су, затем в обратные: ас, ыс, ос, ус, далее в слоги, где звук находится между гласными: аса, асы, асо, асу, ыса, и, наконец, в слоги со стечением согласных (берутся те согласные звуки, которые не нарушены у ребенка): сто, ста, спа, сма, сны, ско.

Слайд 5 Автоматизация звука в словах – это выработка нового

Автоматизация звука в словах – это выработка нового навыка, требующая длительной

навыка, требующая длительной систематической тренировки. Поэтому на каждое положение

звука в слове – в начале, середине, конце – подбирается по 20–30 картинок (можно схематично нарисовать самим).

Слайд 6 Подбор картинок соответствует принципу подбора слогов, то есть

Подбор картинок соответствует принципу подбора слогов, то есть берутся картинки, в

берутся картинки, в названия которых входят в той же

последовательности отработанные слоги (прямые, обратные, со стечением согласных). За одно занятие дается 10–16 слов, при этом каждое проговаривается 4–5 раз с выделением автоматизируемого звука (он произносится более длительно).