Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Чтение как вид речевой деятельности

Содержание

Чтение – это...
Чтение как вид речевой деятельности Чтение – это... Чтение – это...аналитико-синтетический процесс восприятия и обработки графической формы в содержательно-языковую Чтение – это...аналитико-синтетический процесс восприятия и обработки графической формы в содержательно-языковуюрецептивный вид Характеристики ХарактеристикиНеобходима активность читающего ХарактеристикиНеобходима активность читающегоЧтение – активное и самостоятельное получение информации ХарактеристикиНеобходима активность читающегоЧтение – активное и самостоятельное получение информацииБольшой объем получаемой информации ХарактеристикиНеобходима активность читающегоЧтение – активное и самостоятельное получение информацииБольшой объем получаемой информацииВнутреннее проговаривание ХарактеристикиНеобходима активность читающегоЧтение – активное и самостоятельное получение информацииБольшой объем получаемой информацииВнутреннее проговариваниеМотивация читающего Этапы ЭтапыДотекстовой этап ЭтапыДотекстовой этапТекстовой этап ЭтапыДотекстовой этапТекстовой этапПослетекстовой этап Структура СтруктураЭтап предварительной ориентировки СтруктураЭтап предварительной ориентировкиЭтап планирования деятельности СтруктураЭтап предварительной ориентировкиЭтап планирования деятельностиЭтап осуществления деятельности СтруктураЭтап предварительной ориентировкиЭтап планирования деятельностиЭтап осуществления деятельности Этап контроля Механизмы Механизмымеханизм внутреннего проговаривания Механизмымеханизм внутреннего проговариваниявероятностное прогнозирование Механизмымеханизм внутреннего проговариваниявероятностное прогнозированиевербальное прогнозирование Трудностиширота охвата языкового материала Трудностиширота охвата языкового материаланезнание или непонимание описываемых в тексте событий, приводимых данных Трудностиширота охвата языкового материаланезнание или непонимание описываемых в тексте событий, приводимых данныхсложность изложения материала Трудностиширота охвата языкового материаланезнание или непонимание описываемых в тексте событий, приводимых данныхсложность изложения материаласложность фраз Трудностиширота охвата языкового материаланезнание или непонимание описываемых в тексте событий, приводимых данныхсложность Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Чтение – это...

Чтение – это...

Слайд 3 Чтение – это...
аналитико-синтетический процесс восприятия и обработки графической

Чтение – это...аналитико-синтетический процесс восприятия и обработки графической формы в содержательно-языковую

формы в содержательно-языковую


Слайд 4 Чтение – это...
аналитико-синтетический процесс восприятия и обработки графической

Чтение – это...аналитико-синтетический процесс восприятия и обработки графической формы в содержательно-языковуюрецептивный

формы в содержательно-языковую

рецептивный вид речевой деятельности, направленный на извлечение

информации из письменного текста

Слайд 5 Характеристики

Характеристики

Слайд 6 Характеристики
Необходима активность читающего

ХарактеристикиНеобходима активность читающего

Слайд 7 Характеристики
Необходима активность читающего

Чтение – активное и самостоятельное получение

ХарактеристикиНеобходима активность читающегоЧтение – активное и самостоятельное получение информации

информации


Слайд 8 Характеристики
Необходима активность читающего

Чтение – активное и самостоятельное получение

ХарактеристикиНеобходима активность читающегоЧтение – активное и самостоятельное получение информацииБольшой объем получаемой информации

информации

Большой объем получаемой информации


Слайд 9 Характеристики
Необходима активность читающего

Чтение – активное и самостоятельное получение

ХарактеристикиНеобходима активность читающегоЧтение – активное и самостоятельное получение информацииБольшой объем получаемой информацииВнутреннее проговаривание

информации

Большой объем получаемой информации

Внутреннее проговаривание


Слайд 10 Характеристики
Необходима активность читающего

Чтение – активное и самостоятельное получение

ХарактеристикиНеобходима активность читающегоЧтение – активное и самостоятельное получение информацииБольшой объем получаемой информацииВнутреннее проговариваниеМотивация читающего

информации

Большой объем получаемой информации

Внутреннее проговаривание

Мотивация читающего


Слайд 11 Этапы

Этапы

Слайд 12 Этапы
Дотекстовой этап

ЭтапыДотекстовой этап

Слайд 13 Этапы
Дотекстовой этап

Текстовой этап

ЭтапыДотекстовой этапТекстовой этап

Слайд 14 Этапы
Дотекстовой этап

Текстовой этап

Послетекстовой этап

ЭтапыДотекстовой этапТекстовой этапПослетекстовой этап

Слайд 15 Структура


Структура

Слайд 16 Структура
Этап предварительной ориентировки


СтруктураЭтап предварительной ориентировки

Слайд 17 Структура
Этап предварительной ориентировки

Этап планирования деятельности

СтруктураЭтап предварительной ориентировкиЭтап планирования деятельности

Слайд 18 Структура
Этап предварительной ориентировки

Этап планирования деятельности

Этап осуществления деятельности


СтруктураЭтап предварительной ориентировкиЭтап планирования деятельностиЭтап осуществления деятельности

Слайд 19 Структура
Этап предварительной ориентировки

Этап планирования деятельности

Этап осуществления деятельности

Этап

СтруктураЭтап предварительной ориентировкиЭтап планирования деятельностиЭтап осуществления деятельности Этап контроля

контроля


Слайд 20 Механизмы

Механизмы

Слайд 21 Механизмы
механизм внутреннего проговаривания

Механизмымеханизм внутреннего проговаривания

Слайд 22 Механизмы
механизм внутреннего проговаривания

вероятностное прогнозирование

Механизмымеханизм внутреннего проговариваниявероятностное прогнозирование

Слайд 23 Механизмы
механизм внутреннего проговаривания

вероятностное прогнозирование

вербальное прогнозирование

Механизмымеханизм внутреннего проговариваниявероятностное прогнозированиевербальное прогнозирование

Слайд 24 Трудности
широта охвата языкового материала

Трудностиширота охвата языкового материала

Слайд 25 Трудности
широта охвата языкового материала

незнание или непонимание описываемых в

Трудностиширота охвата языкового материаланезнание или непонимание описываемых в тексте событий, приводимых данных

тексте событий, приводимых данных


Слайд 26 Трудности
широта охвата языкового материала

незнание или непонимание описываемых в

Трудностиширота охвата языкового материаланезнание или непонимание описываемых в тексте событий, приводимых данныхсложность изложения материала

тексте событий, приводимых данных

сложность изложения материала


Слайд 27 Трудности
широта охвата языкового материала

незнание или непонимание описываемых в

Трудностиширота охвата языкового материаланезнание или непонимание описываемых в тексте событий, приводимых данныхсложность изложения материаласложность фраз

тексте событий, приводимых данных

сложность изложения материала

сложность фраз


Слайд 28 Трудности
широта охвата языкового материала

незнание или непонимание описываемых в

Трудностиширота охвата языкового материаланезнание или непонимание описываемых в тексте событий, приводимых

тексте событий, приводимых данных

сложность изложения материала

сложность фраз

отсутствие пауз

и интонации

  • Имя файла: chtenie-kak-vid-rechevoy-deyatelnosti.pptx
  • Количество просмотров: 151
  • Количество скачиваний: 1