учебные действия — это обобщенные способы действий, открывающие учащимся
возможность широкой ориентациикак в различных предметных областях, так и в строении самой учебной деятельности, включая осознание учащимися ее целевой направленности.
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему к семинару ФГОС. Формирование УУД
Содержание
- 2. Образовательная задачасостоит в организации условий, провоцирующих детское
- 3. ЧЕТЫРЕ основных вида универсальных учебных действий (УДД)личностные, регулятивные (включая саморегуляцию), познавательные,коммуникативныеhttp://standart.edu.ru/catalog.aspx?CatalogId=824
- 8. Современный урок в соответствии с ФГОС
- 9. Современный урок в соответствии с ФГОС. Основные этапы урока.
- 12. начало урокаПрием “Нестандартный вход в урок”Приём “Отсроченная отгадка”Приём "Ассоциативный ряд" Приём “Удивляй!”Приём “Фантастическая добавка”Приём “Необъявленная тема”
- 13. Приём “Цепочка признаков“Приём “Я беру тебя с
- 14. Приём Пинг-понг «Имя – Значение» Приём “Лови
- 15. Решение проблемПриём «Маша-растеряшаПриём “ИДЕАЛ”Приём «Фишбоун» (рыбный скелет)
- 16. Решение задачПриём “Морфологический ящик”Приём “Создай паспорт”Разработка ситуационных задач Разработка изобретательской задачи
- 17. Интеллект-картыПриём “Жокей и лошадь”. Приём “Цепочка признаков“Приём “Диаграмма Венна”Приём “Рюкзак”Контроль знаний
- 18. Задать вопросПриём «Хочу спросить» Приём "Толстый и
- 19. РефлексияПриём "Телеграмма" Приём "Цветные поля". Приём «Мысли
- 20. Скачать презентацию
- 21. Похожие презентации
Образовательная задачасостоит в организации условий, провоцирующих детское действие.Универсальные учебные действия — это обобщенные способы действий, открывающие учащимся возможность широкой ориентациикак в различных предметных областях, так и в строении самой учебной деятельности, включая осознание учащимися ее целевой
Слайд 2
Образовательная задача
состоит в организации условий, провоцирующих детское действие.
Универсальные
как в различных предметных областях, так и в строении самой учебной деятельности, включая осознание учащимися ее целевой направленности.
Слайд 3
ЧЕТЫРЕ основных вида универсальных учебных действий (УДД)
личностные,
регулятивные
(включая саморегуляцию),
познавательные,
коммуникативные
http://standart.edu.ru/catalog.aspx?CatalogId=824
Слайд 12
начало урока
Прием “Нестандартный вход в урок”
Приём “Отсроченная отгадка”
Приём
"Ассоциативный ряд"
Приём “Удивляй!”
Приём “Фантастическая добавка”
Приём “Необъявленная тема”
Слайд 13
Приём “Цепочка признаков“
Приём “Я беру тебя с собой
“
Приём “Да-Нет”.
Приём “Шаг за шагом”.
Приём “Жокей и лошадь”.
Приём
«Толстый и тонкий вопрос»Стратегия “Вопросительные слова”.
Приём «Согласен – Не согласен»
Приём «До-После»
Приём “Игровая цель”
Приём “Корзина идей, понятий, имен”
Приём “Развивающий канон”
Приём “Ложная альтернатива”
Актуализация знаний
Слайд 14
Приём Пинг-понг «Имя – Значение»
Приём “Лови ошибку”
Приём
"Инсерт".
Приём «Послушать – сговориться – обсудить».
Приём «З-Х-У»
Приём
“Хорошо-плохо”Приём «Связи»
Приём “Зигзаг”
Приём “ИДЕАЛ”
Приём “Своя опора“
Приём “Целое-часть. Часть- целое”
Конструктор «События»
Конструктор «Совмещение противоположностей»
Объяснение нового материала
Слайд 15
Решение проблем
Приём «Маша-растеряша
Приём “ИДЕАЛ”
Приём «Фишбоун» (рыбный скелет)
Приём
“Хорошо-плохо”
Прием “Силовой анализ”
Приём “Генераторы-критики”
Приём “Диаграмма Венна”
Приём “Обратная мозговая атака”
Слайд 16
Решение задач
Приём “Морфологический ящик”
Приём “Создай паспорт”
Разработка ситуационных задач
Разработка изобретательской задачи
Слайд 17
Интеллект-карты
Приём “Жокей и лошадь”.
Приём “Цепочка признаков“
Приём “Диаграмма
Венна”
Приём “Рюкзак”
Контроль знаний
Слайд 18
Задать вопрос
Приём «Хочу спросить»
Приём "Толстый и тонкий
вопрос
Стратегия “Вопросительные слова”.
Приём “Вопрос к тексту”
Приём "Ромашка" Блума
Слайд 19
Рефлексия
Приём "Телеграмма"
Приём "Цветные поля".
Приём «Мысли во
времени»
Приём «Шесть шляп»
Приём "Синквейн"
Приём “Райтинг”
Приём “Хокку”
Приём
«Диаманта» Приём «До-После»
Приём «Сообщи свое Я»
Приём “Рюкзак”
