Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Что мы знаем о российском учителе?

Содержание

Основная «движущая сила» всех преобразований в общем образовании – школьный учитель.
Что  мы знаем о российском учителе? Основная «движущая сила» всех преобразований в общем образовании – школьный учитель. Престиж профессии Две трети россиян не желают молодому поколению такой профессиональной судьбы Портрет учителяНа конец учебного года численность школьных учителей составляет Учителя дневных школ   В дневных школах насчитывается 1080,5 тыс. учителей; Учителя- предметники 16,6% учителя русского языка и литературы;13,9% учителя иностранных языков;13,3% Женское лицо нашего учителяЖенщины составляют 87,6%от общего численности учителей, учителя начальных классов Уровень образования учительского корпусаУчителя с высшим профессиональным образованием составляют 82,1% от их Возраст учителейВ конце учебного года лица пенсионного возраста среди учителей составили 18,7%, Опыт работыБолее половины всех учителей имеют стаж работы более 20 лет.Высшую квалификационную Учителя- совместители На конец учебного года в государственных и муниципальных дневных школах Вывод: профессия учителя становится все более женской сферой деятельности. учитель становится более Бюджет времени учителяШкольные учителя больше всего времени тратят на уроки-21-22часа в неделю Доходы учителейЗарплата школьного учителя в своем учебном заведении выросла почти вдвое: 15,2тыс. Учитель  и его школаМногие учителя хотели бы сменить место работы или Навыки учителяИностранный язык и компьютер постепенно становятся неотъемлемыми атрибутами общей культуры педагога.Не
Слайды презентации

Слайд 2
Основная «движущая сила» всех преобразований в общем образовании

Основная «движущая сила» всех преобразований в общем образовании – школьный учитель.

– школьный учитель.


Слайд 3 Престиж профессии
Две трети россиян не желают молодому

Престиж профессии Две трети россиян не желают молодому поколению такой профессиональной

поколению такой профессиональной судьбы и вдвое меньше поддерживают такой

выбор.
На вопрос «Насколько Вы удовлетворены качеством образования в школах, гимназиях, лицеях Вашего города (района)?»
51% - положительно его оценивают
29% -отрицательно.

Слайд 4 Портрет учителя
На конец учебного года численность школьных

Портрет учителяНа конец учебного года численность школьных учителей составляет

учителей составляет
1109,2 тысяч

человек.
В среднем на одного учителя приходится
12 учеников в государственных и муниципальных школах;
6 учеников в негосударственных дневных
и 22 ученика в вечерних школах.


Слайд 5 Учителя дневных школ

В дневных школах

Учителя дневных школ  В дневных школах насчитывается 1080,5 тыс. учителей;

насчитывается 1080,5 тыс. учителей; общая численность работников этих школ-2241,6

тыс. чел.
В школах работают:
48тыс. директоров;
113,2 тыс. заместителей директоров;
21,6 тыс. педагогов – психологов;
19,3 тыс. социальных педагогов;
11,6 тыс. учителей – логопедов;
4,1 тыс. мастеров производственного обучения;
92,7тыс. воспитателей;
47,8 тыс. других педагогических работников.

На каждые 100 учителей приходится 18 руководящих работников, 10 чел. учебно-вспомогательного персонала, 62 чел обслуживающего персонала.

В городских школах преподают 621,3 тыс. учителей (57,5%), в сельских школах – 459,2тыс. (42,5%)
25% педагогов – учителя начальных классов.
75% педагогов – учителя- предметники.


Слайд 6 Учителя- предметники
16,6% учителя русского языка и литературы;
13,9% учителя

Учителя- предметники 16,6% учителя русского языка и литературы;13,9% учителя иностранных

иностранных языков;
13,3% учителя математики;
8,1% учителя истории, обществознания, экономики;
7,9%

учителя физической культуры;
6,8% учителя трудового обучения;
4,6% учителя физики;
4,5% учителя биологии;
4,4% учителя географии;
3,8% учителя химии;
3,7% учителя информатики;
3,1 % учителя музыки и пения;
2,6% учителя ИЗО;
2,4% учителя ОБЖ;
4,2% учителя других предметов

Слайд 7 Женское лицо нашего учителя
Женщины составляют 87,6%
от общего численности

Женское лицо нашего учителяЖенщины составляют 87,6%от общего численности учителей, учителя начальных

учителей, учителя начальных классов на
99% состоят из учителей –женщин,


а учителя- предметники- на 83,7%

Слайд 8 Уровень образования учительского корпуса
Учителя с высшим профессиональным образованием

