Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к уроку произношение Дифференциация звуков С - Ц (1 класс)

Содержание

Доброе утро!
Звук [с] Буквы С,с. Звук [ц] Буквы Ц,ц.Данное пособие может быть Доброе утро! Говорить с тобою мы Чётко, правильно должны.Чтобы звуки зазвучали, Загадка:На шесте дворец,Во дворце певец.А зовут его…. Тема урокаЗвуки: [с] - [ц] Упражнения для губ Звуковая зарядка Назови звукОсобенности артикуляцииГубки в улыбке;Зубки сближены;Широкий кончик языка находится за нижними зубами;Передняя Назови звукОсобенности артикуляцииГубки в улыбке, зубы видны;Зубки сближены, но не сомкнуты;Широкий кончик ХАРАКТЕРИСТИКА ЗВУКАЗвук [ С ] Звук [ Ц ]СЦ согласныйсогласныйтвёрдыйвсегда твёрдыйдолгийглухойв улыбкев улыбкеупирается за нижние передние зубыупирается за нижние передние зубыхолоднаяхолоднаякраткийглухой Мимика лицаЧтобы маску изготовить,Себя надо подготовить.Физминутку проведёмИ немного отдохнём.Учимся выражать чувства Встали, плечи опустили,Грусть – печаль изобразили. Развели подальше руки,Не будем умирать от скуки.Радость на лице у вас – Покажите мне сейчас! Если чем – то удивились,То в лице вы изменились.Руки к верху поднимите –Удивленье покажите. Рассердились вы на что – то.Сделайте мне три притопа.Брови сдвинули, оскал.Ну, и «злючки» класс наш стал! Если хитрый весельчак,Сделайте вот просто так:Подмигнули, улыбнулись.И на место все вернулись. Дифференциация звуков [С] и [Ц]. СЦ Поиграем:Игра «Футбол»Игра - раскраска «Ну, погоди!»Составить схему слова: (игра – раскраска) Ну, погоди!г. ПетрозаводскМОУ «Средняя школа №46»Дорохова К. В. сВ КАКОМ слове есть звук В КАКОМ слове есть звук ц В КАКОМ слове есть звук с В КАКОМ слове есть звук ц В КАКОМ слове есть звук с В КАКОМ слове есть звук ц В КАКОМ слове есть звук ц В КАКОМ слове есть звук с В КАКОМ слове есть звук ц В КАКОМ слове есть звук с В КАКОМ слове есть звук ц В КАКОМ слове есть звук ц Молодцы! У вас всё получилось!А теперь – все танцуют! Молодцы! У вас всё получилось! Почитаем: «Слово заблудилось»1 группаВ каждой строчке найти слово, которое начинается на «Ц»2 Составь предложение Составь предложение Составь предложение Составь предложение по схеме: КТО? ГДЕ? согласныйсогласныйтвёрдыйвсегда твёрдыйдолгийглухойв улыбкев улыбкеупирается за нижние передние зубыупирается за нижние передние зубыхолоднаяхолоднаякраткийглухой Я узнал запомнил научился удивился
Слайды презентации

Слайд 2
Доброе утро!

Доброе утро!

Слайд 3
Говорить с тобою мы
Чётко,

Говорить с тобою мы Чётко, правильно должны.Чтобы звуки зазвучали, Чтобы все нас понимали.Наш девиз:

правильно должны.
Чтобы звуки зазвучали,
Чтобы все нас понимали.
Наш девиз:

Слайд 4 Загадка:
На шесте дворец,
Во дворце певец.
А зовут его….

Загадка:На шесте дворец,Во дворце певец.А зовут его….

Слайд 5

Тема урока
Звуки:
[с] - [ц]

Тема урокаЗвуки: [с] - [ц]

Слайд 6 Упражнения для губ "Улыбка" - "Трубочка"
Губы растянуть в

Упражнения для губ

улыбке так, чтобы были видны зубки. Затем губы вытянуть

вперед трубочкой.
Каждую позу удерживать 3 сек.

