Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Сыныптан тыс жұмыстар топтамасы

Содержание

Мақсаты: Оқушылардың «қайырымдылық», «қамқорлық», «жақсылық» құндылықтары туралы түсініктерін кеңейту.  Міндеттері: 1. Жақсылық жасаудың адами қарым – қатынастағы мәнділігін түсіндіру.  2. Жақсы істер жасай білу іскерліктерін дамыту.  3. Қайырымды, қамқор болуға тәрбиелеу.   
Жаксылық жан жадыраты Мақсаты:  Оқушылардың «қайырымдылық», «қамқорлық», «жақсылық» құндылықтары туралы түсініктерін кеңейту.  Тыныштық сәті Үйге берілген тапсырманы тексеру Жиырма үшінші сөз(Абай) Дәйексөз Интерпретация: Қызыл- қуанышты көңіл-күй; Алқызыл- ұнамды; Сары-жағымды; Көк-суық; Қоңыр-қиналған; Күлгін- алаңдаушы; Қара-күш «Соқыр ана» киноЖақсылық, жамандық деген ұғымдарды қалай түсінесіздер?Жақсы болу, жақсылық жасауды қалай Шығармашылық жұмысІ топ «Өлең шығару»ІІ топ «Әрқашан күн сөнбесін» жаттығуІІІ топ «Бір – бірімізге жақсылық сыйлайық»  Ғажап ойын: «Сөйлемді аяқта».Берілген аяқталмаған сөйлемдерді аяқтаңыз. Сіздің мақсатыңыз берілген сөйлемді қызық, Сойлемді аяқтаңыз Мен -тамаша гүлмін....Мен-еріп тұрған кесек мұзбын....Мен- балық сияқты....Мен-әнмін....Мен-«О»әрпі сияқты....Мен- жол “Әрқашан күн сөнбесін” жаттығуы “Сиқырлы жұмыртқа”. Суретті жалғастыру ойыны.Беоілген жұмыртқа түріндегі формаларға жаңа зат пайда болатындай Жұмбақты шеш4 аяғы бар, 8 тұяғы бар, иегінде сақалы бар?Мына фигуралардан тағы қандай сурет салар едің? Қай жерде қалалар үйсіз, өзендер сусыз, ормандар ағашсыз көрсетілген? Топпен ән айтуПерзент парызы1. Қандай шаттық сыйласам екен, Әлем нұрын жинасам ба Үйге тапсырма беру: «Сөз құдыреті» Тыныштық сәті Қуаныш – жан шуағы Оқушылардың «Бақыт», «сыйластық», «махаббат» құндылықтары туралы түсініктерін кеңейту. Мақсаты: Қуаныш сезімінің адам өміріндегі мәнін түсіндіру;Өзара жағымды қарым – қатынас жасау іскерліктерін Ұйымдастыру кезеңі Тыныштық сәті Балалардың көз қуанышыВ.А.Сухомлинский	Көктемнің жайма шуақ күнінде айнала қуанышқа бөленген еді. Бақтар гүлдеп, Олар осылай бір сағатқа жуық әңгімелесті. Әңгіменің ақырында бала күлім қақты. Ол «Өзімізге қуаныш сыйлайық»Ойын: «Қуаныш- өмір шаттығы» Әңгімелесу Шығармашылық жұмысОқушылардың өз қалаулары бойынша шығармашылық жұмыс Түйіндеме   Түйіндемеде келтірілген тұжырымдар Жіпті шешу ойыны Сынып оқушылары жұптасып отырады. Әр жұпта шиеленісіп байланған Қорытындылау: Күлімдеп адамдарға қуаныш сыйлай білу Смайлики Ойын: «Күннің көзін ашайық» Біз өмірдің гүлімізСөзі: Ә. ДүйсенбиевтікіӘні. Б. ҒизатовтікіЗеңгір көктенНұрын төккен Тыныштық сәті Махаббат - өмір нәрі Мақсаты: - Адам бойына адамгершілікті, сүйіспеншілікті, достық сезімін қалыптастыру, эстетикалық көзқарастарын дамытуды МіндеттеріОқушыларды пікірталас арқылы өнеге мен тәрбиені неден алу керек екенін уйренуМахаббаттың бар Тыныштық сәті Махаббат!Бірінші – аяулы анаға, ардақты әкеңе, ағайын – туғанға деген перзенттік махаббат.Екінші Үйге тапсырма сұрау Дәйексөз Әңгімелесу бөлімі Махаббаттың ғылыми түрлеріАнтика дәуіріндегі грек пәлсапасы махаббатты төртке жіктейді.«Эрос» - Шығармашылық жұмыс ТапсырмаТапсырмада берілген мысал әңгімені басшылыққа ала отырып, «мөлдір махаббат», «шынайы Топпен ән айту Махаббатым, нәр бердің,Жүрегіме – жаныма.Ғұмырыма гүл ектің,Арманыма – жолыма.Қайырмасы:Жан Махаббат түсі 2. Махаббат символы 3. Махаббаттың түрлері 4. Махаббат гүлі 5. 7. Махаббат кемесі 8. Махаббат әні 9. Махаббат құсы 10. Махаббат ертегісі Үйге тапсырма Мәтін (оқу)  1. «Көлеңке»2. «Ар – ожданыма саяхат» (эссе Сіздерді күннің шуағындай, мейірімді шынайы сезімдеріңіз мәңгілік болсын. Бүгінгі сабақтан алған әсерлеріңіз Көңіл бөліп тыңдағандарыңызға рахмет!
Слайды презентации

