Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Современные технологии в работе с детьми с ОВЗ

Содержание

Современная жизнь диктует свои законы: речь людей становится деловой, даже в ежедневной обстановке, лаконичной, сухой, лишенной образности, яркости. Хорошее владение словом – это искусство, которому нужно учиться не
МКОУ « Орловская СОШ»  Учитель- логопед Мусеибова Светлана Владимировна Современная жизнь диктует свои законы: Технология критического мышления – главная компетенция профессионала XXI века.Синквейн – инновационный приёмв - открывает новые возможности;- гармонично вписывается в работу по развитию ЛГК;- способствует Эффективный метод развития активного лексического словаря ребенкаактивизация познавательной деятельности школьников формирование основных Синквейн -  Слово «синквейн» происходит от французского слова «пять» и означает Правила составления синквейна1 строка2 строка3 строка4 строка5 строка1 слово – Это существительное Правила составления синквейна «Синквейн» решает задачи: придать безликим лексическим единицам эмоциональную окраску и обеспечить непроизвольное традиционный составляетсяпо слоговому принципудидактический составляется главным образом по смыслуВиды синквейнов 1.Самолет.2. Быстрый, огромный.3. Летит, гудит, светится.4.Я хочу полететь на самолете.5. Транспорт. (воздушный) Составление синквейна является формой свободного творчества, требующей умения Составление синквейнов  с использованием наглядности Мишка.Плюшевый, мягкий.Сидит, смотрит, радуется.Мой мишка самый лучший.Игрушка. Лиса.Рыжая, хитрая.Бегает, прячется, крадется.Я любуюсь лисой.Дикое животное. 1. Ежик2. Cерый, колючий3. Фыркает, спит, сворачивается.4. Мне нравится маленький ежик.5. Лес. Лиса.Хитрая, лживая.Захватывает, выгоняет, пугается.Друзья приходят на выручку зайцу.Наказана.Составление синквейна  по сказке «Заюшкина избушка» Оптимизация процесса обучения детей с ОВЗ.Положительная динамика в развитии связной речи: более трудность составления 4-ой строки синквейна, показывающей отношение автора к Творческих успехов!
Слайды презентации

Слайд 2

Современная жизнь диктует свои законы: речь людей

Современная жизнь диктует свои законы: речь людей становится

деловой, даже в ежедневной обстановке, лаконичной, сухой, лишенной образности, яркости.
Хорошее владение словом – это искусство, которому нужно учиться не один год. От этого зависит и социальный статус человека и профессиональная карьера.


Слайд 3 Технология
критического мышления
– главная компетенция
профессионала XXI

Технология критического мышления – главная компетенция профессионала XXI века.Синквейн – инновационный

века.
Синквейн – инновационный приём
в работе учителя – логопеда.
Современная логопедия

характеризуется поиском и внедрением новых эффективных технологий, помогающих оптимизировать работу логопеда.

Слайд 4 - открывает новые возможности;
- гармонично вписывается в работу

- открывает новые возможности;- гармонично вписывается в работу по развитию ЛГК;-

по развитию ЛГК;
- способствует обогащению и актуализации словаря;
- носит

характер комплексного воздействия (развивает речь, память, внимание, мышление).
- не нарушается общепринятая система воздействия на речевую патологию и обеспечивает ее логическую завершенность;
- данная технология благоприятно влияет на развитие высших психических функций;
- синквейн можно использовать при диагностическом исследовании школьников;
- синквейн является игровым приемом.

Актуальность
и целесообразность:


Слайд 5 Эффективный метод развития активного лексического словаря ребенка
активизация познавательной

Эффективный метод развития активного лексического словаря ребенкаактивизация познавательной деятельности школьников формирование

деятельности школьников
формирование основных понятий: слово, признак предмета, действие

предмета, предложение.

Синквейн


Слайд 6 Синквейн -
Слово «синквейн» происходит от французского

Синквейн - Слово «синквейн» происходит от французского слова «пять» и означает

слова «пять» и означает «стихотворение, состоящее из пяти строк».

Синквейн – это не обычное стихотворение, а нерифмованное стихотворение, написанное в соответствии с определёнными правилами.

