Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Адаптация учащихся 5 класса

Содержание

Пояснительная записка Пятый класс школы – один из наиболее существенных критических периодов в жизни детей. У ребенка меняется привычный уклад жизни, появляется новый круг общения, новые обязанности. Переход в 5-ый класс приводит к возникновению эмоционально- стрессовой ситуации: новые
Адаптация учащихся  5 классаШкола — это мастерская, где формируется мысль подрастающего Пояснительная записка		Пятый класс школы – один из наиболее существенных критических периодов в жизни  Задачи, стоящие перед коллективом школы:создание максимально благоприятных условий для адаптации пятиклассников к Что необходимо учитывать:Учитывать не только учебные достижения ученика, но и его здоровье, Общая характеристика классаВ классе 11 человек, 10 из них – девочки, 1 11 лет. Хронических заболеваний не имеет. Посещает ДК с. Косой Брод. Семья 11 лет. Хронических заболеваний не имеет. Семья неполная (мать-одиночка). В семье единственный 11 лет. Хронический гастрит.  Семья полная, многодетная.   В классе 11 лет. Склонность к воспалению аденоидов. Семья неполная (потеря кормильца). Дружит с 10 лет.  Семья полная. Дружит с Жилиной Надеждой, Щепочкиной Ульяной, Косаревой 11 лет. Хронических заболеваний не имеет.  Семья полная, многодетная. 11 лет. Хронических заболеваний не имеет.  Семья полная, но мать неродная. 13 лет. Таджик. Хронических заболеваний не имеет.  Семья полная, многодетная, но 11 лет. Хронических заболеваний не имеет.  Семья полная.  Дружелюбно общается 11 лет. Хроническое заболевание почек. Семья полная. Дружит с Жилиной Надеждой, Щепочкиной 12 лет. Хронический бронхит. Родители в разводе.   В классе не Таким образом, можно сделать вывод о том, что в настоящий момент наиболее Благодарю за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Пояснительная записка
Пятый класс школы – один из наиболее существенных

Пояснительная записка		Пятый класс школы – один из наиболее существенных критических периодов в

критических периодов в жизни детей. У ребенка меняется привычный

уклад жизни, появляется новый круг общения, новые обязанности. Переход в 5-ый класс приводит к возникновению эмоционально- стрессовой ситуации: новые учителя, кабинетная система, классный руководитель.
Адаптация (приспособление, привыкание к новым условиям) – сложный и зачастую продолжительный процесс. Она зависит как от индивидуальных свойств личности, так и от помощи окружающих.

Слайд 3  Задачи, стоящие перед коллективом школы:
создание максимально благоприятных условий

 Задачи, стоящие перед коллективом школы:создание максимально благоприятных условий для адаптации пятиклассников

для адаптации пятиклассников к школе;
оказание психологической помощи и поддержки

ребенку и родителям;
формирование у обучающихся позитивного отношения к школе;
развитие у обучающихся социальных и общеучебных навыков.

Слайд 4 Что необходимо учитывать:
Учитывать не только учебные достижения ученика,

Что необходимо учитывать:Учитывать не только учебные достижения ученика, но и его

но и его здоровье, семейные трудности, условия быта и

другие объективные факторы, влияющие на    формирование личности ребенка.
 Учитывать трудности адаптации школьника в переходные периоды.
 Учитывать индивидуальные личностные особенности ученика.


Слайд 5 Общая характеристика класса
В классе 11 человек, 10 из

Общая характеристика классаВ классе 11 человек, 10 из них – девочки,

них – девочки, 1 мальчик.
В целом коллектив производит впечатление

слаженного, активного, отношения между детьми, в основном, хорошие. Большая часть класса обучается на «4» и «5».

Слайд 6 11 лет. Хронических заболеваний не имеет. Посещает ДК с.

11 лет. Хронических заболеваний не имеет. Посещает ДК с. Косой Брод.

Косой Брод. Семья полная. Взаимоотношения с родителями хорошие. Дружит с

Губиной Анастасией. Натянутые отношения с Ириной Даниловой. Общительная, ответственная, активная. Прямолинейная, обидчивая, часто бывает грубой, отвлекается на уроках. Имеет положительное отношение к школе. 2 одноклассника из 10 пошли бы с ней в разведку.

Булычева Виктория


Слайд 7 11 лет. Хронических заболеваний не имеет. Семья неполная (мать-одиночка).

11 лет. Хронических заболеваний не имеет. Семья неполная (мать-одиночка). В семье

В семье единственный ребенок. Проживает с бабушкой и дедушкой.

Дружит с Булычевой Викторией. Общительная, активная, добрая, отзывчивая, самокритичная, честная. Немного наивная и необязательная. Один из лидеров в классе. 6 из 10 пошли бы с ней в разведку. Имеет хорошую школьную мотивацию. Необходимо учесть, что дома ей некому помочь делать домашние задания!

Губина Анастасия


Слайд 8 11 лет. Хронический гастрит. Семья полная, многодетная.

