Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Здоровый образ жизни

Содержание

Понятие здоровья – единство а с п е к т о в з д о р о в ь я.
Здоровьесбережение в школеСоставила Костенкова Ольга Васильевна, учитель истории МБОУ «СОШ № 63» г. Ижевска Понятие здоровья – единство а с п е к т о в (греч. téchnē — искусство, logos —учение) Здоровьесберегающая технология - построение последовательности факторов, Виды здоровьесберегающих технологийЗащитно – профилактические: направлены на защиту детей от неблагоприятных для возрастных особенностях детей,вариативности форм и методов обучения,оптимальном сочетании двигательных и статических нагрузок,обучении Педагогические технологии здоровьесбережения- Организационно – педагогические: определяют структуру учебного процесса, способствующую предотвращению Подходы ОУ к здоровьесбережению.Индивидуальный подходконцентрация усилий на учете особенностей каждого учащегося.Дидактическийна первый Наиболее доступные технологииОбразовательные:- Проектная деятельность по тематике здоровья, - Обучающий курс по Какие проблемы решат технологии здоровьесбережения в школе? На уровне учащихсяРешение: организация комплексного Решение: Проведение мероприятий в рамках концепции здоровьесбережения:- образовательных: кружков, тренингов, фестивалей.- творческих: Решение: пропаганда ЗОЖ посредством организации встреч с успешными людьми, практикующий здоровый образ Научим беречь здоровье с детства!
Слайды презентации

Слайд 2
Понятие здоровья – единство
а с п е

Понятие здоровья – единство а с п е к т о

к т о в з д о

р о в ь я.

Слайд 3 (греч. téchnē — искусство, logos —учение)
Здоровьесберегающая технология

(греч. téchnē — искусство, logos —учение) Здоровьесберегающая технология - построение последовательности

- построение последовательности факторов, предупреждающих разрушение здоровья при одновременном

создании системы благоприятных для здоровья условий.

Здоровьесберегающие технологии позволяют:
- сформировать социальную зрелость выпускника,
обеспечить возможность учащимся реализовать свой потенциал,
- сохранить и поддержать физиологическое здоровье учащихся.

Понятие технологии здоровьесбережения

Слайд 4 Виды здоровьесберегающих технологий
Защитно – профилактические:
направлены на защиту

Виды здоровьесберегающих технологийЗащитно – профилактические: направлены на защиту детей от неблагоприятных

детей от неблагоприятных для здоровья
воздействий (санитарно – гигиенические

требования, чистота, прививки, др.)

Компенсаторно – нейтрализующие:
используются для нейтрализации какого-либо негативного воздействия.
(физкультминутки, витаминизация пищевого рациона и др.)

Стимулирующие технологии: позволяют активизировать собственные ресурсы детского организма. (закаливание, физические нагрузки).

Информационно – обучающие:
призваны обеспечить уровень грамотности в вопросах здоровья.

Слайд 5 возрастных особенностях детей,
вариативности форм и методов обучения,
оптимальном сочетании

возрастных особенностях детей,вариативности форм и методов обучения,оптимальном сочетании двигательных и статических

двигательных и статических нагрузок,
обучении в малых группах,
создании эмоционально благоприятной

атмосферы,
формировании положительной мотивации к учебе,
культивировании знаний у учащихся по вопросам здоровья.

Здоровьесберегающая
технология обучения
основана на:

Слайд 6 Педагогические технологии здоровьесбережения
- Организационно – педагогические: определяют структуру

Педагогические технологии здоровьесбережения- Организационно – педагогические: определяют структуру учебного процесса, способствующую

учебного процесса, способствующую предотвращению переутомления, гиподинамии и других дезаптационных

состояний.

- Учебно – воспитательные: включают программы, направленные на обучение грамотной заботе учащихся о своем здоровье, мотивацию их к здоровому образу жизни, на предупреждение вредных привычек, просвещение родителей и др.

Слайд 7 Подходы ОУ
к здоровьесбережению.
Индивидуальный подход
концентрация усилий на учете

Подходы ОУ к здоровьесбережению.Индивидуальный подходконцентрация усилий на учете особенностей каждого учащегося.Дидактическийна

особенностей каждого учащегося.
Дидактический
на первый план выступают учебные программы и

уроки здоровья.

- Событийный
основное внимании уделяется конкурсам на тему здоровья и агитации

Проблемный
все усилия на решение какой-то конкретной задачи: питания, двигательной активности, профилактики переутомления и т.д.

Физкультурный
забота о здоровье школьников = забота об их физическом развитии.