стихотворная форма из пяти строк


Слайд 7 Правила составления
синквейна
1 строка
2 строка
3 строка
4 строка
5 строка
1

Правила составления синквейна1 строка2 строка3 строка4 строка5 строка1 слово – Это

слово – Это существительное или местоимение. (Кто? Что?) одно

слово, слово-предмет, отражающее главную идею;

2 слова Это прилагательные. (Какой? Какая? Какое? Какие?) два слова, слова-признаки, характеризующие предмет;

3 слова Это глаголы. (Что делает? Что делают?) три слова, слова-действия, описывающие действия в рамках темы;

4 слова Это предложение, в котором выражается личное отношение к теме. фраза из (4-х) нескольких слов, показывающая отношение автора к теме;

1 слово Это существительное. (Кто? Что?) Вывод, итог, ассоциации, слова, связанные с первым, отражающие сущность темы (это может быть одно слово)


Слайд 8 Правила составления
синквейна

Правила составления синквейна

Слайд 9 «Синквейн» решает задачи:
придать безликим лексическим единицам

«Синквейн» решает задачи: придать безликим лексическим единицам эмоциональную окраску и обеспечить

эмоциональную окраску и обеспечить непроизвольное запоминание материала;
значительно

активизировать словарный запас;
совершенствовать навык использования в речи синонимов;
активизировать мыслительную деятельность;
совершенствовать умение высказывать собственное отношение к чему-либо, стимулировать развитие творческого потенциала.

Слайд 10 традиционный

составляется
по слоговому принципу
дидактический

составляется главным образом по

традиционный составляетсяпо слоговому принципудидактический составляется главным образом по смыслуВиды синквейнов

смыслу
Виды синквейнов


Слайд 11 1.Самолет.
2. Быстрый, огромный.
3. Летит, гудит, светится.
4.Я хочу полететь

1.Самолет.2. Быстрый, огромный.3. Летит, гудит, светится.4.Я хочу полететь на самолете.5. Транспорт. (воздушный)

на самолете.
5. Транспорт. (воздушный)


Слайд 12 Составление синквейна является формой

Составление синквейна является формой свободного творчества, требующей умения находить

свободного творчества, требующей умения находить точные слова, делать выводы

и кратко их формулировать . Так же способствует ускоренному накоплению словарного запаса, развитию грамматического строя речи, умению составлять ассоциативные ряды, развивает коммуникативные способности.

ТЕМЫ СИНКВЕЙНА

Свободные темы по желанию

Пройденные темы темы

Правила


Слайд 13 Составление синквейнов с использованием наглядности
 
Мишка.
Плюшевый, мягкий.
Сидит, смотрит, радуется.
Мой

Составление синквейнов с использованием наглядности Мишка.Плюшевый, мягкий.Сидит, смотрит, радуется.Мой мишка самый лучший.Игрушка.

мишка самый лучший.
Игрушка.


Слайд 14 Лиса.
Рыжая, хитрая.
Бегает, прячется, крадется.
Я любуюсь лисой.
Дикое животное.

Лиса.Рыжая, хитрая.Бегает, прячется, крадется.Я любуюсь лисой.Дикое животное.

Слайд 15
1. Ежик
2. Cерый, колючий
3. Фыркает, спит, сворачивается.
4.

1. Ежик2. Cерый, колючий3. Фыркает, спит, сворачивается.4. Мне нравится маленький ежик.5. Лес.

Мне нравится маленький ежик.
5. Лес.


Слайд 16 Лиса.
Хитрая, лживая.
Захватывает, выгоняет, пугается.
Друзья приходят на выручку зайцу.
Наказана.

Составление

Лиса.Хитрая, лживая.Захватывает, выгоняет, пугается.Друзья приходят на выручку зайцу.Наказана.Составление синквейна по сказке «Заюшкина избушка»

синквейна по сказке «Заюшкина избушка»


Слайд 17



Оптимизация процесса обучения детей с ОВЗ.
Положительная динамика в

Оптимизация процесса обучения детей с ОВЗ.Положительная динамика в развитии связной речи:

развитии связной речи: более быстрый и устойчивый результат в

формировании и развитии умения легко и интересно составлять по алгоритму короткие описательные рассказы.
Накопление, совершенствование и актуализация словаря детей по пройденным темам.
Развитие творческих способностей детей, ассоциативного мышления, образной памяти и тонкой моторики рук.

Результаты использования


Слайд 18 трудность составления 4-ой строки синквейна,

трудность составления 4-ой строки синквейна, показывающей отношение автора к

показывающей отношение автора к теме (фразы из 4-х или

нескольких слов)

Продолжить использование технологии
дидактического синквейна для актуализации собственного высказывания детей с ОНР, ТНР, УО,ЗПР.

Проблема:

Решение:


  • Имя файла: sovremennye-tehnologii-v-rabote-s-detmi-s-ovz.pptx
  • Количество просмотров: 150
  • Количество скачиваний: 1