Слайд 7 "Месим тесто" Улыбнуться. Пошлёпать языком между губами —

"пя-пя-пя-пя-пя..." Покусать кончик языка зубками (чередовать эти два движения).

Слайд 8 "Блинчик" Улыбнуться. Приоткрыть рот. Положить широкий язык на нижнюю губу.

Слайд 9

"Чистим зубки" Улыбнуться, открыть рот. Кончиком языка с внутренней стороны

"почистить" поочередно нижние и верхние зубы.

Слайд 10 Звуковая зарядка

Звуковая зарядка

Слайд 11 Назови звук

Особенности артикуляции

Губки в улыбке;
Зубки сближены;
Широкий кончик языка

Назови звукОсобенности артикуляцииГубки в улыбке;Зубки сближены;Широкий кончик языка находится за нижними

находится за нижними зубами;
Передняя часть спинки языка образует щель

с верхними зубами;
Боковые края язычка прижаты к верхним зубам;
Холодный воздух идёт по центру язычка;
Горлышко «молчит»;

Вода льётся
из шланга.
Какой звук мы слышим?

Слайд 12 Назови звук


Особенности артикуляции

Губки в улыбке, зубы видны;
Зубки сближены,

Назови звукОсобенности артикуляцииГубки в улыбке, зубы видны;Зубки сближены, но не сомкнуты;Широкий

но не сомкнуты;
Широкий кончик языка за нижними зубками;
Передняя часть

спинки языка сначала образует смычку с верхними зубами, которая переходит в щель между ними;
Сильная короткая воздушная струя идёт по язычку;
Горлышко «молчит»;

Как стрекочет
кузнечик?

Слайд 13 ХАРАКТЕРИСТИКА ЗВУКА
Звук [ С ] Звук [ Ц

ХАРАКТЕРИСТИКА ЗВУКАЗвук [ С ] Звук [ Ц ]СЦ

]



С
Ц

Слайд 14 согласный
согласный
твёрдый
всегда твёрдый
долгий
глухой
в улыбке
в улыбке
упирается за нижние передние зубы
упирается

согласныйсогласныйтвёрдыйвсегда твёрдыйдолгийглухойв улыбкев улыбкеупирается за нижние передние зубыупирается за нижние передние зубыхолоднаяхолоднаякраткийглухой

за нижние передние зубы
холодная
холодная
краткий
глухой

Слайд 15 Мимика лица
Чтобы маску изготовить,
Себя надо подготовить.
Физминутку проведём
И немного

Мимика лицаЧтобы маску изготовить,Себя надо подготовить.Физминутку проведёмИ немного отдохнём.Учимся выражать чувства

отдохнём.

Учимся выражать чувства

Слайд 16 Встали, плечи опустили,
Грусть – печаль изобразили.

Встали, плечи опустили,Грусть – печаль изобразили.

Слайд 17 Развели подальше руки,
Не будем умирать от скуки.
Радость на

Развели подальше руки,Не будем умирать от скуки.Радость на лице у вас – Покажите мне сейчас!

лице у вас –
Покажите мне сейчас!

Слайд 18 Если чем – то удивились,
То в лице вы

Если чем – то удивились,То в лице вы изменились.Руки к верху поднимите –Удивленье покажите.

изменились.
Руки к верху поднимите –
Удивленье покажите.

Слайд 19 Рассердились вы на что – то.
Сделайте мне три

Рассердились вы на что – то.Сделайте мне три притопа.Брови сдвинули, оскал.Ну, и «злючки» класс наш стал!

притопа.
Брови сдвинули, оскал.
Ну, и «злючки» класс наш стал!

Слайд 20 Если хитрый весельчак,
Сделайте вот просто так:
Подмигнули, улыбнулись.
И на

Если хитрый весельчак,Сделайте вот просто так:Подмигнули, улыбнулись.И на место все вернулись.

