Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему на МО классных руководителей Модель внеурочной деятельности в начальной школе

Содержание

«Внеурочная деятельность»Неотъемлемая часть образовательного процесса в школе Способствует в полной мере реализовать требования федеральных образовательных стандартов общего образования Преимущества: предоставление учащимся возможность широкого спектра занятий, направленных на развитие школьника Наполнение конкретным содержанием данного раздела находится в
Модель внеурочной деятельности в начальной школе МКОУ БУЗЫКАНОВСКАЯ СОШ Учитель начальной школы Сношкина Г.С «Внеурочная деятельность»Неотъемлемая часть образовательного процесса в школе Способствует в полной мере реализовать Требования стандарта к организации внеурочной деятельности школьниковВнеурочная деятельность включается в вариативную часть Уровни внеурочной деятельности школьников1 уровеньШкольник знает и понимает общественнуюжизнь2 уровеньШкольник ценит общественную Результаты и эффектыРезультат – это то, что стало непосредственным итогом участия школьника Внеурочная деятельность школьниковНаправления внеурочной деятельностиобщеинтеллектуальноеобщекультурноесоциальноеДуховно-нравственноеСпортивно-оздоровительное Определение социального заказаАнкетирование: родителей учащихся педагогов Статистические данные о выборе направлений нашими родителями Формы внеурочной деятельности общеинтеллектуального направленияФакультативы:«математика и конструирование»«Народоведение» Формы внеурочной деятельности общекультурного направления     кружки«Бисероплетение»«Фантазия» Формы внеурочной деятельности социального направленияПодготовка к праздникам, ролевые игрыСтудия современного танца «Успех»Проведение конкурсов, экскурсий Формы внеурочной деятельности духовно- нравственного направленияПроведение субботников, ПРАЗДНИКОВ, ВИКТОРИНИгры нравственного содержанияОрганизация выставок Формы внеурочной деятельности спортивно-оздоровительного направленияОрганизация «Дней здоровья», подвижных игр, внутри школьных спортивных Формы достижения воспитательных результатов во внеурочной деятельности Формы достижения воспитательных результатов во внеурочной деятельности Формы достижения воспитательных результатов во внеурочной деятельности Формы достижения воспитательных результатов во внеурочной деятельности Формы достижения воспитательных результатов во внеурочной деятельности РискиЖизнь всегда вносит свои коррективы:Смена педагогического коллективаВыбор детейСоциальный запрос Ликвидация кружкаОтсутствие условия
Слайды презентации

Слайд 2 «Внеурочная деятельность»
Неотъемлемая часть образовательного процесса в школе
Способствует

«Внеурочная деятельность»Неотъемлемая часть образовательного процесса в школе Способствует в полной мере

в полной мере реализовать требования федеральных образовательных стандартов общего

образования
Преимущества: предоставление учащимся возможность широкого спектра занятий, направленных на развитие школьника
Наполнение конкретным содержанием данного раздела находится в компетенции образовательного учреждения

Слайд 3 Требования стандарта к организации внеурочной деятельности школьников
Внеурочная деятельность включается

Требования стандарта к организации внеурочной деятельности школьниковВнеурочная деятельность включается в вариативную

в вариативную часть БУПа школы и на нее отводится

10 часов в неделю.
Школа вправе сама определять, под какие виды внеурочной деятельности отдать эти часы.

Часы, отводимые на внеурочную деятельность, используются по желанию учащихся.
Все виды внеурочной деятельности должны быть строго ориентированы на воспитательные результаты.

Слайд 4 Уровни внеурочной деятельности школьников
1 уровень
Школьник знает и понимает

Уровни внеурочной деятельности школьников1 уровеньШкольник знает и понимает общественнуюжизнь2 уровеньШкольник ценит

общественную
жизнь
2 уровень
Школьник ценит общественную жизнь
3 уровень
Школьник самостоятельно действует в

общественной жизни

Слайд 5 Результаты и эффекты
Результат – это то, что стало

Результаты и эффектыРезультат – это то, что стало непосредственным итогом участия

непосредственным итогом участия школьника в деятельности (например, школьник приобрел

некое знание, пережил и прочувствовал нечто как ценность, приобрел опыт действия).
Эффект – это последствие результата; то, к чему привело достижение результата.

Слайд 6 Внеурочная деятельность школьников
Направления
внеурочной
деятельности
общеинтеллектуальное
общекультурное
социальное
Духовно-нравственное
Спортивно-оздоровительное

Внеурочная деятельность школьниковНаправления внеурочной деятельностиобщеинтеллектуальноеобщекультурноесоциальноеДуховно-нравственноеСпортивно-оздоровительное

Слайд 7 Определение социального заказа
Анкетирование:
родителей
учащихся
педагогов

Определение социального заказаАнкетирование: родителей учащихся педагогов



Слайд 8 Статистические данные о выборе направлений нашими родителями

Статистические данные о выборе направлений нашими родителями

Слайд 9 Формы внеурочной деятельности общеинтеллектуального направления
Факультативы:
«математика и конструирование»
«Народоведение»

Формы внеурочной деятельности общеинтеллектуального направленияФакультативы:«математика и конструирование»«Народоведение»





Слайд 10 Формы внеурочной деятельности общекультурного направления

Формы внеурочной деятельности общекультурного направления   кружки«Бисероплетение»«Фантазия»

кружки
«Бисероплетение»
«Фантазия»



Участие в конкурсах, выставках детского творчества эстетического цикла на уровне школы




Слайд 11 Формы внеурочной деятельности социального направления
Подготовка к праздникам, ролевые

Формы внеурочной деятельности социального направленияПодготовка к праздникам, ролевые игрыСтудия современного танца «Успех»Проведение конкурсов, экскурсий

игры
Студия современного танца «Успех»
Проведение конкурсов, экскурсий


Слайд 12 Формы внеурочной деятельности духовно- нравственного направления

Проведение субботников, ПРАЗДНИКОВ,

Формы внеурочной деятельности духовно- нравственного направленияПроведение субботников, ПРАЗДНИКОВ, ВИКТОРИНИгры нравственного содержанияОрганизация выставок

ВИКТОРИН
Игры нравственного содержания
Организация выставок


Слайд 13 Формы внеурочной деятельности спортивно-оздоровительного направления
Организация «Дней здоровья», подвижных

Формы внеурочной деятельности спортивно-оздоровительного направленияОрганизация «Дней здоровья», подвижных игр, внутри школьных

игр, внутри школьных спортивных соревнований
Проведение бесед по охране здоровья



Слайд 14 Формы достижения воспитательных результатов во внеурочной деятельности

Формы достижения воспитательных результатов во внеурочной деятельности

Слайд 15 Формы достижения воспитательных результатов во внеурочной деятельности

Формы достижения воспитательных результатов во внеурочной деятельности

Слайд 16 Формы достижения воспитательных результатов во внеурочной деятельности

Формы достижения воспитательных результатов во внеурочной деятельности

Слайд 17 Формы достижения воспитательных результатов во внеурочной деятельности

Формы достижения воспитательных результатов во внеурочной деятельности

Слайд 18 Формы достижения воспитательных результатов во внеурочной деятельности

Формы достижения воспитательных результатов во внеурочной деятельности

  • Имя файла: prezentatsiya-na-mo-klassnyh-rukovoditeley-model-vneurochnoy-deyatelnosti-v-nachalnoy-shkole.pptx
  • Количество просмотров: 101
  • Количество скачиваний: 0