Презентация на тему Современные образовательные технологии и их роль в формировании ключевых компетенций

большинства, это верный признак того, что вам необходимо меняться»

(Марк Твен)
«Человек может всё, но не больше» (Константин Мелихан)
«Всё в наших руках, поэтому нельзя их опускать» (Коко Шанель)
«И будущее уже наступило»
Роберт Юнг

теме  “ Современные образовательные технологии и их роль в

формировании ключевых компетенций»

1. Современные образовательные технологии в общеобразовательной школе -Дорджиева А.А.
2. Обмен опытом работы. (Выступление методических объединений):
-МО учителей физической культуры (Проектные методы обучения»;
- МО учителей истории, обществознания (Исследовательские методы в обучении);
- МО учителей английского языка (Информационно-коммуникационные технологии»;
- МО учителей естественных дисциплин (Система оценки «Портфолио»);
-МО учителей технологии, ИЗО, МХК, музыки (Обучение в сотрудничестве (командная, групповая работа).

учебного материала.
Организационная четкость.
Постоянное эмоциональное воздействие личности учителя.
Оптимальные затраты ресурсов

при массовом обучении.

ориентировка в материале, а достижение высоких уровней перекладывается на

домашние задания.
Отсутствие самостоятельности.
Пассивность или видимость активности учащихся.
Слабая речевая деятельность (среднее время говорения ученика 2 минуты в день).
Слабая обратная связь.
Отсутствие индивидуального обучения.

по В.И.Загвязинскому)
Методика обучения – совокупность методов и приемов,

используемых для достижения определенного класса целей. Методика может быть вариативной, динамичной в зависимости от характера материала, состава учащихся, ситуации обучения, индивидуальных возможностей педагога. Отработанные типовые методики превращаются в технологии.
Технология – это достаточно жестко зафиксированная последовательность действий и операций, гарантирующих получение заданного результата. Технология содержит определенный алгоритм решения задач. В основе использования технологий положена идея полной управляемости обучения и воспроизводимости типовых образовательных циклов.

Современные образовательные технологии

построение
педагогического процесса
с гарантированным результатом

Современные образовательные технологии

и греч. logos — изучение) - это такое построение

деятельности педагога, в которой все входящие в него действия представлены в определенной последовательности и целостности, а выполнение предполагает достижение необходимого результата и имеет прогнозируемый характер.

Современные образовательные технологии

Разноуровневое обучение
Игровая
Обучение в сотрудничестве(Групповая работа)
Проектная
Здоровьесберегающие технологии
технология
?%
?%
?%
?%
?%
?%
Система

оценки «Портфолио»

?%

Современные образовательные технологии

сказке Антуана де Сент-Экзюпери “Маленький принц”: “Если я повелю

своему генералу обернуться морской чайкой, и если генерал не выполнит приказа, это будет не его вина, а моя”. Что могут означать для нас эти слова? 

искусством. Искусство основано на интуиции, технология - на науке.

С искусства всё начинается, технологией заканчивается, чтобы затем всё началось сначала.
В.П.Беспалько

Современные образовательные технологии