место все вернулись.

Слайд 21
Дифференциация звуков
[С] и [Ц].
С
Ц

Дифференциация звуков [С] и [Ц]. СЦ

Слайд 22

Слайд 23 Поиграем:
Игра «Футбол»
Игра - раскраска «Ну, погоди!»
Составить схему слова:

Поиграем:Игра «Футбол»Игра - раскраска «Ну, погоди!»Составить схему слова:

Слайд 24 (игра – раскраска)
Ну, погоди!

г. Петрозаводск
МОУ «Средняя

(игра – раскраска) Ну, погоди!г. ПетрозаводскМОУ «Средняя школа №46»Дорохова К.

школа №46»
Дорохова К. В. –
учитель начальных классов
Звуки [с]

- [ц]

Данное пособие может быть использовано на уроках произношения и уроках обучения грамоте

Слайд 25 с
В КАКОМ слове есть звук



сВ КАКОМ слове есть звук

Слайд 26


В КАКОМ слове есть звук
ц

В КАКОМ слове есть звук ц

Слайд 27 В КАКОМ слове есть звук



с

В КАКОМ слове есть звук с

Слайд 28 В КАКОМ слове есть звук



ц

В КАКОМ слове есть звук ц

Слайд 29 В КАКОМ слове есть звук



с

В КАКОМ слове есть звук с

Слайд 30 В КАКОМ слове есть звук



ц

В КАКОМ слове есть звук ц

Слайд 31 В КАКОМ слове есть звук



ц

В КАКОМ слове есть звук ц

Слайд 32 В КАКОМ слове есть звук



с

В КАКОМ слове есть звук с

Слайд 33 В КАКОМ слове есть звук



ц

В КАКОМ слове есть звук ц

Слайд 34 В КАКОМ слове есть звук



с

В КАКОМ слове есть звук с

Слайд 35 В КАКОМ слове есть звук



ц

В КАКОМ слове есть звук ц

Слайд 36 В КАКОМ слове есть звук



ц

В КАКОМ слове есть звук ц

Слайд 37 Молодцы!
У вас всё получилось!
А теперь – все

Молодцы! У вас всё получилось!А теперь – все танцуют!

танцуют!

Слайд 38 Молодцы!
У вас всё получилось!




Молодцы! У вас всё получилось!

Слайд 39 Почитаем:

Почитаем:

Слайд 40

Слайд 41

Слайд 42

Слайд 43

Слайд 44 «Слово заблудилось»
1 группа
В каждой строчке найти слово, которое

«Слово заблудилось»1 группаВ каждой строчке найти слово, которое начинается на «Ц»2

начинается на «Ц»
2 группа
В каждой строчке найти

слово, которое начинается на «С»

ЦЕНА

СНЕГ

ЦВЕТОК

СУП

Слайд 45 Составь предложение

Составь предложение

Слайд 46 Составь предложение

Составь предложение

Слайд 47 Составь предложение

Составь предложение

Слайд 48 Составь предложение по схеме: КТО? ГДЕ?

Составь предложение по схеме: КТО? ГДЕ?

Слайд 49 согласный
согласный
твёрдый
всегда твёрдый
долгий
глухой
в улыбке
в улыбке
упирается за нижние передние зубы
упирается

согласныйсогласныйтвёрдыйвсегда твёрдыйдолгийглухойв улыбкев улыбкеупирается за нижние передние зубыупирается за нижние передние зубыхолоднаяхолоднаякраткийглухой

за нижние передние зубы
холодная
холодная
краткий
глухой

  • Имя файла: prezentatsiya-k-uroku-proiznoshenie-differentsiatsiya-zvukov-s-ts-1-klass.pptx
  • Количество просмотров: 29
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация к уроку учебной практики ПМ 02.Выполнение окрашивания волос по профессии Парикмахер
Следующая - Презентация проекта благоустройства Наш школьный двор

