Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Домашние задания

Почему именно в пятом классе так остро встает вопрос выполнения домашнего задания?
Значение домашнего задания в учебной деятельности школьникаЗнание составляет из мелких крупинок ежедневного Почему именно в пятом классе так остро встает вопрос выполнения домашнего задания? Дети начинают учиться у разных учителей;Изменяется ситуация общения ученика и учителя;Изменения в содержании домашнего задания Пользоваться своим мозгом для мышления – этому должен учить хорошо организованный домашний труд. Анкета для учащихся (18 анкет)Регулярно ли ты записываешь домашние задания?Да – 16, Главное назначение домашнего заданияВоспитание волевых усилий ребенка, ответственности и самостоятельности;Овладение навыками учебного Рекомендации родителямПервое условие школьного успеха пятиклассника – безусловное принятие ребенка, несмотря на Исключение таких мер наказания, как лишение удовольствий, физические и психические наказания.Учет темперамента 55 способов сказать ребенку «Я тебя люблю»Молодец!Хорошо!Удивительно!Гораздо лучше чем я ожидал.Лучше, чем
Слайды презентации

Слайд 2 Почему именно в пятом классе так остро встает

Почему именно в пятом классе так остро встает вопрос выполнения домашнего задания?

вопрос выполнения домашнего задания?


Слайд 3 Дети начинают учиться у разных учителей;
Изменяется ситуация общения

Дети начинают учиться у разных учителей;Изменяется ситуация общения ученика и учителя;Изменения в содержании домашнего задания

ученика и учителя;
Изменения в содержании домашнего задания


Слайд 4 Пользоваться своим мозгом для мышления – этому должен

Пользоваться своим мозгом для мышления – этому должен учить хорошо организованный домашний труд.

учить хорошо организованный домашний труд.


Слайд 5 Анкета для учащихся (18 анкет)
Регулярно ли ты записываешь

Анкета для учащихся (18 анкет)Регулярно ли ты записываешь домашние задания?Да –

домашние задания?
Да – 16, Нет – 2.
Регулярно ли ты

их выполняешь?
Да – 16, Нет – 2.
Назови предметы, по которым ты выполняешь домашние задания к каждому уроку?
Русский язык – 11, История – 5,
Математика – 10, Все предметы – 5.
Биология - 8
Назови предметы, по которым ты совсем не выполняешь домашние задания?
Помогают ли родители при подготовке домашних заданий? Какую помощь они тебе оказывают?
Полностью – 7,
Частично – 11,
Не помогают – 0.

Слайд 6 Главное назначение домашнего задания
Воспитание волевых усилий ребенка, ответственности

Главное назначение домашнего заданияВоспитание волевых усилий ребенка, ответственности и самостоятельности;Овладение навыками

и самостоятельности;
Овладение навыками учебного труда, выраженное в различных способах

учебной работы;
Формирование умения добывать необходимую информацию из различных справочников, пособий, словарей;
Формирование исследовательских умений ученика (сопоставление, сравнение, предположение, построение гипотезы и т.д.)

Слайд 7 Рекомендации родителям
Первое условие школьного успеха пятиклассника – безусловное

Рекомендации родителямПервое условие школьного успеха пятиклассника – безусловное принятие ребенка, несмотря

принятие ребенка, несмотря на те неудачи, с которыми он

уже столкнулся или может столкнуться.
Обязательное проявление родителями интереса к школе, классу, в котором учится ребенок, к каждому прожитому им школьному дню. Неформальное общение со своим ребенком после прошедшего школьного дня.
Обязательное знакомство с его одноклассниками и возможность общения ребят после школы.
Недопустимость физических мер воздействия, запугивания, критики в адрес ребенка, особенно в присутствии других людей.


Слайд 8 Исключение таких мер наказания, как лишение удовольствий, физические

Исключение таких мер наказания, как лишение удовольствий, физические и психические наказания.Учет

и психические наказания.
Учет темперамента ребенка в период адаптации к

школьному обучению.
Предоставление ребенку самостоятельности в учебной работе и организация обоснованного контроля за его учебной деятельностью.
Поощрение ребенка, и не только за учебные успехи. Моральное стимулирование достижений ребенка.
Развитие самоконтроля, самооценки и самодостаточности ребенка.

Рекомендации родителям


  • Имя файла: domashnie-zadaniya.pptx
  • Количество просмотров: 109
  • Количество скачиваний: 0