Презентация на тему Аверьянова Л.В. Педагогический мониторинг УУД, как основа планирования образовательного процесса учебно-методический материал

содержания портфеля достижений

взаимодействия педагога и психолога в проведении мониторинга
график административного контроля

предметных и метапредметных результатов

и ее анализ на различном уровне

Умение группировать содержание, поскольку любой график включает несколько позиций

(групп) для сравнения
2. Умение устанавливать связи и отношения между группами
3. Умение замещать предмет или группу предметов знаком, цветом, размером
4. Умение сравнивать количественные величины и определять равенство-неравенство
5. Умение соотносить часть и целое

- 12 балов – высокий уровень
90%-50% - 10-6 балов

– средний уровень
Ниже 50% - менее 6 балов – низкий уровень

УУД
1 класс.
(На примере РУУД)