Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по рофориентации для начальной школы

Содержание

Цель: формирование у обучающихся представлений о многообразии профессий.Задачи:Образовательные:Познакомить обучающихся с существующими профессиями.Показать важность созидательного труда в любой профессиональной деятельности.Показать связь изучаемой темы с жизнью.Развивающие:Формировать трудовые и коммуникативные навыки работы в группе, взаимодействия друг с другом.Стимулировать учебно-познавательную
ГКОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 2»  ст. Барсуковская, Кочубеевский районКЕМ Цель: формирование у обучающихся представлений о многообразии профессий.Задачи:Образовательные:Познакомить обучающихся с существующими профессиями.Показать 1 остановка«Собери пословицу» Самая начитанная профессия? Самая сладкая профессия? Самая волосатая профессия? Самая смешная профессия? Самая зелёная профессия? Самая детская профессия?           Воспитатель Самая белая профессия? Самая зубастая профессия? Самая смелая профессия? Самая общительная профессия? 2 остановка«Отгадай профессию» У станка он дни и ночиВсе умеет, он РАБОЧИЙ.До работы он охотник,День-деньской ФИЗКУЛЬТМИНУТКАУ Семена – столяраДело спорится с утра.Он строгал, пилил, сверлил,Гвоздик молотком забил!А 3 остановка«Инструменты труда» У меня растут года,Будет мне 17…Где работать мне тогда?Чем заниматься? 4 остановка«Кем быть?» Мимо столярной идёшь мастерской,Стружкою пахнет и пахнет, ДОСКОЙПахнет маляр скипидаром и краской,Пахнет Физкульминутка Профессия - этовид труда, который требует от человека определённой подготовки, знаний и умений. За все, что сделано для нас, Мы благодарны людям. Придет пора, настанет Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Цель: формирование у обучающихся представлений о многообразии профессий.
Задачи:
Образовательные:
Познакомить

Цель: формирование у обучающихся представлений о многообразии профессий.Задачи:Образовательные:Познакомить обучающихся с существующими

обучающихся с существующими профессиями.
Показать важность созидательного труда в любой

профессиональной деятельности.
Показать связь изучаемой темы с жизнью.
Развивающие:
Формировать трудовые и коммуникативные навыки работы в группе, взаимодействия друг с другом.
Стимулировать учебно-познавательную деятельность.
Развивать интеллектуальные умения (сравнивать, обобщать, классифицировать, объяснять), коммуникативные и эмоциональные контакты.
Коррекция зрительного, слухового восприятия на основе упражнений на внимание.
Актуализировать житейский опыт обучающихся в ходе занятия.
Воспитательные:
Прививать навыки культуры поведения, творческого самовыражения детей.
Воспитывать уважительное отношение к труду, к людям труда.


Слайд 6 1 остановка
«Собери пословицу»

1 остановка«Собери пословицу»

Слайд 9 Самая начитанная профессия?

Самая начитанная профессия?

Слайд 10 Самая сладкая профессия?

Самая сладкая профессия?

Слайд 11 Самая волосатая профессия?

Самая волосатая профессия?

Слайд 12 Самая смешная профессия?

Самая смешная профессия?

Слайд 13 Самая зелёная профессия?

Самая зелёная профессия?

Слайд 14 Самая детская профессия?







Самая детская профессия?      Воспитатель


Воспитатель


Слайд 15 Самая белая профессия?

Самая белая профессия?

Слайд 16 Самая зубастая профессия?

Самая зубастая профессия?

Слайд 17 Самая смелая профессия?

Самая смелая профессия?

Слайд 18 Самая общительная профессия?

Самая общительная профессия?

Слайд 19 2 остановка

«Отгадай профессию»

2 остановка«Отгадай профессию»

Слайд 20 У станка он дни и ночи
Все умеет, он

У станка он дни и ночиВсе умеет, он РАБОЧИЙ.До работы он


РАБОЧИЙ.
До работы он охотник,
День-деньской с рубанком
ПЛОТНИК.
Знает точно

детвора:
Кормят вкусно
ПОВАРА.
Слезо-носо-вытиратель
В группе нашей
ВОСПИТАТЕЛЬ.

Всех лентяев укротитель
В школе учит нас
УЧИТЕЛЬ.
Стену выкрасил
МАЛЯР,
Доску выстрогал
СТОЛЯР.
В жаркой кузнице
КУЗНЕЦ,
Кто все знает
МОЛОДЕЦ.


Слайд 21 ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
У Семена – столяра
Дело спорится с утра.
Он строгал,

ФИЗКУЛЬТМИНУТКАУ Семена – столяраДело спорится с утра.Он строгал, пилил, сверлил,Гвоздик молотком

пилил, сверлил,
Гвоздик молотком забил!
А шуруп, блестящий верткий
Быстро завернул отверткой!


Слайд 22 3 остановка
«Инструменты труда»

3 остановка«Инструменты труда»

Слайд 24 У меня растут года,
Будет мне 17…
Где работать мне

У меня растут года,Будет мне 17…Где работать мне тогда?Чем заниматься?

тогда?
Чем заниматься?


Слайд 25 4 остановка
«Кем быть?»

4 остановка«Кем быть?»

Слайд 26
Мимо столярной идёшь мастерской,
Стружкою пахнет и пахнет,
ДОСКОЙ
Пахнет

Мимо столярной идёшь мастерской,Стружкою пахнет и пахнет, ДОСКОЙПахнет маляр скипидаром и

маляр скипидаром и краской,
Пахнет стекольщик оконной
ЗАМАЗКОЙ
Куртка шофёра пахнет


БЕНЗИНОМ
Блуза рабочего – маслом
МАШИННЫМ
Пахнет кондитер орехом мускатным,
Доктор в халате –
ЛЕКАРСТВОМ ПРИЯТНЫМ
Рыбой и морем пахнет
РЫБАК
Только безделье не пахнет
НИКАК


Слайд 27 Физкульминутка

Физкульминутка

Слайд 28 Профессия - это
вид труда, который требует от человека

Профессия - этовид труда, который требует от человека определённой подготовки, знаний и умений.

определённой подготовки, знаний и умений.


Слайд 29 За все, что сделано для нас, Мы благодарны людям. Придет

За все, что сделано для нас, Мы благодарны людям. Придет пора,

пора, настанет час И мы трудиться будем!


  • Имя файла: prezentatsiya-po-roforientatsii-dlya-nachalnoy-shkoly.pptx
  • Количество просмотров: 105
  • Количество скачиваний: 0