ИЯ
Принцип воспитывающего и развивающего обучения
овладение различными видами коммуникативной деятельности
практическое владение языком, развитие памяти, языковой компетенции, кругозора, воли, интереса, трудолюбия
Использование языка как средства обмена информацией
нравственное воспитание
Принцип научности
отбор, организация языкового материала, упражнений и
учебного процесса с позиций современной науки (методика,
педагогика, лингвистика, психология)
Принцип сознательности
осознание и правильное понимание содержания речи, языковых единиц, способов их использования
осознание и активное преодоление интерференции РЯ
Осознание и активное использование опыта РЯ
Сознательное отношение к обучению