Слайд 1
Игры,
обучающие чтению
(по методике
В. Воскобовича)
Слайд 2
Об авторе
Воскобович Вячеслав Вадимович — петербургский автор игр и
пособий, создатель развивающей методики для детей 3-7 лет «Сказочные лабиринты игры». С 1997 года — директор ООО «Развивающие игры Воскобовича», где производятся авторские игры и разрабатываются новинки на радость детям всех возрастов, их родителям и воспитателям.
Слайд 3
Развивающие игры Воскобовича
Это особенная, самобытная, творческая и очень добрая
методика. В основу игр заложены три основных принципа – интерес, познание, творчество. Это не просто игры – это сказки, интриги, приключения, забавные персонажи, которые побуждают малыша к мышлению и творчеству.
Слайд 4
Специфика развивающих игр Воскобовича
Актуальны для детей от 2 лет
и старше.
В ходе игры дети получают эмоциональное удовлетворение от выполненных задач.
Дети в игровой форме осваивают азы чтения и математики, а также учатся общению и взаимопониманию.
Слайд 5
Обучающая направленность игр Воскобовича
развивают у ребенка воображение и логическое мышление;
обучают чтению;
формируют
математические навыки;
направлены на конструирование и моделирование;
развивают навыки исследовательской деятельности и творческого потенциала
Слайд 6
Популярные игры Воскобовича, обучающие чтению
«Складушки»
Игры-шнуровки
«Теремки Воскобовича»
«Конструктор букв»
«Читайка на шариках»
Слайд 12
Особенности игр Воскобовича
Содержат конструктивные элементы;
Имеют широкий возрастной диапазон участников;
Являются многофункциональными;
Развивают
творческий потенциал;
Имеют сказочную «огранку»
Слайд 14
Плюсы и минусы методики Воскобовича
+ Развитие креативного мышления;
+ Развитие
математических и сенсорных способностей;
+ Развитие навыков чтения;
+ Развитие высших психических функций и умения доводить дело до логического завершения.
- Авторские игры Воскобовича невозможно сделать самостоятельно.