Слайд 1 Жаксылық
жан жадыраты

Жаксылық жан жадыраты

Слайд 2 Мақсаты: Оқушылардың «қайырымдылық», «қамқорлық», «жақсылық» құндылықтары туралы түсініктерін кеңейту.  Міндеттері: 1. Жақсылық

жасаудың адами қарым – қатынастағы мәнділігін түсіндіру.  2. Жақсы істер жасай білу іскерліктерін дамыту.  3. Қайырымды, қамқор болуға тәрбиелеу.   
Мақсаты:  Оқушылардың «қайырымдылық», «қамқорлық», «жақсылық» құндылықтары туралы түсініктерін

Слайд 3 Тыныштық
сәті

Тыныштық сәті

Слайд 4 Үйге берілген
тапсырманы тексеру

Үйге берілген тапсырманы тексеру

Слайд 5 Жиырма үшінші сөз
(Абай)

Жиырма үшінші сөз(Абай)

Слайд 6 Дәйексөз


Биік төбеге шықсаң,
Көзің ашылады.
Жақсымен сөйлессең,
Көңілің ашылады.
М.Әлімбаев
Дәйексөз

Слайд 7 Интерпретация: Қызыл- қуанышты көңіл-күй; Алқызыл- ұнамды; Сары-жағымды; Көк-суық; Қоңыр-қиналған; Күлгін-

алаңдаушы; Қара-күш қуаттың төмендеуі; Ақ - анықталған көңіл-күй.

Коньюктивті: Бұл адамдарды жақындататын, біріктіретін бірлескен іс-әрекетке итермелейтін сезім.

Дизьюктивті: Бұл адамдарды бір-бірімен арластыратын сезім.
 

Интерпретация: Қызыл- қуанышты көңіл-күй; Алқызыл- ұнамды; Сары-жағымды; Көк-суық; Қоңыр-қиналған; Күлгін- алаңдаушы;

Слайд 8



«Соқыр ана» кино
Жақсылық, жамандық деген
ұғымдарды қалай түсінесіздер?
Жақсы болу, жақсылық

жасауды
қалай үйренуге болады?
- Жақсы сөз айту, жақсылыққа жата ма?
Жақсылық жасау адам
жасына байланысты ма?
Жақсы адамның бойында
қандай қасиеттер болады?
«Соқыр ана» киноЖақсылық, жамандық деген ұғымдарды қалай түсінесіздер?Жақсы болу, жақсылық жасауды

Слайд 9
Шығармашылық жұмыс
І топ «Өлең шығару»
ІІ топ «Әрқашан күн сөнбесін» жаттығу
ІІІ

топ «Бір – бірімізге жақсылық сыйлайық»
 

Шығармашылық жұмысІ топ «Өлең шығару»ІІ топ «Әрқашан күн сөнбесін» жаттығуІІІ топ «Бір – бірімізге жақсылық сыйлайық» 

Слайд 10 Ғажап ойын: «Сөйлемді аяқта».
Берілген аяқталмаған сөйлемдерді аяқтаңыз. Сіздің мақсатыңыз берілген

сөйлемді қызық, ерекше етіп аяқтау. Әрине, әзілқойлығыңыз бағаланады. Кезектесіп тізбек бойынша біріңізден кейін біріңіз жалғастырыңыз.
 
