Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к родительскому собранию о курсе ОРКСЭ в 3 классе

Для чего вводится курс ОРКСЭ?Введение преподавания религиозных культур и этики определяется необходимостью развития воспитательных функций общеобразовательных учреждений во взаимодействии с семьей, общественными и традиционными религиозными организациями, другими субъектами социализации Преподавание ОРКСЭ направлен на духовную консолидацию российского
Основы религиозных культур и светской этики (ОРКСЭ) Для чего вводится курс ОРКСЭ?Введение преподавания религиозных культур и этики определяется необходимостью Выступление Президента РФ 21 июля 2009 г. Ученики и их родители Цели преподавания ОРКСЭОбщая педагогическая цель (в рамках курса или новой предметной области Задачи преподавания ОРКСЭЗнакомство обучающихся с основами православной, мусульманской, буддийской, иудейской культур, основами Культурологический подходОсновным методологическим принципом преподавания религиозных культур и этики является культурологический подход, Содержание транслируемых в школе ценностей обусловлено культурным состоянием общества. Мир ценностей — Структура комплексного курса6 предметов (модулей):1) основы православной культуры2) основы исламской культуры3) основы Учебники по ОРКСЭ  1. Кураев А.В. Основы духовно-нравственной культуры народов России. Подробная информация о курсе ОРКСЭ http://mioo.seminfo.ru/course/view.php?id=2056http://www.educom.ru/ru/works/allschool/religion.php
Слайды презентации

Слайд 2 Для чего вводится курс ОРКСЭ?
Введение преподавания религиозных культур

Для чего вводится курс ОРКСЭ?Введение преподавания религиозных культур и этики определяется

и этики определяется необходимостью развития воспитательных функций общеобразовательных учреждений

во взаимодействии с семьей, общественными и традиционными религиозными организациями, другими субъектами социализации
Преподавание ОРКСЭ направлен на духовную консолидацию российского общества, укрепление его традиционных нравственных основ средствами образования.


Слайд 3 Выступление Президента РФ 21 июля 2009 г.
Ученики и

Выступление Президента РФ 21 июля 2009 г. Ученики и их родители

их родители должны будут самостоятельно выбрать предмет обучения.

Выбор учеников

и их
родителей, конечно, должен быть абсолютно добровольным
– это важнейшее дело. Любое принуждение по этому вопросу не только носит незаконный характер, но и будет абсолютно контрпродуктивным.


Слайд 4 Цели преподавания ОРКСЭ
Общая педагогическая цель (в рамках курса

Цели преподавания ОРКСЭОбщая педагогическая цель (в рамках курса или новой предметной

или новой предметной области согласно ФГОС) – воспитание высоконравственного,

творческого, компетентного гражданина России, принимающего судьбу Отечества как свою личную, осознающего ответственность за настоящее и будущее своей страны, укорененного в духовных и культурных традициях многонационального народа России
Цель предмета - формирование у обучающегося мотивации к осознанному нравственному поведению, основанному на знании и уважении культурных и религиозных традиций многонационального народа России, а также к диалогу с представителями других культур и мировоззрений.
Цель духовно-нравственного образования при изучении религиозных культур: «… главная цель духовно-нравственного образования … приобщение ребенка к традиции, в которой живет его семья» (Патриарх Кирилл).


Слайд 5 Задачи преподавания ОРКСЭ
Знакомство обучающихся с основами православной, мусульманской,

Задачи преподавания ОРКСЭЗнакомство обучающихся с основами православной, мусульманской, буддийской, иудейской культур,

буддийской, иудейской культур, основами мировых религиозных культур и светской

этики;
Развитие представлений младшего подростка о значении нравственных норм и ценностей для достойной жизни личности, семьи, общества;
Обобщение знаний и представлений о духовной культуре и морали, полученных обучающимися в начальной школе, и формирование у них ценностно-смысловых мировоззренческих основ, обеспечивающих целостное восприятие отечественной истории и культуры при изучении гуманитарных предметов на ступени основной школы;
Развитие способностей обучающихся к общению в полиэтнической и многоконфессиональной среде на основе взаимного уважения и диалога во имя общественного мира и согласия.



Слайд 6 Культурологический подход
Основным методологическим принципом преподавания религиозных культур и

Культурологический подходОсновным методологическим принципом преподавания религиозных культур и этики является культурологический

этики является культурологический подход, направленный на формирование у детей

представлений об основах традиционных религиозных культур народов России (по выбору), светской этики, учитывающий уже имеющийся у них круг знаний, а также межпредметные взаимодействия.
Человек – субъект культуры.
Приобщение к ценностям культуры составляет сущность процесса образования, особенно это касается общего образования, института общеобразовательной школы.
Значимые функции культуры – наследование духовно-нравственных ценностей семьи, народа, общества, создание условий для личностного роста и творческой самореализации человека в обществе.

Слайд 7 Содержание транслируемых в школе ценностей обусловлено культурным состоянием

Содержание транслируемых в школе ценностей обусловлено культурным состоянием общества. Мир ценностей

общества.
Мир ценностей — это мир культуры в широком

смысле слова, это сфера духовно-практической деятельности человека, его представлений о мире (мировоззрения), нравственных отношений (системы морали), предметно-практической деятельности (образы, уклады жизни человека, социально-культурной группы, общества)


Слайд 8 Структура комплексного курса
6 предметов (модулей):
1) основы православной культуры
2)

Структура комплексного курса6 предметов (модулей):1) основы православной культуры2) основы исламской культуры3)

основы исламской культуры
3) основы буддийской культуры
4) основы иудейской культуры
5)

основы мировых религиозных культур, 6) основы светской этики.


Слайд 9 Учебники по ОРКСЭ
1. Кураев А.В. Основы духовно-нравственной

Учебники по ОРКСЭ 1. Кураев А.В. Основы духовно-нравственной культуры народов России.

культуры народов России. Основы православной культуры.

2. Латышина Д.И.,

Муртазин М.Ф. Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы исламской культуры.

3. Чимитдоржиев В.Л. Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы буддийской культуры.

4. Членов М.А., Миндрина Г.А., Глоцер А.В. Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы иудейской культуры.

5. Беглов А.Л., Саплина Е.В., Токарева Е.С. и др. Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы мировых религиозных культур.

6. Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы светской этики.

  • Имя файла: prezentatsiya-k-roditelskomu-sobraniyu-o-kurse-orkse-v-3-klasse.pptx
  • Количество просмотров: 97
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая ОФП в разделе регби
Следующая - Қалқанша без