11 лет. Хронический гастрит. Семья полная, многодетная.  В классе не

В классе не имеет друзей. Ни один из одноклассников

не пошел бы с ней в разведку. Общительная, активная. Несдержанная, агрессивная. Посещает секцию волейбола. Имеет положительное отношение к школе. Необходимо учесть, что дома грудной ребенок, которому сейчас уделяется максимум внимания!

Данилова Ирина


Слайд 9 11 лет. Склонность к воспалению аденоидов. Семья неполная (потеря

11 лет. Склонность к воспалению аденоидов. Семья неполная (потеря кормильца). Дружит

кормильца). Дружит с Зюзевой Арианной , Щепочкиной Ульяной, Косаревой

Марией. Трое из десяти пошли бы с ней в разведку. Общительная, добрая, скромная, честная. Бывает невнимательной. Имеет положительное отношение к школе. Необходимо учесть, что Наде на данном этапе очень трудно отвечать у доски!

Жилина Надежда


Слайд 10 10 лет. Семья полная. Дружит с Жилиной Надеждой,

10 лет. Семья полная. Дружит с Жилиной Надеждой, Щепочкиной Ульяной, Косаревой

Щепочкиной Ульяной, Косаревой Марией. Один из лидеров в классе.

Пятеро из десяти пошли бы с ней в разведку. Общительная, добрая, эмоциональная, активная, эрудированная, готова всегда прийти на помощь в учебе. Не любит участвовать в выполнении хозяйственных дел. Имеет низкую школьную мотивацию. Необходимо учесть, что в школе ей не очень нравится!

Зюзева Арианна


Слайд 11 11 лет. Хронических заболеваний не имеет. Семья полная,

11 лет. Хронических заболеваний не имеет. Семья полная, многодетная.  Дружит

многодетная. Дружит с Зюзевой Арианной , Щепочкиной Ульяной,

Жилиной Надеждой. Один из лидеров в классе. Пятеро из десяти пошли бы с ней в разведку. Внимательная, трудолюбивая, общительная, исполнительная. Зачастую отвлекается на уроках, может делать едкие замечания, недоверчивая. Занимается футболом. Имеет положительное отношение к школе. Необходимо учесть, что этот ребенок «себе на уме».

Косарева Мария


Слайд 12 11 лет. Хронических заболеваний не имеет. Семья полная,

11 лет. Хронических заболеваний не имеет. Семья полная, но мать неродная.

но мать неродная. В классе не имеет друзей.

Общается со всеми. Один из одноклассников пошел бы с ней в разведку. Добрая, активная, но трудно налаживает контакт с другими людьми. Учится в ДМШ № 1. Имеет низкую школьную мотивацию. Необходимо учесть, что Аня перенесла психологическую травму после развода родителей и появления «новой» мамы!

Михайлова Анна


Слайд 13 13 лет. Таджик. Хронических заболеваний не имеет. Семья

13 лет. Таджик. Хронических заболеваний не имеет. Семья полная, многодетная, но

полная, многодетная, но мать неродная. В классе единственный

мальчик и пока не имеет друзей. Дружелюбно общается со всеми. Дисциплинированный, внимательный, старательный. Сдержанный, пытается заработать авторитет в классе. Занимается борьбой «джиу-джитсу». Имеет положительное отношение к школе. Необходимо учесть, что живет с неродной матерью и имеет трудности в общении на русском языке!

Назиров Отабек


Слайд 14 11 лет. Хронических заболеваний не имеет. Семья полная.

11 лет. Хронических заболеваний не имеет. Семья полная. Дружелюбно общается со

Дружелюбно общается со всеми в классе, но близко ни

с кем не дружит. Один из десяти пошел бы с ней в разведку. Внимательная, общительная, активная., серьезная. Недоверчивая. Имеет низкую школьную мотивацию. Необходимо учесть, что Юля – это генератор идей!

Сыстерова Юлия


Слайд 15 11 лет. Хроническое заболевание почек. Семья полная. Дружит с

11 лет. Хроническое заболевание почек. Семья полная. Дружит с Жилиной Надеждой,

Жилиной Надеждой, Щепочкиной Ульяной, Зюзевой Арианной. Один из лидеров

в классе. Шестеро из десяти пошли бы с ней в разведку. Общительная, активная, дружелюбная, ответственная. Учится в ДМШ № 1. Имеет хорошую школьную мотивацию. Необходимо учесть, что отлично выполняет письменные задания!

Щепочкина Ульяна


Слайд 16 12 лет. Хронический бронхит. Родители в разводе. В

12 лет. Хронический бронхит. Родители в разводе.  В классе не

классе не имеет друзей. Дружелюбно общается со всеми. Спокойная,

скромная. Невнимательная, часто отвлекается на уроках. Может пропускать уроки без уважительной причины. Имеет положительное отношение к школе. Необходимо учесть, что живет в с. Мраморское!

Калугина Наталья


Слайд 17 Таким образом, можно сделать вывод о том, что

Таким образом, можно сделать вывод о том, что в настоящий момент

в настоящий момент наиболее сложной является адаптация для Даниловой

Ирины, Михайловой Анны и Назирова Отабека.

  • Имя файла: adaptatsiya-uchashchihsya-5-klassa.pptx
  • Количество просмотров: 89
  • Количество скачиваний: 0