Презентация на тему к учебному проекту Живи, учебник

Слайд 1 Живи, учебник…
Проект выполнили: группа детей 3А класса ЛГ МАОУ «СОШ

№2»

---

Слайд 2 Цель проекта:
Задачи:
1.Провести у первоклассников классный час на тему «Береги учебник».
2.Изготовить

закладки, памятки и подарить первоклассникам и ученикам начальной школы.
3.Посчитать сколько деревьев и денег могут третьеклассники сэкономить на учебниках.

Посчитать сколько деревьев и денег сможет сэкономить наша школа, если бережно относиться к учебникам.

---

Слайд 3 Гипотеза Как сохранить учебники дольше…
Ожидаемый результат
Бережное отношение к учебникам (учебники

в обложках, закладки)

---

Слайд 4 Актуальность








Главный помощник в учебе — учебник.
Он молчаливый и добрый волшебник,
Знания

мудрые вечно хранит.
Ты сбереги его праздничный вид!
Сразу в обложку его оберни,
Ручкой не пачкай, не рви и не мни.
Славный учебник научит всему —
Будь благодарен за это ему.

В начале этого учебного года мы получили учебники. Они были старые: исписаны, обложки грязные… По таким учебникам не очень-то приятно заниматься. Конечно они бесплатно нам выдаются - это существенно помогает экономить бюджет нашим семьям. Но мало кто из учеников над этим задумывается…

Главный помощник в учебе — учебник.
Он молчаливый и добрый волшебник,
Знания мудрые вечно хранит.
Ты сбереги его праздничный вид!
Сразу в обложку его оберни,
Ручкой не пачкай, не рви и не мни.
Славный учебник научит всему —
Будь благодарен за это ему.

---

Слайд 5 Подготовка к классному часу

---

Слайд 6 «Как обращаться с учебником»
1.Оберни учебник бумагой или вложи его в

специальную обложку.
2. Не загибай страницы учебника, пользуйся закладкой.
3.Не перегибай учебник: от этого вырываются страницы.
4. Не закладывай ручку в учебник или карандаш: от этого ломается переплёт.
5.Не пиши, не рисуй в учебниках. Помни учебник – это общественная собственность.
6. Не бери учебник грязными руками и не читай его во время еды.
7.Кладите учебник только на чистый стол или парту.
8.Перевёртывая страницу, держите её за верхний угол.

---

Слайд 7 «Береги учебник!»
1. В 1 «В» классе мы провели классный

час.
2.Оставили памятку «Как обращаться с учебником»
3. Подарили закладки.

---

Слайд 8 Вывод:
Если мы будем беречь учебники, то сохраним природу. Ведь бумагу

и картон изготавливают из дерева.

---

Слайд 9 Узнали…
По заявлению специалистов для производства 1 тонны бумаги

требуется в среднем 2 тонны переработанной древесины. Для этого необходимо срубить примерно 17 деревьев. Из одного дерева можно получить 30-40 пачек качественной офисной бумаги формата А4.

---

Слайд 10 В одной пачке бумаги 500 листов… Конечно учебники делают

из другой бумаги, да еще и картона. Если в учебнике русского языка 160 листов, то примерно на учебники для третьеклассников нужно 24000 листов. Это 48 пачек. Если из одного дерева можно получить 30 пачек, то 48 : 30 = 1,6 деревьев можно сохранить. А сколько тогда можно сохранить деревьев, если каждый ученик будет беречь учебники…(120 деревьев - третьеклассники)

---

Слайд 11 Наши учебники…

---

Слайд 12 Расчёты… Экономика…
Мы узнали сколько стоит учебник: «Математика 1ч.»- 550

рублей. Нас 75 учеников.
75х550=82500 рублей. А у нас
5 комплектов учебников. 82500х5=412500 рублей.(Можно купить…)

---

Слайд 13 Вывод:
Нужен весь учебный год
За учебником уход,
Чтобы чистым и опрятным
Он пришёл

к другим ребятам.
Славный учебник научит всему —
Будь благодарен за это ему.

Собирайте макулатуру!

Собирайте макулатуру!

---

Слайд 14 Спасибо за внимание!

---