Презентация на тему для учащихся 8-11 классов Формирование жизнестойкости

отсутствие доверительных отношений в семье.
15% - отвержение сверстниками.
10% -

проблемы в образовательных учреждениях.
5% - неразделенная любовь.

не осуществят его на деле.
Самоубийство происходит внезапно.
Суициденты постоянно думают

о смерти.
Улучшение, последующее за суицидальным кризисом, означает, что угроза миновала.
Суицид – наследственная болезнь.
Суицид совершают умственно неполноценные люди.
Люди, совершающие суицид, не хотят принимать помощь окружающих.

окружающим.
Психологическая травма.
Перемены в поведении.
Угроза.
Активная предварительная подготовка.

школы.

ЖИЗНЕСТОЙКОСТЬ – качество личности, помогающее ей преодолеть все трудности

и неудачи в жизни.

ВСЕ проблемы РЕШАЕМЫ.
Решать их можно и нужно. Не убегать от трудностей, не сдаваться, а именно РЕШАТЬ.

сохраняя внутреннюю сбалансированность и не снижая успешности деятельности.
Жизнестойкие люди

обладают тремя важными качествами. Они умеют принимать действительность такой, какова она есть; они глубоко убеждены, что наша жизнь имеет смысл (основу для этой убежденности часто дает приверженность тем или иным ценностям); они отличаются незаурядным умением импровизировать и находить нетривиальные решения.

жизни и свою деятельность, получение удовольствия от этого. В

противном случае человек ощущает свою «оторванность» от жизни, испытывает чувство отвергнутости, отстраненности.

результаты происходящих вокруг него событий, самостоятельности выбора в противовес

собственной беспомощности.
Принятие риска, проявляющееся в активном стремлении действовать даже в ситуации отсутствия гарантий успеха этой деятельности.

без рук и без ног. Он смог не только

выжить с данными условиями, но и стал примером жизнестойкого человека для людей во всем мире. В Интернете множество роликов о нем. Его жизненное кредо – «Нет рук, нет ног – нет проблем».

бега босиком по льду на расстояние в 5 километров.

Рекордное время – 23 минуты 42,16 секунды.

проехавший 12 мая 2012 года почти 26 километров на

задних колесах инвалидной коляски.

порою даже серьезные недуги; там, где пессимист предвидит лишь

фатальный исход, жизнестойкий человек находит надежду. Экстремальные ситуации. Любовь к жизни и внутренняя энергия помогают жизнестойкому человеку достойно выйти даже из экстремальных ситуаций. Воинская служба. Жизнестойкость – одно из качеств, необходимых каждому воину для успешного прохождения службы. Религиозность. Человек, имеющий веру – жизнелюбив, так как не сомневается в том, что все жизненные проявления имеют высший смысл

столько физическая выносливость человека, сколько нравственная категория, определяющая способ

взаимодействия человека с миром. Жизнестойкость лучше всего воспитывать с детства; но и в зрелом возрасте это возможно. Семейное воспитание. Приучая детей самостоятельно принимать решения, не бояться ошибок, но бояться бездействия – родители воспитывают в них жизнестойкость. Обучение. Жизнестойкость предполагает глубокое понимание жизненных процессов; без серьезной базы знаний это не представляется возможным. Оптимистичный взгляд на жизнь. Стараясь в любой ситуации находить плюсы, не впадая в уныние и отчаяние, человек воспитывает в себе жизнестойкость. Благотворительность. Помогая людям, которые попали сложные жизненные ситуации, человек начинает более осознавать собственные возможности, а значит, становится более жизнестойким. Самосовершенствование. Избавляясь от слабости, уныния, безынициативности – человек воспитывает в себе жизнестойкость.

«СОШ № 5»
Низкий суицидальный риск.
Не выявлено учащихся, имеющих суицидальные

намерения.

Для 80% подростков основополагающими проблемами являются:
1. Деньги и проблемы с ними
2. Взаимоотношения с друзьями