Біріңізден кейін біріңіз жалғастырыңыз
Менің бойым кішірек болғанмен, есесіне....
Мен кейде шыдамсызбын, есесіне....
Мен жалқаумын, есесіне....
Мен ұялшақпын, есесіне .....
Мен айқайлай беремін, есесіне ....
Мен үндемейтін адаммын, есесіне ....
Мен кешірімдімін, есесіне ....

Ғажап ойын: «Сөйлемді аяқта».Берілген аяқталмаған сөйлемдерді аяқтаңыз. Сіздің мақсатыңыз берілген сөйлемді

Слайд 11 Сойлемді аяқтаңыз
Мен -тамаша гүлмін....
Мен-еріп тұрған кесек мұзбын....
Мен- балық сияқты....
Мен-әнмін....
Мен-«О»әрпі

сияқты....
Мен- жол сияқты....
Мен- желмін....
 
3.Мен-(атыңыз)....
Мен-жасай аламын....
Менде...бар....
Мен сырт көзге...
Мен-үйрене аламын...
Мен-ұл,жігіт(қыз)болғандықтан....
Мен-оқушы болғандықтан
 

Сойлемді аяқтаңыз Мен -тамаша гүлмін....Мен-еріп тұрған кесек мұзбын....Мен- балық сияқты....Мен-әнмін....Мен-«О»әрпі сияқты....Мен-

Слайд 12 “Әрқашан күн сөнбесін” жаттығуы

“Әрқашан күн сөнбесін” жаттығуы

Слайд 13 “Сиқырлы жұмыртқа”. Суретті жалғастыру ойыны.
Беоілген жұмыртқа түріндегі формаларға жаңа зат

пайда болатындай етіп аяқтап сурет салу керек.

“Сиқырлы жұмыртқа”. Суретті жалғастыру ойыны.Беоілген жұмыртқа түріндегі формаларға жаңа зат пайда

Слайд 14 Жұмбақты шеш
4 аяғы бар, 8 тұяғы бар, иегінде сақалы бар?
Мына

фигуралардан тағы қандай сурет салар едің?
Жұмбақты шеш4 аяғы бар, 8 тұяғы бар, иегінде сақалы бар?Мына фигуралардан тағы қандай сурет салар едің?

Слайд 15

Қай жерде қалалар үйсіз, өзендер сусыз, ормандар ағашсыз көрсетілген?

Қай жерде қалалар үйсіз, өзендер сусыз, ормандар ағашсыз көрсетілген?

Слайд 16 Топпен ән айту
Перзент парызы

1. Қандай шаттық сыйласам екен, Әлем нұрын жинасам

ба екен. Ұл-қыздарың жаныңда
Ай-күн алақаныңда, Алтын тойың қанат қағуда.
Ұл өсірдім сендерге қарап, Қыз өсірдім тұлымын тарап. Менің ғазиз мекенім Сенен үлгі етемін Қартаюдың өнер екенін.

Қайырмасы:
Шашылайын шұғылаң болып, Шырқа көңіл бүгін ән болып. Аман-есен жүрсеңдер екен, Бет түзейтін құбылан болып.

2. Ақ қыраудай шашыңды көрем, Басын иген ғасырды көрем Бәрі сенің жеңісің, Бәрі сенің жемісің, Ұрпағыңа бақыт кенісің.

Топпен ән айтуПерзент парызы1. Қандай шаттық сыйласам екен, Әлем нұрын жинасам


Слайд 17 Үйге тапсырма беру: «Сөз құдыреті»

Үйге тапсырма беру: «Сөз құдыреті»

Слайд 18 Тыныштық сәті

Тыныштық сәті

Слайд 19 Қуаныш – жан шуағы

Қуаныш – жан шуағы

Слайд 20 Оқушылардың «Бақыт», «сыйластық», «махаббат» құндылықтары туралы түсініктерін кеңейту.
Мақсаты:

Оқушылардың «Бақыт», «сыйластық», «махаббат» құндылықтары туралы түсініктерін кеңейту. Мақсаты:

Слайд 21 Қуаныш сезімінің адам өміріндегі мәнін түсіндіру;
Өзара жағымды қарым – қатынас

жасау іскерліктерін дамыту;
Мейірімділікке тәрбиелеу;
Көрнекілік құралдар: Оқулық, үнтаспа, қағаздан жасалған күн шуақтары

Міндеттері:
Қуаныш сезімінің адам өміріндегі мәнін түсіндіру;Өзара жағымды қарым – қатынас жасау


Слайд 22 Ұйымдастыру кезеңі Тыныштық сәті

Ұйымдастыру кезеңі Тыныштық сәті

Слайд 23 Балалардың көз қуанышы
В.А.Сухомлинский
Көктемнің жайма шуақ күнінде айнала қуанышқа бөленген еді.

