Презентация на тему Деловая игра с педагогами Калейдоскоп презентация по логопедии

Содержание

2. 1 задание Подберите к каждой букве слова
3. 2 задание Соотнесите звуки и их характеристики
4. 3 задание На карточках-шифровках найдите спрятанные слова
5. 4 задание «Определи первые звуки в картинках,
6. БаловатьИзбалованныйЗвонит КаталогЗадолгоКрасивееНачать Без умолкуМастерскиПринялВключишьСвекла5 задание Расставь ударение
7. БаловАтьИзбалОванныйЗвонИт КаталОгЗадОлгоКрасИвееНачАть Без УмолкуМастерскИПрИнялВключИшьСвЕкла5 задание Расставь ударение
8. Артикуляция
9. 8 задание Произнеси пословицы
10. Больше знай - меньше болтай.Где много
11. Скачать презентацию
12. Похожие презентации

1 задание Подберите к каждой букве слова «логопед» слова-ассоциации, связанные с педагогической деятельностью л- о- г- о- п- е- д-

Главная
Педагогика
Деловая игра с педагогами Калейдоскоп презентация по логопедии

«КАЛЕЙДОСКОП»Учитель-логопед МКОУ «Центр диагностики и консультирования «Комсомольского районаНизамова З.С.ДЕЛОВАЯ ИГРА

1 задание Подберите к каждой букве слова «логопед» слова-ассоциации, связанные с педагогической

2 задание Соотнесите звуки и их характеристики - согласный, мягкий, звонкий, непарный,

3 задание На карточках-шифровках найдите спрятанные слова

4 задание «Определи первые звуки в картинках, соедини их и угадай

БаловатьИзбалованныйЗвонит КаталогЗадолгоКрасивееНачать Без умолкуМастерскиПринялВключишьСвекла5 задание Расставь ударение

Больше знай - меньше болтай.Где много слов, там мало дел. Говори

Слайды презентации

Слайд 2 1 задание Подберите к каждой букве слова «логопед» слова-ассоциации,

1 задание Подберите к каждой букве слова «логопед» слова-ассоциации, связанные с

связанные с педагогической деятельностью л- о- г- о- п- е- д-

Слайд 3 2 задание Соотнесите звуки и их характеристики - согласный, мягкий,

2 задание Соотнесите звуки и их характеристики - согласный, мягкий, звонкий,

звонкий, непарный, сонорный - гласный, ударный -согласный, язычно-нёбный, твердый, глухой, парный -согласный,

язычно-зубной, твердый, звонкий, непарный, сонорный -гласный, безударный -гласный, безударный -согласный, губно-губной, мягкий, звонкий, парный (р, е, б, ё, н, о, к)

Слайд 4 3 задание На карточках-шифровках найдите спрятанные слова

Слайд 5 4 задание «Определи первые звуки в картинках, соедини

их и угадай слово»

Слайд 6 Баловать
Избалованный
Звонит
Каталог
Задолго
Красивее
Начать
Без умолку
Мастерски
Принял
Включишь
Свекла

5 задание Расставь ударение

Слайд 7 БаловАть
ИзбалОванный
ЗвонИт
КаталОг
ЗадОлго
КрасИвее
НачАть
Без Умолку
МастерскИ
ПрИнял
ВключИшь
СвЕкла

5 задание Расставь ударение

Слайд 8 Артикуляция

Речь
Коррекция

Звук
Логическое ударение
Темп речи Тембр речи
Ритм речи
Язык

7 задание Соотнеси термин с описанием

Слайд 9
8 задание Произнеси пословицы

о

речи

Слайд 10 Больше знай - меньше болтай.
Где много слов,

Больше знай - меньше болтай.Где много слов, там мало дел.

там мало дел.
Говори лишь о том, что знаешь.
Доброе

слово человеку, что дождь в засуху.
Сказал, как узлом завязал.
Хорошая речь лучше меда.
Яркое слово смущает сердце.
Видна птица по перьям, а человек по речам.
Умные речи и в потемках слышно.
Речь вести - не лапти плести.
Немного говорит, да много смыслит.
Долго думал, да хорошо сказал.
Что силой не сделаешь, то сделаешь словом.