- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Активные и интерактивные методы обучения на уроках общественных дисциплин
Содержание
- 2. Цели образования XXI века, сформулированные Жаком Делором: уметь жить;уметь работать;уметь жить вместе;уметь учиться.
- 3. Цели образования XXI века, сформулированные Жаком Делором: уметь жить;уметь работать;уметь жить вместе;уметь учиться.
- 4. Активные методы обучения.
- 5. учитель источник информации, эксперт;ученик уже не пассивный
- 6. Интерактивные методы обучения.
- 7. Учитель перестает быть центральной фигурой и главным
- 8. Скачать презентацию
- 9. Похожие презентации
Цели образования XXI века, сформулированные Жаком Делором: уметь жить;уметь работать;уметь жить вместе;уметь учиться.
Слайд 3
Цели образования XXI века, сформулированные Жаком Делором:
уметь
жить;
уметь работать;
уметь жить вместе;
уметь учиться.
Слайд 5
учитель источник информации, эксперт;
ученик уже не пассивный слушатель,
он задает вопросы, предлагает собственные идеи, решения, т.е. он
уже становится субъектом учебной деятельности;темы, проблемы формулируются в ходе совместного обсуждения;
нет жесткой структуры занятия, т.к. учитель готов действовать по ситуации.
Слайд 7
Учитель перестает быть центральной фигурой и главным источником
информации;
роль учителя - определить общее направление работы, создать
условия для инициативы учащихся;учитель консультант, помощник при серьезных затруднениях;
учащийся - полноправный участник учебного процесса, он ведет исследование, поиск самостоятельно или во взаимодействии с другими учащимися;
источниками информации для учащихся являются книги, словари, сборники, ИКТ;
процесс обучения во многом идет через проживание опыта.
