Актуальность Азбука – один из главных предметов в начальной школе, при изучении, которого в настоящее время возникают определённые трудности. Одна из актуальных проблем нашего времени – снижение мотивации учащихся в изучении данного предмета, отсутствие интереса к
Слайд 1
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Луговская СОШ Зонального района Алтайского края
Проект
: «Живая азбука»
Исполнители проекта: учащиеся1 класса. Руководитель проекта: Криволуцкая Н.А. учитель начальных классов
2020г
Слайд 2
Актуальность
Азбука – один из главных предметов в начальной школе, при
изучении, которого в настоящее время возникают определённые трудности.
Одна из актуальных проблем нашего времени – снижение мотивации учащихся в изучении данного предмета, отсутствие интереса к чтению.
Так возникла проблема: как сформировать у первоклассника неподдельный интерес к чтению и отношение к этому предмету, как источнику обогащения знаниями. И для решения этой проблемы был выбран метод проекта.
Проект – объединяет единой целью не только основных участников образовательного процесса учителей и учеников, но и их родителей.
Слайд 3
Цели : подведение итогов работы по «Азбуке»; вовлечь каждого ученика в активный познавательный творческий
проект при создании “Живой азбуки”; воспитывать у детей интерес к творческому взаимодействию при совместной работе.
Слайд 4
Задачи проекта: найти информацию об истории происхождения Азбуки. создать свою
Азбуку. обобщить знания о буквах русского алфавита; представит выбранную букву в интересной форме; учиться искать информацию (загадки, пословицы) в сотрудничестве со взрослыми; развитие творческих способностей, эстетического вкуса, умения самостоятельно работать с различными источниками при получении необходимых знаний; отработка умения применять свои знания на практике при создании творческого продукта – азбуки;