Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад на тему Внедрение технологии Лэпбук в логопедическую работу по автоматизации звуков

Презентация на тему Внедрение технологии Лэпбук в логопедическую работу по автоматизации звуков, из раздела: Педагогика . Эта презентация содержит 14 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

Слайды и текст этой презентации

Слайд 1
Внедрение технологии «Лэпбук» в логопедическую работу по автоматизации звуков учитель-логопедЩелконогова Татьяна Эдуардовна
Текст слайда:

Внедрение технологии «Лэпбук» в логопедическую работу по автоматизации звуков
учитель-логопед
Щелконогова Татьяна Эдуардовна





Слайд 2
АКТУАЛЬНОСТЬКаждый профессиональный учитель-логопед имеет свои походы и навыки ведения занятия, применяя различные методы
Текст слайда:



АКТУАЛЬНОСТЬ
Каждый профессиональный учитель-логопед имеет свои походы и навыки ведения занятия, применяя различные методы и приемы в работе. Проводя традиционные занятия, очень трудно бывает удержать внимание и интерес детей.

Деятельность с ребенком должна быть динамичной, эмоциональной, неутомляемой, разнообразной.

И это объективно подтолкнуло меня к поиску нетрадиционных игровых приемов к созданию речевой среды.
Результатом поиска стало оригинальное инновационное пособие ЛЭПБУК


Слайд 3
Лэпбук  (lapbook) – в дословном переводе с английского языка лэпбук  означает «книга на коленях».
Текст слайда:

Лэпбук  (lapbook) – в дословном переводе с английского языка лэпбук  означает «книга на коленях».


Слайд 4
Цель пособия: создание условий для успешной автоматизации звуков в речи ребенка .  Задачи
Текст слайда:

Цель пособия: создание условий для успешной автоматизации звуков в речи ребенка .  Задачи пособия:  1. Способствовать формированию интереса детей к обучению.  2. Развивать речевую активность детей, учить их рассуждать, обогащать словарный запас.  3. Развивать у детей эмоциональную отзывчивость, внимание, любознательность, коммуникативность; 4. Повысить компетентность педагогов в вопросах автоматизации звука у детей.


Слайд 5
Лэпбуки по автоматизации  шипящих звуков «ЖУЖЖАЛКИ И ШИПЕЛКИ»
Текст слайда:

Лэпбуки по автоматизации шипящих звуков «ЖУЖЖАЛКИ И ШИПЕЛКИ»


Слайд 6
Лэпбуки по автоматизации сонорных звуков: « ЛАКАЛКИ-ЛЕПЕТАЛКИ», «РЫЧАЛКИ И РЕВЕЛКИ»
Текст слайда:

Лэпбуки по автоматизации сонорных звуков:
« ЛАКАЛКИ-ЛЕПЕТАЛКИ», «РЫЧАЛКИ И РЕВЕЛКИ»


Слайд 7
Наглядный материал разложен в конвертики или расположен на плоскости. Все материалы яркие, крепкие,
Текст слайда:

Наглядный материал разложен в конвертики или расположен на плоскости. Все материалы яркие, крепкие, детям интересно с ними заниматься.. Использовать лэпбук можно на индивидуальных , подгрупповых занятиях и в свободной деятельности, очень удобно давать карточки с заданиями домой, для вечерних занятий с воспитателем.


Слайд 8
Игры и упражнения. Дети знакомятся с буквой, произносят прямые и обратные слоги сдвигая
Текст слайда:


Игры и упражнения. Дети знакомятся с буквой, произносят прямые и обратные слоги сдвигая букву в разные стороны , могут подобрать с получившимися слогами слова. Вместе с персонажами складывают буквы из частей, проговаривают названия картинок, которые на них изображены


Слайд 9
Дети выполняют артикуляционную гимнастику согласно выбранным по стрелке упражнениям. . Очень нравится детям
Текст слайда:


Дети выполняют артикуляционную гимнастику согласно выбранным по стрелке упражнениям. . Очень нравится детям проговаривать небольшие стишки с чистоговорками, скороговорками.


Слайд 10
В игре
Текст слайда:


В игре "Подводная лодка" распределяют предметы по расположению звука в слове.
Игра «Звуковые дорожки» Дети произносят слова в любом порядке, подводят нужный указатель к картинке, вращая стрелки определяют звук мягкий или твердый, если с шипящими звуками - определяют какой звук слышится в слове - Ш или Ж.


Слайд 11
На дорожках выкладывают картинки с мягким или твердым звуком Л, ЛЬ, в упражнении
Текст слайда:



На дорожках выкладывают картинки с мягким или твердым звуком Л, ЛЬ, в упражнении «Какой чай?» образуют слова, проговаривая: чай из смородины -смородиновый,
из брусники -брусничный и т.п.


Слайд 12
Для развития связной речи предлагается игра «Прятки» дети находят на картинке слова с
Текст слайда:



Для развития связной речи предлагается игра «Прятки» дети находят на картинке слова с заданным звуком. Составляют предложения. Придумывают историю.
В набор по связной речи входят «Мини-сказки-связки» - у дет одновременно с автоматизацией корректируемого звука, происходит развитие словарного запаса, грамматического строя речи - ну и связной речи в целом.


Слайд 13
технология наглядного моделирования  «Мини – сказки – связки»
Текст слайда:

технология наглядного моделирования «Мини – сказки – связки»



Слайд 14
Использование в лэпбуке лексико-грамматического тренажёра-падежи по словообразованию и словоизменению учит детей задавать вопросы
Текст слайда:


Использование в лэпбуке лексико-грамматического тренажёра-падежи по словообразованию и словоизменению учит детей задавать вопросы и добиться следующего:
- отработать использование в речи предложно-падежных конструкций;
- осуществлять образование множественного числа имён существительных;
- согласовывать имена существительные с числительными;
- образовывать уменьшительно-ласкательной формы имён существительных;
- работать над практическим использованием слов различной слоговой структуры.