Презентация на тему Проектная деятельность младших школьников

предполагает системно - деятельностный подход в обучении и воспитании

школьников.  Принцип системно - деятельностного подхода заключается в том, что формирование личности ученика и продвижение его в развитии осуществляется не тогда, когда он воспринимает знания в готовом виде, а в процессе его собственной деятельности, направленной на «открытие нового знания».
В этом помогает нам проектная деятельность, которая реализуется через коллективно – творческие дела.

чего- либо.
Целью внеурочной деятельности является создание условий для реализации

детьми своих потребностей, интересов, способностей [4, с. 6].
Задачи внеурочной деятельности это - расширить кругозор детей, сформировать положительное отношение к школе, вовлечь их творческую деятельность, желание участвовать в общественных делах, помочь определить способность к тем или иным видам деятельности, а также их реализация в творческих объединениях, создание условий для общения.

- нравственное направление;
- социальное направление;
- общеинтеллектуальное направление;
- общекультурное направление.
Ещё

одно направление это проектная деятельность, как интеграция всех направлений [3, с.10].

жизнью, интересные факты, события, необычные свойства обычных предметов;
- возможность

достичь результата;
- поучаствовать в различной деятельности;
- научиться работать в коллективе, принимать мнения других, чувство ответственности за порученное дело в общем деле.

условия для самостоятельного овладения знаниями и уметь их применить

в жизни, а также уметь работать коллективно.
Для решения этих задач я использую такую форму работы, как коллективно – творческое дело.

кармашки, окошки, где можно размещать всю информацию в виде

картинок, схем, таблиц, диаграмм.

сделаем? Кто организует? Когда и где?

дело людям, иначе - зачем? Каждое дело творчески, иначе -

зачем?