Презентация на тему Классный руководитель - архитектор классного коллектива, где комфортно каждому

СОШ № 4 г. Железнодорожного (1 категория по ЕТС).

Образование среднее педагогическое, студентка 4 курса Московского института физической культуры и спорта.
Стаж работы:
Общий педагогический стаж 18 лет
Наличие наград:
Медаль «В память 850 - летия г. Москвы» (1997 г.)

Деловые и личные качества: любовь к детям, высокая работоспособность, ненормированный рабочий день, ответственность, порядочность, честность, дисциплинированность

Среди высоких зданий Как замок ты стоишь, Сокровищница знаний, Их множишь и хранишь. Родная школа, Тебя дороже нет. Всего микрорайона ты путеводный свет. Со всей округи дети С утра к тебе идут Туда, где окна светят И где всегда нас ждут. И классы, и уроки, Товарищи, друзья, Подруги, педагоги - Вся школьная семья!

способной к самопознанию и саморазвитию выходя из аудитории.
Воспитательная система

класса

Задачи:
Содействовать обогащению духовного мира, формированию мировоззрения, развитию познавательной активности.
Создать условия для проявления и развития творческого потенциала учащихся
Формировать коммуникативные умения и навыки. Способность адекватно выбирать формы и способы общения в различных ситуациях.

классного коллектива,

где комфортно каждому

Структурная модель
воспитательной системы

Аналитико - диагностическая деятельность
Ценностно – ориентированная деятельность
Интеллектуально – познавательная деятельность
Спортивно – оздоровительная деятельность
Профессиональная ориентация
Работа с семьей
Дополнительное образование
Свободное общение

ребенка
Посещение музеев, выставок, театров, библиотек…

родителей в учебно - воспитательный процесс
Индивидуальная работа с родителями

Работа с семьей

соревнованиях
Экскурсионно-туристическая работа
Пропаганда физической культуры

экскурсии…)

Профессиональное консультирование
(работа с психологами, педагогами….)

– познавательная деятельность

Сотвори себя – это необходимо! Утверди себя – это возможно! Прояви себя- это реально!

Дополнительное образование
Вовлечение в факультативы, кружки
Организация кружков
Творческие отчёты

Свободное общение

Дискотеки, вечера отдыха, игры….

классных часов

и досуга
МИГи (малые инициативные группы)
Трудовой сектор
Спортивно – оздоровительный сектор

подготовки
и проведения коллективных
творческих дел