Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Развитие ключевых компетентностей у учащихся начальной школы в логопедической работе

Содержание

Тема Развитие ключевых компетентностей учащихся начальной школы в логопедической работе.Учитель-логопед МБОУ «СОШ № 6» Черканова Л.В.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение  «Средняя общеобразовательная школа № 6»  г. Югорск Тема Развитие ключевых компетентностей учащихся начальной школы в логопедической работе.Учитель-логопед МБОУ «СОШ № 6» Черканова Л.В. Компетентность- способность применять полученные знания и умения на практике для решения практических Ключевые компетентности:Многофункциональны (позволяют решать проблемы и задачи в повседневной жизни, в различных СПОСОБНОСТИ (ИХ КОМПЛЕКС)КОМПЕТЕНТНОСТЬМОТИВАЦИЯСРЕДА (ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ, БЫТОВАЯ) мотивация внешняя Компетентности (классификация Хуторского)КоммуникативнаяИнформационнаяЦенностно-смысловаяОбщекультурнаяУчебно-познавательнаяСоциально-трудоваяКомпетентность личностного самосовершенствования Ключевые компетентности учащихся начальной школыЛичностное самосовершенствованиеосвоение способов физ. развитияинтеллектуальностьэмоциональная саморегулировкаУчебно-познавательнаясамостоятельно познавать деятельностьИнформационнаявыборпреобразование Коммуникативная компетентность :Умение полностью отвечать на вопросыУмение задавать вопросы по темеУмение отстаивать Информационная компетентность:Умение работать со справочной литературойУмение составлять план предложенного материалаУмение выделять главноеУмение Ценностно-смысловая компетентность:Умение определять цели и задачи своих действийУмение отстаивать свое мнениеУмение добиваться Общекультурная компетентность :Владение этикетом, нормами поведения в обществеУмение обслуживать себя (соблюдение норм Учебно-познавательная компетентность:Проявление интереса к учебеУмение анализировать учебную информациюУмение обобщать полученную информациюУмение классифицировать учебный материал Социально-трудовая компетентность:Применение полученных знаний и навыков в реальной жизниЗнание и выполнение своих гражданских прав и обязанностей Компетентность личностного самосовершенствования:Умение сдерживать себя, контроль эмоционального состоянияЗнание способов сохранения и укрепления Совершенствование коммуникативной компетентности  в логопедической работекоммуникативная компетентностьУстная речьумение правильно произносить звуки Основной путь формирования компетентности –самостоятельность учащихся.Специфика логопедической работы: Темп прохождения учебных тем всем спасибо!
Слайды презентации

Слайд 2 Тема
Развитие ключевых компетентностей учащихся начальной школы в

Тема Развитие ключевых компетентностей учащихся начальной школы в логопедической работе.Учитель-логопед МБОУ «СОШ № 6» Черканова Л.В.

логопедической работе.

Учитель-логопед МБОУ «СОШ № 6» Черканова Л.В.


Слайд 3 Компетентность- способность применять полученные знания и умения на

Компетентность- способность применять полученные знания и умения на практике для решения

практике для решения практических и теоретических проблем.

Компетенция – круг

полномочий, круг вопросов, в котором лицо обладает познанием.

Слайд 4 Ключевые компетентности:
Многофункциональны (позволяют решать проблемы и задачи в

Ключевые компетентности:Многофункциональны (позволяют решать проблемы и задачи в повседневной жизни, в

повседневной жизни, в различных ситуациях)
Междисциплинарны (применимы и в школьной

жизни, и на работе, и в семье)

Многомерны (включают различные интеллектуальные умения – аналитические, критические, коммуникативные)

Требуют значительного интеллектуального развития (абстрактного и критического мышления, самооценки и др.)


Слайд 5
СПОСОБНОСТИ
(ИХ КОМПЛЕКС)
КОМПЕТЕНТНОСТЬ
МОТИВАЦИЯ
СРЕДА
(ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ, БЫТОВАЯ)

СПОСОБНОСТИ (ИХ КОМПЛЕКС)КОМПЕТЕНТНОСТЬМОТИВАЦИЯСРЕДА (ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ, БЫТОВАЯ)

Слайд 6 мотивация
внешняя

мотивация внешняя       внутренняяИнтерес к достижению

внутренняя
Интерес к достижению

успехов через учебную деятельность, ориентация на награду

Познавательная активность (любопытство, любознательность, познавательный интерес)


Слайд 7
Компетентности
(классификация Хуторского)

Коммуникативная
Информационная
Ценностно-смысловая
Общекультурная
Учебно-познавательная
Социально-трудовая
Компетентность личностного
самосовершенствования

Компетентности (классификация Хуторского)КоммуникативнаяИнформационнаяЦенностно-смысловаяОбщекультурнаяУчебно-познавательнаяСоциально-трудоваяКомпетентность личностного самосовершенствования

Слайд 8
Ключевые компетентности учащихся
начальной школы

Личностное самосовершенствование
освоение способов физ.