Бақтар гүлдеп, құстар сайрайды. Көгілдір көк күмбезінде тырналар тыраулап ұшып барады. Алыстан сылдырап аққан бұлақтың ерке үні естіледі.
Ал биік ақ қайыңның түбінде кішкентай балақай жылап тұрды. Сол мезетте бақтардың қалай гүлденгенін көрмеді. Ол құстардың қалай сайрағанын естімеді. Көгілдір аспан оған қара болып, ал тырналардың сынадай тізілген қатары оның көзінен тамған жас секілді елестеді.
Қасынан өтіп кетіп бара жатқан жандар кішкентай баланың өзінде, оның жылап бара жатқанын көрметі. Тек бір қарт қана баланы байқап, оның қасына келіп, басынан сипады. Қарт балаға көптеген сөздер айтып, әлденелерді айтқандай болды.



Үйге тапсырма сұрау? Мәтінмен жұмыс
Балалардың көз қуанышыВ.А.Сухомлинский	Көктемнің жайма шуақ күнінде айнала қуанышқа бөленген еді. Бақтар


Слайд 24
Олар осылай бір сағатқа жуық әңгімелесті. Әңгіменің ақырында бала күлім

қақты. Ол енді айналасындағы бақтардың күлімдеп тұрғанын көрді. Ол құстардың сайрағанын естіді. Көз алдына көгілдір аспандағы тырналардың қанаты әсем қаққаны келді. «міне, қазір көктем екен», - деп ойлады.
 
-Кішкентай бала табиғаттың сұлулығын неліктен байқамады?
- Сенің ойыңша қарт балаға не айтуы мүмкін?
- Айналадағы әсемдікке көңіл аударуына не әсер етті?



Олар осылай бір сағатқа жуық әңгімелесті. Әңгіменің ақырында бала күлім қақты.

Слайд 25 «Өзімізге қуаныш сыйлайық»

Ойын:

«Өзімізге қуаныш сыйлайық»Ойын:

Слайд 26 «Қуаныш- өмір шаттығы»

(халық даналығы)
«Көріп түсініп қуана білу де табиғаттың сыйы»
(Эйнштейн)


Дәйексөз:
«Қуаныш- өмір шаттығы»


Слайд 27 Әңгімелесу

Қуанамын
Сөзі: А. Махамбетова
Әні: М. Жәутіков 
Қуанамын мен күнде, Қуанамын сәт сайын
Таң арайлап атқанда. Құшағында анамның
Күн шуағын төгіп бір, Тәтті ұйқыға кеткенде.
Гүл жұпарын шашқанда. Қуанамын әр күні,
Қуанамын мен күнде, Болған сайын көңілді.
Бұлбұл құстың үніне. Ата – анам сыйлаған,
Бейбіт елге мол шуақ, Жақсы көрем өмірді.
Төгіп тұрған күніме.
 Табиғат адамға қандай қуаныш сыйлайды?
Қандай әсерде боласыздар?
Ана құшағындағы сәттерден қандай қуаныш аласыздар?
Өмірге қандай қуанышты сезімге толғанасыздар?



