- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Эффективные педагогические технологии обучения и воспитания
Содержание
- 2. Классификация мотивовСоциальные.Познавательные.Профессионально-ценностные.Эстетические.Коммуникационные.Статусно-позиционные.Традиционно-исторические.Утилитарно-практические.
- 3. КоммуникационныеПознавательныеПрофессиональныеУтилитарно- практическиеСтатусно- позиционныеЭстетическиеСоциальныеТрадиционно- исторические
- 4. Мотивы учения (детей) бывают. ВнешниеВнутренние
- 5. Источник мотивации человека находится в нем самом,
- 6. Условия рождения интереса.Ребенок должен быть готов к
- 7. Закономерности зависимости
- 8. Скачать презентацию
- 9. Похожие презентации
Классификация мотивовСоциальные.Познавательные.Профессионально-ценностные.Эстетические.Коммуникационные.Статусно-позиционные.Традиционно-исторические.Утилитарно-практические.
Слайд 2
Классификация мотивов
Социальные.
Познавательные.
Профессионально-ценностные.
Эстетические.
Коммуникационные.
Статусно-позиционные.
Традиционно-исторические.
Утилитарно-практические.
Слайд 3
Коммуникационные
Познавательные
Профессиональные
Утилитарно-
практические
Статусно-
позиционные
Эстетические
Социальные
Традиционно-
исторические
Слайд 5
Источник мотивации человека находится в нем самом,
поэтому
следует придавать первостепенные значение формированию внутренней мотивации учащихся.
Существуют две стороны мотивации детей:
активность и самостоятельность.
Слайд 6
Условия рождения интереса.
Ребенок должен быть готов к предлагаемой
деятельности.
Ребенок должен действовать сам.
Интерес должен быть направлен,
но не связан с поощрением или наказанием.Построить всю систему знаний в непосредственной близости к жизни.
Слайд 7 Закономерности зависимости интереса
детей от:
уровня и качества
знаний детей.
отношений детей к
учителю и наоборот.