Похожие презентации

Презентация для проведения речевой конференции по теме: Птицы России. презентация к уроку Презентация для проведения речевой конференции по теме: Птицы России. презентация к уроку 89
Консультация -презентация Анализ Программы От рождения до школы. Комплексно - тематическое планирование по ФГТ. презентация Консультация -презентация Анализ Программы От рождения до школы. Комплексно - тематическое планирование по ФГТ. презентация 111
Проектная деятельность с дошкольниками Как на масляной неделе из трубы блины летели... презентация к уроку Проектная деятельность с дошкольниками Как на масляной неделе из трубы блины летели... презентация к уроку 76
ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА ПЕРЦОВЫЙ И ГАЗОВЫЙ БАЛЛОНЧИК ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА ПЕРЦОВЫЙ И ГАЗОВЫЙ БАЛЛОНЧИК 119
Педагогическая практика. Юридический факультет РГСУ Педагогическая практика. Юридический факультет РГСУ 99
Оперативное хранение документов. Номенклатура дел. Формирование дел. Оперативное хранение документов. Номенклатура дел. Формирование дел. 121
Материалы родителского собрания. Летняя подготовка Материалы родителского собрания. Летняя подготовка 94
Презентация Беслан: наша боль Презентация Беслан: наша боль 131
Презентация к логопедическому занятию Дифференциация звуков В-Ф презентация к уроку по логопедии (2 класс) Презентация к логопедическому занятию Дифференциация звуков В-Ф презентация к уроку по логопедии (2 класс) 124
Мастерская Деда Мороза проект (2 класс) Мастерская Деда Мороза проект (2 класс) 120
Почему я стал рекламистом Почему я стал рекламистом 93
Проект Моя малая Родина - музейные путешествия презентация к уроку Проект Моя малая Родина - музейные путешествия презентация к уроку 87
http://nsportal http://nsportal 91
Адаптация малышей к условиям ДОУ Адаптация малышей к условиям ДОУ 109
Праздник Прощай начальная школа проект (4 класс) Праздник Прощай начальная школа проект (4 класс) 100
Дифференциация звуков и букв Ш-Щ в слогах и словах план-конспект занятия по логопедии (старшая группа) по теме Дифференциация звуков и букв Ш-Щ в слогах и словах план-конспект занятия по логопедии (старшая группа) по теме 107
Інформаційне забезпечення наукових досліджень. (Тема 4) Інформаційне забезпечення наукових досліджень. (Тема 4) 105
Воспитательная система класса Космостар Воспитательная система класса Космостар 120
Использование игровых технологий при обучении английскому языку на начальном этапе обучения Использование игровых технологий при обучении английскому языку на начальном этапе обучения 94
1 umniki i umnitsy - 1 umniki i umnitsy - 73
Презентация Интерактивная игра для 2 класса Презентация Интерактивная игра для 2 класса 85
Современные приёмы работы по формированию умения задавать вопросы. учебно-методический материал Современные приёмы работы по формированию умения задавать вопросы. учебно-методический материал 96
Воспитательское занятие : Сюжетно-ролевая игра Поликлиника методическая разработка (2 класс) Воспитательское занятие : Сюжетно-ролевая игра Поликлиника методическая разработка (2 класс) 117
Смекалистые презентация к уроку по теме Смекалистые презентация к уроку по теме 32
Как воспитать послушного ребенка? Как воспитать послушного ребенка? 90
Педагогический педсовет по безопасности презентация Педагогический педсовет по безопасности презентация 108
Интерактивный музей как средство реализации регионального компонента презентация Интерактивный музей как средство реализации регионального компонента презентация 103
Музейная педагогика в системе дошкольного образования проект (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) Музейная педагогика в системе дошкольного образования проект (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) 109
Новая архитектура методической работы в образовательной организации Новая архитектура методической работы в образовательной организации 108
Le portrait du professeur contemporain Le portrait du professeur contemporain 88