в лексической теме «Зимние забавы».
Тип урока: изучение и закрепление
знанийЦелевая аудитория: обучающиеся 1 класса (общее недоразвитие речи 3 уровня, билингвизм)
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Логопедическое занятие
Содержание
- 2. Тема :«Дифференциация звуков С-З в слогах, словах,
- 3. Цель занятия :учить дифференцировать оппозиционные согласные звуки С - З в слогах, словах , предложениях.
- 4. Технологии:Технология развития критического мышления (приёмы: корзина идей
- 5. Вызов. 2. Осмысление.3. Рефлексия.Стадии занятия:
- 6. Стадия «Вызов» Задача: активизация имеющихся знаний у обучающихся, вызов интереса к теме.
- 8. Задача: соотнесение старой и новой информации и нахождение нового способа. Стадия «Осмысление»
- 9. Зимние забавы (картинки для занятия)
- 12. Самооценка работы в пареГде мы? – «Шкала успеха» 15
- 13. Материал к игре «Снеговик» СНЕГЗИМАСАНКИМОРОЗЫСНЕГОВИК
- 15. Самооценка работы в тетради Я испытываю
- 16. КАРТОЧКА № 1КЛМННПРСАПОГИВАРАЛАВАРЕЖКИПАЛАЩУБАБАСАШАРФГУРСТЕРЛАМИТВАЛЕНКИЫДЛЖБРЮКИКЛПРОСШЩЗЦВАЛШАПКАГОВИЛСВИТЕРВТЛДМОТКОФТАМОПРОВЕРКА:сапоги, варежки, шуба, шарф, валенки, брюки, шапка, свитер, кофта
- 18. Зима.Зимой небо низкое, хмурое. Солнце показывается редко.
- 19. Стадия «Рефлексия» Задача: Рефлексия процесса учения. Выведение знаний на уровень понимания и осмысления.
- 20. МОЛООДЦЫ!Переворачивая каждую букву, получаем слово
- 21. Самооценка деятельности на занятии ЛЕСЕНКА УСПЕХА
- 22. Скачать презентацию
- 23. Похожие презентации
Тема :«Дифференциация звуков С-З в слогах, словах, предложениях в лексической теме «Зимние забавы».Тип урока: изучение и закрепление знанийЦелевая аудитория: обучающиеся 1 класса (общее недоразвитие речи 3 уровня, билингвизм)
Слайд 2
Тема :
«Дифференциация звуков С-З в слогах, словах, предложениях
в лексической теме «Зимние забавы».
знаний
Слайд 3
Цель занятия :
учить дифференцировать оппозиционные согласные звуки С
- З в слогах, словах , предложениях.
Слайд 4
Технологии:
Технология развития критического мышления (приёмы: корзина идей );
ИКТ.
Методы
обучения:
словесный (беседа, объяснение);
проблемный;
поиск путей решения проблем;
рефлексивный.
Формы обучения:
фронтальная работа;
индивидуальная (самостоятельная работа) работа
Слайд 8 Задача: соотнесение старой и новой информации и нахождение
нового способа.
Стадия «Осмысление»
Слайд 15
Самооценка работы в тетради
Я испытываю трудности
Я все
понял
Я все понял, могу объяснить другим
Слайд 16
КАРТОЧКА № 1
КЛМННПРСАПОГИВАРАЛАВАРЕЖКИПАЛАЩУБАБАСА
ШАРФГУРСТЕРЛАМИТВАЛЕНКИЫДЛЖБРЮКИКЛПРОС
ШЩЗЦВАЛШАПКАГОВИЛСВИТЕРВТЛДМОТКОФТАМО
ПРОВЕРКА:
сапоги, варежки, шуба, шарф, валенки, брюки,
шапка, свитер, кофта
Слайд 18
Зима.
Зимой небо низкое, хмурое. Солнце показывается редко. Дует
холодный ветер. Идёт снег. Кругом сугробы. Тихо в лесу.
Сладко спит в берлоге медведь и проспит всю зиму. Белка и зайчик сменили свои шубки.КАРТОЧКА № 2
Слайд 19
Стадия «Рефлексия»
Задача: Рефлексия процесса учения. Выведение знаний