Слайд 8 Наиболее доступные технологии
Образовательные:
- Проектная деятельность по тематике здоровья,

Наиболее доступные технологииОбразовательные:- Проектная деятельность по тематике здоровья, - Обучающий курс


- Обучающий курс по основам здоровьесбережения,
- Фестивали, конкурсы здоровья,
-

Построение уроков с позиции здоровьесбережения: интерактивность, презентации,
Внедрение тематики здоровья в предметы
Обучение родителей


Стимулирующие:
- Секции.
- Прогулки,
Питание

Компенсаторные:
- Физкультминутки,
- Организация переменок,
- Пальчиковая гимнастика,
- Ранцы,
- Корректирующая физическая культура

Слайд 9 Какие проблемы решат
технологии здоровьесбережения
в школе?
На

Какие проблемы решат технологии здоровьесбережения в школе? На уровне учащихсяРешение: организация

уровне учащихся
Решение:
организация комплексного обучающего курса по основам здоровьесбережения


организация тематических тренингов по составляющим здоровья

Проблема:
Нехватка у школьников знаний в области здоровье сбережения, полученных из авторитетных источников

Задача:
Предоставление знаний и формирование навыков
в области здоровьесбережения

Слайд 10 Решение:
Проведение мероприятий в рамках концепции здоровьесбережения:
- образовательных:

Решение: Проведение мероприятий в рамках концепции здоровьесбережения:- образовательных: кружков, тренингов, фестивалей.-

кружков, тренингов, фестивалей.
- творческих: мастер-классов, театральных постановок,
- спортивных: интеллектуально-спортивных

игр,
- развлекательных: тематических встреч и вечеринок здоровья,
- культурных: тематических экскурсий, выставок, поездок,
- нравственных: поездки в детские дома

Проблема:
Не всегда благоразумное досуговое времяпрепровождение

Задача:
Организация досуга школьников

Слайд 11 Решение:
пропаганда ЗОЖ посредством организации встреч с успешными

Решение: пропаганда ЗОЖ посредством организации встреч с успешными людьми, практикующий здоровый

людьми, практикующий здоровый образ жизни,

- разработка программы пропаганды ЗОЖ

при непосредственном участии самих школьников.

Проблема:
Сформированная «престижность» вредного образа жизни

Задача:
Формирование моды на здоровый образ жизни

  • Имя файла: prezentatsiya-zdorovyy-obraz-zhizni.pptx
  • Количество просмотров: 103
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Отчет о проведении праздника для детей второй младшей группы на тему: Бродит осень у ворот
Следующая - Презентация ОБЖ Воздействие вредных факторов внешней среды на человека

Похожие презентации

Бессмертный полк Бессмертный полк 44
классный час О Рерихе план-конспект занятия по теме классный час О Рерихе план-конспект занятия по теме 103
Образовательная среда и дети, затронутые ВИЧ-инфекцией Образовательная среда и дети, затронутые ВИЧ-инфекцией 90
Презентация для классного часа Презентация для классного часа 65
Внеурочное мероприятие: Весенний праздник план-конспект по теме Внеурочное мероприятие: Весенний праздник план-конспект по теме 93
Урок в начальной школе в аспекте содержания ФГОС Урок в начальной школе в аспекте содержания ФГОС 66
Социальный проект Дорогами добра проект (1, 2, 3, 4 класс) Социальный проект Дорогами добра проект (1, 2, 3, 4 класс) 102
logopedicheskiy massazh logopedicheskiy massazh 37
ПРЕЗЕНТАЦИЯ К ЗАНЯТИЮ БРОШЬ К ПРАЗДНИКУ классный час (3 класс) ПРЕЗЕНТАЦИЯ К ЗАНЯТИЮ БРОШЬ К ПРАЗДНИКУ классный час (3 класс) 83
Физкультминутка Танцевальная Физкультминутка Танцевальная 85
Презентация Кинезиология в работе школьного логопеда Презентация Кинезиология в работе школьного логопеда 88
Презентация Мы против наркотиков! Презентация Мы против наркотиков! 93
Презентация Коррекция тонкой моторики рук детей с нарушением речи презентация к занятию по логопедии (подготовительная группа) по теме Презентация Коррекция тонкой моторики рук детей с нарушением речи презентация к занятию по логопедии (подготовительная группа) по теме 90
Презентация к уроку Знаний. Звёздный час Презентация к уроку Знаний. Звёздный час 99
nash pervyy proekt uchim malenkih rebyat-2 nash pervyy proekt uchim malenkih rebyat-2 85
Оригами Сонобе презентация к уроку (3 класс) по теме Оригами Сонобе презентация к уроку (3 класс) по теме 90
Методы работы с одарёнными детьми Методы работы с одарёнными детьми 98
Презентация логопедического занятия на тему Приставки (3 класс) Презентация логопедического занятия на тему Приставки (3 класс) 109
Презентация Урок России классный час Презентация Урок России классный час 97
Конспект индивидуального занятия по ФП и РСВ план-конспект по логопедии Конспект индивидуального занятия по ФП и РСВ план-конспект по логопедии 113
Презентация по окружающему миру Презентация по окружающему миру 79
Логопедический тренажер Дифференциация Ч-Ц Логопедический тренажер Дифференциация Ч-Ц 109
Воспитание человека Воспитание человека 220
8 Марта - 1 класс -13.03.2015 г. классный час (1 класс) по теме 8 Марта - 1 класс -13.03.2015 г. классный час (1 класс) по теме 85
Роль взрослых в формировании жизнестойкости ребенка младшего подросткового возраста Роль взрослых в формировании жизнестойкости ребенка младшего подросткового возраста 123
Алгоритм открытия ЦИПР Алгоритм открытия ЦИПР 111
Классный час: Природа Осетии Классный час: Природа Осетии 103
Классный час Страны СНГ Классный час Страны СНГ 106
Презентация к родительскому собранию Адаптация пятиклассников на второй ступени обучения Презентация к родительскому собранию Адаптация пятиклассников на второй ступени обучения 87
Программа внеурочной деятельности Программа внеурочной деятельности 90