Уровень образования учительского корпусаУчителя с высшим профессиональным образованием составляют 82,1% от

составляют 82,1% от их общей численности.
*67,7% учителей

начальных классов имеют высшее профессиональное образование;
* 97,8% - учителя химии;
* 97,5% - учителя физики;
* 96,2% - учителя математики;
* 95,7% - учителя биологии;
* 94,6% - учителя русского языка и литературы;
* 94,3% - учителя географии;
* 87,7% - учителя иностранных языков;
* 51,6% - учителя музыки и пения;
* 60,2% - учителя трудового обучения;
* 63,3% - учителя ИЗО и черчения;
* 71,9% - учителя физической культуры;
* 76,6% - учителя ОБЖ;
* 87,6% - учителя информатики.


Слайд 9 Возраст учителей

В конце учебного года лица пенсионного возраста

Возраст учителейВ конце учебного года лица пенсионного возраста среди учителей составили

среди учителей составили 18,7%, при этом в городских школах

учителя в возрасте старше трудоспособного составили почти пятую часть, а в сельской местности – седьмую.
В более «почтенном» возрасте находятся учителя химии – доля лиц пенсионного возраста составляет среди них более 25%, в пенсионном возрасте находится и примерно каждый четвертый учитель физики и математики, каждый пятый учитель трудового обучения, русского языка и литературы, биологии, географии.
Менее всего доля лиц в возрасте старше трудоспособного среди преподавателей информатики (71%)

Слайд 10 Опыт работы
Более половины всех учителей имеют стаж работы

Опыт работыБолее половины всех учителей имеют стаж работы более 20 лет.Высшую

более 20 лет.
Высшую квалификационную имеет каждый четвертый учитель
( каждый

третий городской и каждый седьмой сельский учитель).

Среди учителей начальных классов высшую квалификационную категорию имеют 22,1% (в городах -29,5%; в селах -12,%)

Учителя- предметники имеют высшую квалификационную -26,2% ( в городах -34,4%, в селах -15,2%)

Слайд 11 Учителя- совместители

На конец учебного года в государственных

Учителя- совместители На конец учебного года в государственных и муниципальных дневных

и муниципальных дневных школах работало 50,1тыс. Внешних совместителей (4,4%

от общей численности учителей).
Больше всего работников со стороны привлекалось для прнподавания6
Музыки и пения (18,6% от общей численности преподавателей этого предмета).
информатики (10,5%)
ИЗО и черчения (8,6%)
химии (8,5%),
физики (8,0%)

Слайд 12 Вывод:

профессия учителя становится все более женской сферой

Вывод: профессия учителя становится все более женской сферой деятельности. учитель становится

деятельности.

учитель становится более образованным (2000г – 75,8%, а

2010г – 84,2%)

учитель стареет: доля лиц в возрасте старше трудоспособного составила – 18,7%, против 10,6% в 2000г.


Слайд 13 Бюджет времени учителя

Школьные учителя больше всего времени тратят

Бюджет времени учителяШкольные учителя больше всего времени тратят на уроки-21-22часа в

на уроки-21-22часа в неделю и подготовку к занятиям –

12,5 часа.

Те кто занимается репетиторством, тратят на это около 5-6часов в неделю, а на преподавание в других учебных заведениях– около 10-11 часов.

Слайд 14 Доходы учителей

Зарплата школьного учителя в своем учебном заведении

Доходы учителейЗарплата школьного учителя в своем учебном заведении выросла почти вдвое:

выросла почти вдвое: 15,2тыс. рублей против 7,6 тыс.рублей в

2006г. также как доходы в других учебных заведениях (рост с 3 до 5,7тыс.рублей).

Дополнительную оплачиваемую работу имеют более трети школьных учителей, однако этот показатель снизился с 40,8% до 36,2%.


Слайд 15 Учитель и его школа
Многие учителя хотели бы сменить

Учитель и его школаМногие учителя хотели бы сменить место работы или

место работы или перестать работать, но в последнее время

этот показатель снизился с 44,3% до 35,9%.

На традиционный вопрос мониторинга: «Представьте себе следующую ситуацию: вам предлагают перейти на другую работу с более высоким уровнем заработной платы, чем у вас сейчас. Если, да то при каком минимальном уровне заработной платы?»

В среднем надо было предложить учителю не менее 45тыс. рублей ( в 2006г – 26тыс.рублей)

  • Имя файла: chto-my-znaem-o-rossiyskom-uchitele.pptx
  • Количество просмотров: 89
  • Количество скачиваний: 0