Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Развитие познавательных процессов

Содержание

Тема «Развитие познавательных процессов»Цель: развитие внимания, произвольной памяти, словесно- логического мышления, развития речи; создание благоприятного психологического микроклимата в группе; создание условий для развития положительной «Я- концепции»; тренировка работы в группе;
Развитие познавательных процессов во 2 классе кроПедагог-психологЕсенгулова Гульнара Казкеновна Тема «Развитие познавательных процессов»Цель: развитие внимания, произвольной памяти,   словесно- логического Ленивые восьмёрки8 8 Упражнение для глаз8 8 Упражнение «Узнай по голосу»«…(имя), ты сейчас в лесу, мы кричим тебе «Ау!» Упражнение «Сказочный герой»  Положительный герой сказки- Р  Назови животное на букву Б Назови животное на букву М Назови животное на букву В Назови животное на букву Л      Назови животное на букву к Назови животное на букву Ё Назови животное на букву ё Назови животное на букву С Назови животное на букву Ф Назови животное на букву Упражнение «Аналогия» Установить связь между словами Упражнение «Аналогия» Установить связь между словами Упражнение «Аналогия» Установить связь между словами? Медведь   Изобразить, как дышит медведь, кода он спит Найдите и зачеркните буквы : О, Л, С Найдите и зачеркните буквы : О, Л, С Чем отличаются рисунки? Дорисуй каждую фигурку жучка так, Проверим! Упражнение «Светофор»  Разложи в клетках красные, Упражнение «Светофор» Проверяем! Упражнение «Светофор» Проверяем! Игра «Повтори за мной»Запомнить и восстановить на своём игровом поле Игра «Повтори за мной»Запомнить и восстановить на своём игровом поле Игра «Повтори за мной»Запомнить и восстановить на своём игровом поле «Покажите, как живут зверята»Покажите мне, ребята, Как в лесу живут зверята, как Внимание! Вспомни, какие предметы стояли на столе, представь, в какой последовательности они упадут. Упражнение для глаз8 Упражнение «Разбитая чашка» Упражнение «Разбитая чашка» Оригами – искусство превращения простого листа бумаги в игрушку.Делай как я, Запуск лодочек в ручей Настроение Что лишнее?Змея, волк, слон, лось, удав, белка, сцена. молодец Ритуал прощанияДо  сви – да – ни – яДо  сви
Слайды презентации

Слайд 2 Тема «Развитие познавательных процессов»


Цель: развитие внимания, произвольной памяти,

Тема «Развитие познавательных процессов»Цель: развитие внимания, произвольной памяти,  словесно- логического

словесно- логического мышления, развития речи; создание

благоприятного психологического микроклимата в группе; создание условий для развития положительной «Я- концепции»; тренировка работы в группе; воспитание аккуратности и ответственности.




Слайд 3 Ленивые восьмёрки



8
8

Ленивые восьмёрки8 8

Слайд 4
Упражнение для глаз

8




8

Упражнение для глаз8 8

Слайд 5 Упражнение «Узнай по голосу»
«…(имя), ты сейчас в лесу,

Упражнение «Узнай по голосу»«…(имя), ты сейчас в лесу, мы кричим тебе

мы кричим тебе «Ау!»
Глазки крепко закрывай,

кто кричит тебе узнай»





Слайд 6 Упражнение «Сказочный герой»

Положительный герой сказки-

Упражнение «Сказочный герой» Положительный герой сказки-

хлопаем в ладоши,
Отрицательный герой –
показываем головой «нет»




Слайд 7 Р

Назови животное на букву

Р  Назови животное на букву

Слайд 8 Б

Назови животное на букву

Б Назови животное на букву

Слайд 9 М

Назови животное на букву

М Назови животное на букву

Слайд 10 В

Назови животное на букву

В Назови животное на букву

Слайд 11 Л


Назови животное

Л   Назови животное на букву

на букву


Слайд 12 к

Назови животное на букву

к Назови животное на букву

Слайд 13 Ё

Назови животное на букву

Ё Назови животное на букву

Слайд 14
ё
Назови животное на букву

ё Назови животное на букву

Слайд 15 С

Назови животное на букву

С Назови животное на букву

Слайд 16 Ф

Назови животное на букву


Ф Назови животное на букву

Слайд 17 Упражнение «Аналогия» Установить связь между словами



Упражнение «Аналогия» Установить связь между словами

Слайд 18 Упражнение «Аналогия» Установить связь между словами




Упражнение «Аналогия» Установить связь между словами

Слайд 19 Упражнение «Аналогия» Установить связь между словами



?