Әңгімелесу

Слайд 28 Шығармашылық жұмыс
Оқушылардың өз қалаулары бойынша шығармашылық жұмыс

Шығармашылық жұмысОқушылардың өз қалаулары бойынша шығармашылық жұмыс

Слайд 29 Түйіндеме

Түйіндемеде келтірілген тұжырымдар

қуанышқа жетелейді.
жақсылық
Қуаныш мейірімділік, ізгілік
жылы лебіз, ізгі
ниет, ізгілік әдістері
адал ниет, игі іс

Түйіндеме   Түйіндемеде келтірілген тұжырымдар

Слайд 30
Жіпті шешу ойыны

Сынып оқушылары жұптасып отырады. Әр жұпта шиеленісіп байланған

жіп таратылады. Жұптасқан оқушылар қолдарын артына ұстап бірлесе жіпті шешулері керек. Қане, қай жұп жеңімпаз аталар екен?
Жеңілгендер айып төлеуді
Жіпті шешу ойыны Сынып оқушылары жұптасып отырады. Әр жұпта шиеленісіп

Слайд 31

Қорытындылау:



Күлімдеп адамдарға қуаныш

сыйлай білу – өзінің де, олардың да өмір жасын ұзартып, денсаулығын жақсартады. Барлық адамдармен күліп амандасу, үнемі ақжарқын жүру мүмкіндігінше айналаға қуаныш сыйлау – асыл қасиет.
Қорытындылау: Күлімдеп адамдарға қуаныш сыйлай

Слайд 32
Смайлики








Смайлики

Слайд 33
Ойын: «Күннің көзін ашайық»

Ойын: «Күннің көзін ашайық»

Слайд 34 Біз өмірдің гүліміз
Сөзі: Ә. Дүйсенбиевтікі
Әні. Б. Ғизатовтікі

Зеңгір

көктен
Нұрын төккен
Ортақ біздің күніміз.
Жайдар өскен,
Жайнап өскен
Біз өмірдің гүліміз.
 
Бал достыққа,
Жолдастыққа
Шақырады әніміз,
Тыныштықта,
Нұр құшақта,
Бақыттымыз бәріміз.

Біз өмірдің гүлімізСөзі: Ә. ДүйсенбиевтікіӘні. Б. ҒизатовтікіЗеңгір көктенНұрын

Слайд 35


Слайд 36


Слайд 37


Слайд 38 Тыныштық сәті

Тыныштық сәті

Слайд 39 Махаббат - өмір нәрі
"Т. Ізтілеуов атындағы №29 қазақ орта

мектебі" коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Махаббат - өмір нәрі

Слайд 40 Мақсаты:
- Адам бойына адамгершілікті, сүйіспеншілікті, достық сезімін қалыптастыру,

эстетикалық көзқарастарын дамытуды оқушы бойына сіңіру.

- «Махаббат» құндылығы туралы түсініктерін кеңейту. Адам бойындағы махаббат сезімін, сүйіспеншілікті танып, оны құрмет тұтуға баулу;
Мақсаты: - Адам бойына адамгершілікті, сүйіспеншілікті, достық сезімін қалыптастыру, эстетикалық көзқарастарын

Слайд 41 Міндеттері
Оқушыларды пікірталас арқылы өнеге мен тәрбиені неден алу керек екенін

уйрену
Махаббаттың бар адамға ортақ көп қырлы, дегдар сезім екенін, ал сүю мен ғашық болу жаратылыстың адамға берген ерекше нұрлы, іңкәрлігі екенін білдіру
Адамды, өмірді, табиғатты сүйе білуге оны құрметтеп, қадір тұтуға баулу; өз сезімін дамытуына, сезім шуағынан ләззат алуға жетелеу;
Сүйіспеншілікке, сезімталдыққа, нәзіктікке тәрбиелеу.
МіндеттеріОқушыларды пікірталас арқылы өнеге мен тәрбиені неден алу керек екенін уйренуМахаббаттың

Слайд 42 Тыныштық сәті

Тыныштық сәті

Слайд 43 Махаббат!
Бірінші – аяулы анаға, ардақты әкеңе, ағайын – туғанға деген

перзенттік махаббат.
Екінші – аяулы ұстазға, алтын ұя мектепке деген шәкірттік шынайы махаббат.
Үшінші – Отанға, туған елге, нағыз досқа деген шексіз махаббат.
Төртінші – жігіттің қызға, қыздың жігітке деген киелі, мәңгілік махаббаты.

Махаббат!Бірінші – аяулы анаға, ардақты әкеңе, ағайын – туғанға деген перзенттік

Слайд 44 Үйге тапсырма сұрау

«Махаббатсыз өмір бос» дегенді қалай түсінесіздер?
«Құлай сүю – ерлік» дегенмен келісесіздер ме?

