Презентация, доклад для подростков Роль карманных денег в жизни современного подростка

ПРОЕКТНО- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА <<РОЛЬ КАРМАННЫХ ДЕНЕГ В ЖИЗНИ СОВРЕМЕННОГО ПОДРОСТКА>>

ГИПОТЕЗА

«Современные подростки, обладающие карманными деньгами, не умеют разумно управлять своими финансами»

НАРОДНАЯ МУДРОСТЬ О ДЕНЬГАХ И ИХ РОЛИ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА

Нажить много денег – храбрость,
сохранить их – мудрость, а умело расходовать их – искусство. (Б. Ауэрбах)
Деньги для людей умных – составляют
средства, для глупцов – цель. (Э. Бомен)
Большие деньги редко делают кого-либо
добрым малым. (Э. Севрус)
Деньги - вещь хорошая и приятная, вот
только люди их портят. (Т.Герцль)

АСПЕКТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОБЛЕМЫ КАРМАННЫХ ДЕНЕГ В ЖИЗНИ СОВРЕМЕННЫХ ПОДРОСТКОВ: - ВО-ПЕРВЫХ, КАК К КАРМАННЫМ РАСХОДАМ ДЕТЕЙ ОТНОСЯТСЯ ИХ РОДИТЕЛИ; - ВО-ВТОРЫХ, КАК И НА ЧТО ТРАТЯТ КАРМАННЫЕ ДЕНЬГИ ДЕТИ.

Европейские психологи отмечают интересные факты:
Дети неполной семьи получают больше денег;
Дают деньги охотнее матери, чем отцы;
Родители одобряют когда дети копят деньги;
За успехи в школе стоит платить детям премии;
Заканчивают давать деньги на карманные расходы, когда дети начали работать полную рабочую смену.

РОДИТЕЛИ НАШИХ ПОДРОСТКОВ:

28% опрошенных родителей считают, что у подростков совсем не должно быть свободных денег.
66% родителей - считают что у подростка обязательно должны быть деньги.
6% не задавались подобным вопросом.
52% полагают, что подростку можно позволить иметь не более 200 рублей в неделю,
18% - от 300 до 500 рублей,
30% называют более значительные суммы.
100% опрошенных родителей считают, что самостоятельно заработанные деньги должны тратить сами дети.

СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ СРЕДИ ПОДРОСТКОВ 6, 7, 8, И 9 КЛАССОВ

Всегда имеют карманные деньги 40%;
редко имеют карманные деньги 50%;
никогда – 10%.

Всегда имеют карманные деньги 40%;
редко имеют карманные деньги 50%;
никогда – 10%.

Карманные деньги выдают родители - 78%;
Зарабатывают 22%

Сумма наличных в месяц:

Сумма до 100 рублей – 39% опрошенных;
от 100 до 500 рублей в неделю имеют - 47% учащихся;
свыше 500 рублей в неделю имеют 14% учащихся.

Деньги, опрошенные обычно тратят следующим образом:
На сладости- 23%
На покупку школьных принадлежностей – 2%
На покупку игрушек – 4%
На телефон – 30%
На спиртное и сигареты – 12%
На компьютерные игры -12%
На поездку или спортивные атрибуты - 2%
На дискотеку – 15%

Степень удовлетворенности своими расходами

Полностью удовлетворены своими расходами только 15%;
Абсолютно не довольны своими расходами 45%
Не всегда довольны – 40% опрошенных.

НАША РАБОТА ПОЗВОЛИЛА НАМ СДЕЛАТЬ СЛЕДУЮЩИЕ ВЫВОДЫ:

Ни одно цивилизованное общество не может существовать без денег

Проблема карманных денег действительно актуальна для большинства современных подростков

У большинства подростков наблюдается низкий уровень финансовой грамотности, что не дает им возможности как зарабатывать, так и свободно и рационально использовать те денежные средства, которые у них есть

Мы решили разработать полезные советы
«Как научиться управлять своими деньгами»
Для начала подсчитайте, сколько денег у вас есть
Затем следует точно выяснить, сколько денег вы должны
Подсчитайте свой личный капитал
Сколько денег у вас появляется каждый месяц
Определите слабые места своих расходов
Попробуйте не тратить деньги на протяжении одно­го дня

Начните сохранять чеки за покупки
Проверьте, что вы не платите больше, чем возможно
Перед походом в магазин составляйте список покупок
Считайте свои расходы
Составьте бюджет
Прочтите о финансах
Начните сберегать деньги на крупные покупки
Заботьтесь о других