Ключевые компетентности учащихся начальной школыЛичностное самосовершенствованиеосвоение способов физ. развитияинтеллектуальностьэмоциональная саморегулировкаУчебно-познавательнаясамостоятельно познавать

развития
интеллектуальность
эмоциональная саморегулировка

Учебно-познавательная
самостоятельно познавать деятельность

Информационная
выбор
преобразование информации
передача информации

Общекультурная
культура быта
культура досуга
национальная культура
общечеловеческая

культура

Коммуникативная
речевая грамматика
владение иностранными языками
навыки работы в группах
взаимодействие с окружающими


компетентность


Слайд 9
Коммуникативная компетентность :

Умение полностью отвечать на вопросы
Умение задавать

Коммуникативная компетентность :Умение полностью отвечать на вопросыУмение задавать вопросы по темеУмение

вопросы по теме
Умение отстаивать свое мнение
Умение работать в группе
Умение

писать сочинение на заданную тему

Слайд 10 Информационная компетентность:
Умение работать со справочной литературой
Умение составлять план

Информационная компетентность:Умение работать со справочной литературойУмение составлять план предложенного материалаУмение выделять

предложенного материала
Умение выделять главное
Умение составлять таблицы и схемы по

материалу

Умение писать доклад


Слайд 11 Ценностно-смысловая компетентность:
Умение определять цели и задачи своих действий
Умение

Ценностно-смысловая компетентность:Умение определять цели и задачи своих действийУмение отстаивать свое мнениеУмение

отстаивать свое мнение
Умение добиваться поставленной цели
Умение принимать решение и

брать на себя ответственность

Слайд 12 Общекультурная компетентность :
Владение этикетом, нормами поведения в обществе
Умение

Общекультурная компетентность :Владение этикетом, нормами поведения в обществеУмение обслуживать себя (соблюдение

обслуживать себя (соблюдение норм гигиены)
Умение организовывать свое время
Знание и

соблюдение традиций своего народа

Слайд 13 Учебно-познавательная компетентность:
Проявление интереса к учебе
Умение анализировать учебную информацию
Умение

Учебно-познавательная компетентность:Проявление интереса к учебеУмение анализировать учебную информациюУмение обобщать полученную информациюУмение классифицировать учебный материал

обобщать полученную информацию
Умение классифицировать учебный материал


Слайд 14 Социально-трудовая компетентность:
Применение полученных знаний и навыков в реальной

Социально-трудовая компетентность:Применение полученных знаний и навыков в реальной жизниЗнание и выполнение своих гражданских прав и обязанностей

жизни
Знание и выполнение своих гражданских прав и обязанностей


Слайд 15 Компетентность личностного самосовершенствования:
Умение сдерживать себя, контроль эмоционального состояния
Знание

Компетентность личностного самосовершенствования:Умение сдерживать себя, контроль эмоционального состоянияЗнание способов сохранения и

способов сохранения и укрепления своего здоровья
Работа над развитием своего

интеллекта, мышления

Умение тренировать свою память, внимание


Слайд 16 Совершенствование коммуникативной компетентности в логопедической работе
коммуникативная компетентность
Устная речь
умение

Совершенствование коммуникативной компетентности в логопедической работекоммуникативная компетентностьУстная речьумение правильно произносить звуки

правильно произносить
звуки и слова
умение пользоваться
различными

понятиями, терминами
умение составлять простые и
сложные предложения и
использовать их в речи
умение грамотно задавать
вопросы и отвечать
на поставленные

Письменная речь

умение услышать звук и записать
его правильной буквой
умение орфографически
грамотно записать свои мысли
умение пользоваться средствами
художественной
выразительности


Слайд 17 Основной путь формирования компетентности –самостоятельность учащихся.
Специфика логопедической работы:

Основной путь формирования компетентности –самостоятельность учащихся.Специфика логопедической работы: Темп прохождения учебных

Темп прохождения учебных тем
Усложнение учебных задач
Иные критерии

оценивания работ

Количество учащихся в группах


  • Имя файла: prezentatsiya-razvitie-klyuchevyh-kompetentnostey-u-uchashchihsya-nachalnoy-shkoly-v-logopedicheskoy-rabote.pptx
  • Количество просмотров: 92
  • Количество скачиваний: 0