Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к родительскому собранию Подросток и воля(7 класс)

Содержание

Волевые качестваэто сложившиеся в процессе получения жизненного опыта свойства личности, связанные с реализацией воли и преодолением препятствий на жизненном пути.
ВОСПИТАНИЕ ВОЛЕВЫХ КАЧЕСТВ  ЛИЧНОСТИ ПОДРОСТКА     Воля наша, Волевые качестваэто сложившиеся в процессе получения жизненного опыта свойства личности, связанные с Правила выработки воли у подросткане делать за ребенка то, чему он должен Развитие волевых качествСЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕродители во всем угождают, удовлетворяют каждое желание, не предъявляют ОСНОВА ВОСПИТАНИЯ ВОЛИсистематическое преодолении трудностей в повседневной, обыденной жизни сходить в магазин,убрать УСЛОВИЯ,СПОСОБСТВУЮЩИЕ ВОСПИТАНИЮ ВОЛИ создание строго определенного и правильного   режима, т. Анкетирование учащихся. « Оценка уровня развития силы воли».7-б класс 7-б класс Анкетирование учащихся. « Оценка уровня развития силы воли».7-а класс 7-а класс Результаты:Если набралось от 22 до 33 баллов, вас можно поздравить-с силой воли 7 - Б класс17 учащихся 7 - А класс15 учащихся Анкетирование родителей Методика «Оцените свою силу воли» Инструкция: прочитайте приведенные вопросы и Результаты:Ответ «да» оценивается в 2 балла; «не знаю» (или «бывает», «случается») - ТакРазвивайте волевые качества, воспитывайте здоровую продуктивность:формируя приоритеты в деятельности;обучая постановке конкретных целей;обучая « Мы только тогда можем говорить о формировании личности, когда имеется налицо
Слайды презентации

Слайд 2 Волевые качества
это сложившиеся в процессе получения жизненного опыта

Волевые качестваэто сложившиеся в процессе получения жизненного опыта свойства личности, связанные

свойства личности, связанные с реализацией воли и преодолением препятствий

на жизненном пути.

Слайд 4 Правила выработки воли у подростка
не делать за ребенка

Правила выработки воли у подросткане делать за ребенка то, чему он

то, чему он должен научиться, а лишь обеспечить условия

для успеха его деятельности

активизировать самостоятельную деятельность ребенка, вызвать у него чувство радости от достигнутого, повышать веру ребенка в его способность преодолевать трудности

объяснять, в чем заключается целесообразность тех требований, приказов, решений, которые взрослые предъявляют ребенку, и постепенно учить ребенка самостоятельно принимать разумные решения

Ничего не решайте за ребёнка школьного возраста, а лишь подводите его к рациональным решениям и добивайтесь от него непременного осуществления принятых решений.


Слайд 5 Развитие волевых качеств
СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ
родители во всем угождают,
удовлетворяют

Развитие волевых качествСЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕродители во всем угождают, удовлетворяют каждое желание, не

каждое желание, не предъявляют требований, которые должны безоговорочно выполняться,

не приучают сдерживать себя, подчиняться определённым правилам поведения

ребенок растет упрямым и нетерпеливым, ведет себя по отношению к окружающим неуважительно, не приучен достигать каких-либо целей, так как не может «обуздать» себя и преодолеть появившиеся трудности

перегрузка детей непосильными заданиями, которые обычно не выполняются

ребенок не способен выполнить задачу и бросает дело на полпути, постепенно привыкает не доводить начатое до конца, что представляет собой проявление слабоволия

ЛИЧНЫЙ ПРИМЕР

родителей, воспитателей и других лиц, имеющих влияние на него



Слайд 6 ОСНОВА ВОСПИТАНИЯ ВОЛИ
систематическое преодолении трудностей
в повседневной, обыденной

ОСНОВА ВОСПИТАНИЯ ВОЛИсистематическое преодолении трудностей в повседневной, обыденной жизни сходить в

жизни
сходить в магазин,
убрать в комнате,
поухаживать зa братом

или сестренкой,
поухаживать за кошкой,
погулять с собакой,
почитать,
помыть посуду

Каждый момент жизнедеятельности ребёнка
может быть использован для закалки воли,
состоящей в преодолении сиюминутных желаний,
мешающих достижению стоящих перед ним задач.


Слайд 7 УСЛОВИЯ,СПОСОБСТВУЮЩИЕ ВОСПИТАНИЮ ВОЛИ
создание строго определенного и правильного

УСЛОВИЯ,СПОСОБСТВУЮЩИЕ ВОСПИТАНИЮ ВОЛИ создание строго определенного и правильного  режима, т.


режима, т. е. распорядка его жизни
-

сознательная дисциплина ребенка, его умение
придерживаться установленного режима и
выполнять предписанные правила

- физическое воспитание, игровая деятельность

ТРУДОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ !!!!!!!


Слайд 8 Анкетирование учащихся. « Оценка уровня развития силы воли».
7-б класс

Анкетирование учащихся. « Оценка уровня развития силы воли».7-б класс

Слайд 9 7-б класс

7-б класс

Слайд 10 Анкетирование учащихся. « Оценка уровня развития силы воли».
7-а класс

Анкетирование учащихся. « Оценка уровня развития силы воли».7-а класс

Слайд 11 7-а класс

7-а класс

Слайд 12 Результаты:
Если набралось от 22 до 33 баллов, вас

Результаты:Если набралось от 22 до 33 баллов, вас можно поздравить-с силой

можно поздравить-с силой воли всё в порядке. Человек вы

волевой, на вас можно положиться, не подведёте. Но не зазнавайтесь, знайте, что иногда ваша твёрдая и непримиримая позиция досаждает окружающим. Так что есть чем поработать.