Упражнение «Аналогия» Установить связь между словами?

Слайд 20 Медведь Изобразить, как дышит медведь, кода он спит

Медведь  Изобразить, как дышит медведь, кода он спит в берлоге, как бьётся его сердце.

в берлоге, как бьётся его сердце.



Слайд 21 Найдите и зачеркните буквы : О, Л, С


Найдите и зачеркните буквы : О, Л, С

Слайд 22 Найдите и зачеркните буквы : О, Л,

Найдите и зачеркните буквы : О, Л, С      Проверим!

С

Проверим!




Слайд 23 Чем отличаются рисунки? Дорисуй каждую

Чем отличаются рисунки? Дорисуй каждую фигурку жучка так, чтобы они все были одинаковыми.

фигурку жучка так, чтобы они все были одинаковыми.



Слайд 24 Проверим!


Проверим!

Слайд 25 Упражнение «Светофор» Разложи

Упражнение «Светофор» Разложи в клетках красные, желтые, зелёные

в клетках красные, желтые, зелёные кружки так,

чтобы в каждой строке и в каждом столбце не было одинаковых кружков










Слайд 26 Упражнение «Светофор» Проверяем!













Упражнение «Светофор» Проверяем!

Слайд 27 Упражнение «Светофор» Проверяем!













Упражнение «Светофор» Проверяем!

Слайд 28 Игра «Повтори за

Игра «Повтори за мной»Запомнить и восстановить на своём игровом поле

мной»
Запомнить и восстановить на своём игровом поле








Слайд 29 Игра «Повтори за

Игра «Повтори за мной»Запомнить и восстановить на своём игровом поле

мной»
Запомнить и восстановить на своём игровом поле








Слайд 30 Игра «Повтори за

Игра «Повтори за мной»Запомнить и восстановить на своём игровом поле

мной»
Запомнить и восстановить на своём игровом поле








Слайд 31 «Покажите, как живут зверята»
Покажите мне, ребята,
Как в

«Покажите, как живут зверята»Покажите мне, ребята, Как в лесу живут зверята,

лесу живут зверята,
как лисёнок просыпается
Как бельчонок умывается
Как зайчонок

поскакал
Как волчонок пробежал
Как ежонок и ежиха
Собирали ежевику.
Только медвежонок спит
Просыпаться не спешит.




Слайд 32


Внимание!

Внимание!

Посмотри внимательно на эту картину и запомни!

Слайд 33

Вспомни, какие предметы стояли на столе, представь, в

Вспомни, какие предметы стояли на столе, представь, в какой последовательности они упадут.

какой последовательности они упадут.


Слайд 34 Упражнение для глаз


8


Упражнение для глаз8

Слайд 35 Упражнение «Разбитая чашка»



Упражнение «Разбитая чашка»

Слайд 36 Упражнение «Разбитая чашка»



Упражнение «Разбитая чашка»

Слайд 37 Оригами – искусство превращения простого листа бумаги в

Оригами – искусство превращения простого листа бумаги в игрушку.Делай как я,

игрушку.


Делай как я, делай со мной, делай лучше меня!

Лодочка


Слайд 38 Запуск лодочек в ручей

Запуск лодочек в ручей    САМИ И

САМИ И

САМО
Ничто никогда не выходит само.
Само не приходит к нам на дом письмо. Само не способно смолоться зерно. Само стать костюмом не может сукно. Само не умеет вариться варенье. Само не напишется стихотворенье.
Мы делать всё это обязаны сами - Своей головой и своими руками.
В. Лунин



Слайд 39 Настроение






Настроение

Слайд 40 Что лишнее?

Змея, волк, слон, лось, удав, белка,
сцена.


Что лишнее?Змея, волк, слон, лось, удав, белка, сцена.

Слайд 41 молодец


молодец

  • Имя файла: razvitie-poznavatelnyh-protsessov.pptx
  • Количество просмотров: 76
  • Количество скачиваний: 0