Ғашықтық ғаламаты

Мұхтар Шаханов
Үйге тапсырма сұрау


Слайд 45 Дәйексөз
"Махаббат тағдырдың қандай соққысына болса да, төтеп бере алады"


"Шынайы махаббат үнсіз келеді, өйткені шын сезім ең әуелі сөзбен емес, іспен білдіріледі"
Дәйексөз


Слайд 46 "Махаббат - сезім"
(Кино)


Слайд 47 Әңгімелесу бөлімі
Махаббаттың ғылыми түрлері
Антика дәуіріндегі грек пәлсапасы махаббатты төртке

жіктейді.
«Эрос» - парлық ынтымақ, лапылдақ сезім, сүйген адамды пір тұту;
«Филиа» - саналы түрдегі махаббат – достық, ғашықтық – бауыр басу
«Строгэ» - нәзік сүйіспеншілік, көбіне отбасылық болып келеді.
«Агапэ» - сүйген жан үшін құрбандыққа бару.
Әңгімелесу бөлімі Махаббаттың ғылыми түрлеріАнтика дәуіріндегі грек пәлсапасы махаббатты төртке жіктейді.«Эрос»

Слайд 48 Шығармашылық жұмыс
Тапсырма
Тапсырмада берілген мысал әңгімені басшылыққа ала отырып, «мөлдір

махаббат», «шынайы махаббат», «ана махабаты», «ғашықтық», «бір көргеннен ғашық болу», «құштарлық», «құмарлық» ұғымдарына анықтама беру ұсынылады.
1 топ «Махаббат», «өмір», «сезім» сөздерін пайдаланып өлең шығару
2 топ «Махаббатты суреттеу»
3 топ Ақын шығармаларын жатқа айту
Шығармашылық жұмыс ТапсырмаТапсырмада берілген мысал әңгімені басшылыққа ала отырып, «мөлдір махаббат»,

Слайд 49 Топпен ән айту
Махаббатым, нәр бердің,
Жүрегіме – жаныма.
Ғұмырыма гүл ектің,
Арманыма

– жолыма.
Қайырмасы:
Жан шуағым мерекем,
Іздегенім сен екен.
Өзіңменен шаттанып,
Кірер менің берекем.
Мөлдірегін көзіңді,
Пәктігің деп сенемін.
Сүйем деген сөзіңді,
Қуат етіп келемін.
Қайырмасы.
Бақытым да сен болдың,
Мақсатым да аңсаған.
Болдым ынтық өзіңе
Кездескелі мен саған.

Мерекем сен

Сөзі мен әні Қ. Қазыбековтікі
Топпен ән айту Махаббатым, нәр бердің,Жүрегіме – жаныма.Ғұмырыма гүл ектің,Арманыма –


Слайд 50 Махаббат түсі
2. Махаббат символы
3. Махаббаттың түрлері
4. Махаббат

гүлі
5. Махаббат күні
6. Махаббат қаласы
Махаббат түсі 2. Махаббат символы 3. Махаббаттың түрлері 4. Махаббат гүлі

Слайд 51 7. Махаббат кемесі
8. Махаббат әні
9. Махаббат құсы
10.

Махаббат ертегісі
11. махаббат жүзігі
12.Махаббатты жеткізе білу құралы
7. Махаббат кемесі 8. Махаббат әні 9. Махаббат құсы 10. Махаббат

Слайд 52 Үйге тапсырма
Мәтін (оқу)
1. «Көлеңке»
2. «Ар – ожданыма

саяхат» (эссе жазу)
3. «Ар ождан адамдық» (мақал – мәтелдер жинау)
4. 2 топ Шығармашылық жұмыс
(Кино, музыка т.б)
Үйге тапсырма Мәтін (оқу)  1. «Көлеңке»2. «Ар – ожданыма саяхат»

Слайд 53
Сіздерді күннің шуағындай, мейірімді шынайы сезімдеріңіз мәңгілік болсын. Бүгінгі сабақтан

алған әсерлеріңіз жүректеріңізге жылылық ұялатсын.

Тыныштық сәті
Сіздерді күннің шуағындай, мейірімді шынайы сезімдеріңіз мәңгілік болсын. Бүгінгі сабақтан алған


Слайд 54 Көңіл бөліп тыңдағандарыңызға рахмет!

Көңіл бөліп тыңдағандарыңызға рахмет!
  • Имя файла: synyptan-tys-zhұmystar-toptamasy.pptx
  • Количество просмотров: 200
  • Количество скачиваний: 2