Если набралось от 13 до 21 балла, сила воли развита средне. Если чувствуете, что иначе нельзя, вы действуете должным образом, но если увидите, что чего-то можно и не делать, то не станете за это браться. Если вам поручают что-то, вы выполняете, а по своей инициативе лишние обязанности на себя не берёте. Вы довольно дипломатичны, но не всегда тверды и упорны в достижении цели. Да и чётких целей пока не имеете.

Если набралось 12 и менее баллов, то с силой воли у вас не­ благополучно. К своим обязанностям вы относитесь спустя рукава, делаете лишь то, что легче и интереснее. У вас наверняка немало неприятностей и дома, и в школе. Постарайтесь посмотреть на себя как бы со стороны, проанализируйте свое поведение, поступки и по­пытайтесь хоть что-то изменить. Вы скоро убедитесь, что это вовсе не трудно, надо лишь заставить себя. И не сомневайтесь, вы станете более волевым человеком.

Слайд 13 7 - Б класс
17 учащихся

7 - Б класс17 учащихся

Слайд 14 7 - А класс
15 учащихся

7 - А класс15 учащихся

Слайд 15 Анкетирование родителей Методика «Оцените свою силу воли» Инструкция: прочитайте приведенные

Анкетирование родителей Методика «Оцените свою силу воли» Инструкция: прочитайте приведенные вопросы

вопросы и постарайтесь ответить на них с максимальной объективностью.

В случае согласия с содержанием вопроса ставьте «да»; сомнения, неуверенности - «не знаю» (или «бывает», «случается»); несогласия - «нет».

В состоянии ли вы завершить начатую работу, которая вам неинтересна, независимо оттого, позволяют ли время и обстоятельства оторваться и потом снова вернуться к ней?
Преодолеете ли вы без особых усилий внутреннее сопротивление, когда нужно сделать что-то неприятное (например, пойти на дежурство в выходной день)?
Когда попадаете в конфликтную ситуацию - на учебе или в быту - в состоянии ли вы взять себя в руки настолько, чтобы взглянуть на ситуацию со стороны, с максимальной объективностью?
Если вам прописана диета, сможете ли преодолеть все кулинарные соблазны?
Найдете ли вы силы встать утром раньше обычного, как было запланировано вечером?
Останетесь ли вы на месте происшествия, чтобы дать свидетельские показания?
Смогли бы вы быстро отвечать на письма?
Если у вас вызывает страх предстоящий полет на самолете или посещение стоматолога, сумеете ли вы без особого труда преодолеть это чувство и в последний момент не изменить своего намерения?
Будете ли вы принимать очень неприятное лекарство, которое вам настойчиво рекомендуют врачи?
Сдержите ли вы данное сгоряча обещание, даже если выполнение его принесет вам немало хлопот, иными словами, являетесь ли вы человеком слова?
Без колебаний ли вы отправляетесь в путешествие (деловую поездку) в незнакомый город?
Строго ли вы придерживаетесь распорядка дня: времени пробуждения, приема пищи, занятий, уборки и прочих дел?
Относитесь ли вы неодобрительно к должникам?
Отвлечет ли вас очень интересная телепередача от выполнения срочной работы?.
Сможете ли вы прервать ссору и замолчать, какими бы обидными ни казались вам слова противной стороны?


Слайд 16 Результаты:
Ответ «да» оценивается в 2 балла; «не знаю»

Результаты:Ответ «да» оценивается в 2 балла; «не знаю» (или «бывает», «случается»)

(или «бывает», «случается») - 1 балл;
«нет» - 0;

затем суммируются полученные баллы.
Если вы набрали:
0-12 баллов - с силой воли дела обстоят у вас неважно. Вы просто делаете то, что легче и интереснее, даже если это может повредить нам. К обязанностям нередко относитесь спустя рукава, что бывает причиной неприятностей для вас. Ваша позиция выражается примерно так: «Что мне, больше всех нужно?» Любую просьбу, любую обязанность вы воспринимаете чуть ли не как физическую боль. Дело гут не только в слабой воле, но и в эгоизме. Постарайтесь взглянуть на себя именно с учетом этой оценки, может быть, это изменит ваше отношение к окружающим и кое-что переделает в вашем характере. Если удастся - от этого вы только выиграете.

13-21 балл - сила воли у вас средняя. Если столкнетесь с препятствием, то начнете действовать, чтобы преодолеть ее. Но если увидите обходной путь, тут же воспользуетесь им. Не переусердствуете, но и данное вами слово сдержите. Неприятную работу постараетесь выполнить, хотя и поворчите. По доброй воле лишние обязанности на себя не возьмете. Это иногда отрицательно сказывается на отношении к вам руководителей, не с лучшей стороны характеризует и в глазах окружающих.Если хотите достичь в жизни большего - тренируйте волю.

22-30 баллов - с силой воли у вас все в порядке. На вас можно положиться - вы не подведете. Вас не страшат ни новые поручения, ни дальние поездки, ни те дела, которые иных пугают. Но иногда ваша твёрдая и непримиримая позиция по непринципиальным вопросам досаждает окружающим. Сила воли - это хорошо, но необходимо обладать еще и такими качествами, как гибкость, снисходительность, доброта.

Слайд 17 Так

Развивайте волевые качества, воспитывайте здоровую продуктивность:
формируя приоритеты в

ТакРазвивайте волевые качества, воспитывайте здоровую продуктивность:формируя приоритеты в деятельности;обучая постановке конкретных

деятельности;
обучая постановке конкретных целей;
обучая распределению времени;
обучая разделению любой деятельности

на этапы.

  • Имя файла: prezentatsiya-k-roditelskomu-sobraniyu-podrostok-i-volya7-klass.pptx
  • Количество просмотров: 100
  • Количество скачиваний: 2