Презентация на тему Дорожная карта

системы, включающей показатели качества образовательных результатов и условий образовательной

деятельности
создание Единой автоматизированной системы мониторинга учебно-воспитательного процесса школы.

о качестве образовательной деятельности
Обеспечить анализ диагностики результатов обучения
Обеспечить формирование

портфолио ученика и учителя
создание системы мониторинга качества образования;
определение и развитие общественной составляющей в управлении качеством образования;
обеспечение эффективности преемственности образовательных программ на разных ступенях общего образования в соответствии с возрастными особенностями развития школы;
совершенствование организации управления учебно-воспитательным процессом в целях сохранения и укрепления здоровья обучающихся;
систематизация работы по обеспечению социально-психолого-педагогического сопровождения учебно-воспитательного процесса в рамках "Службы мониторинга учебно-воспитательного процесса".

и задач, реализация нашего раздела "Служба мони­торинга учебно-воспитательного процесса"

подразумевает всестороннее ис­следование воспитательного и психологического аспектов школьной жизни в тесной взаимосвязи.
Реализация поставленных целей и задач в образовательном аспекте программы осуществляется через:
выявление стержневых линий по предметам на основании государ-­ ственных программ;
выстраивание системы мониторинга в 1-х- -11-х классах по предметам и образовательным областям;
создание единого банка мониторинговых работ по всем предметам и образовательным областям в 1-11-х классах с учетом специфики профильного обучения;
создание в школе единой компьютерной сети.

тактики и обеспечения
Проведение
Обработка результатов
Анализ результатов
Рекомендации