встречи с детьми, конечно требуют душевных сил, времени ,труда.
Но ведь мы счастливы тогда, когда счастливы наши дети, когда их глаза наполнены радостью.»В .Сухомлинский
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Взаимодействие педагогов и родителей при организации проектной деятельности. материал по окружающему миру
Содержание
- 2. Взаимодействие педагогов и родителей при организации проектной деятельности.
- 3. «Дети – это счастье, созданное нашим трудом.
- 4. Метод проекта –это воспитание и обучение ребенка
- 5. Актуальность проектного метода заключается в поиске нетрадиционных
- 6. Цель метода проектов - объединение усилий образовательного учреждения и семьи в вопросах воспитания, обучения и развития ребенка.
- 7. Установление единства в воспитании детей;Педагогическое просвещение родителей;Изучение
- 8. Проектная деятельность носит характер сотрудничества, объединяющего детей,
- 9. развитие свободной творческой личности ребенка;полноценное интеллектуальное развитие;ребенок
- 10. Проект: « Наш дом-Земля»
- 11. Создание условий для воспитания осознанного, бережного отношения
- 12. интеллектуальное развитие дошкольников через познавательно-исследовательскую и продуктивную
- 13. Подготовительный 1.Выявление первоначальных знаний детей; 2.Информация родителям
- 14. Консультации , круглые столы, анкетирование, памяткиОформление информационных
- 15. Выращивание рассады цветов
- 16. Наблюдение в природе
- 17. Уборка снега
- 18. Постройки из снега
- 20. Посадка лука
- 21. «Портрет большой Медведицы»
- 22. Экспериментирование с водой
- 23. «Наши пернатые друзья»
- 24. Совместное творчество с родителями
- 25. Итоговое мероприятие : Коллективная работа «Цветущая планета»
- 26. Скачать презентацию
- 27. Похожие презентации
Взаимодействие педагогов и родителей при организации проектной деятельности.
Слайд 4 Метод проекта –это воспитание и обучение ребенка через
деятельность, а в работе с семьей через совместную деятельность.
Слайд 5 Актуальность проектного метода заключается в поиске нетрадиционных подходов
к решению проблемы взаимодействия ДО и семьи.
Проектная деятельность позволяет
скоординировать действия в триаде Педагог- Родитель- ДетиСлайд 6 Цель метода проектов - объединение усилий образовательного учреждения и семьи в вопросах
воспитания, обучения и развития ребенка.
Слайд 7
Установление единства в воспитании детей;
Педагогическое просвещение родителей;
Изучение и
распространение педагогического опыта семейного воспитания;
Ознакомление родителей с жизнью и
работой дошкольного учреждения.Задачи
Слайд 8 Проектная деятельность носит характер сотрудничества, объединяющего детей, педагогов
и родителей.
Совместная деятельность сближает детей и взрослых, формирует партнерские
отношения, воспитывает чувство сопереживания за общее дело и его результат
Слайд 9
развитие свободной творческой личности ребенка;
полноценное интеллектуальное развитие;
ребенок при
помощи взрослых познает мир, учится взаимодействовать с ним;
развитие познавательной
активности;формирование коммуникативных навыков.
Использование проектного метода предполагает:
Слайд 11
Создание условий для воспитания осознанного, бережного отношения детей
дошкольного возраста к природе, углубления экологических знаний и воспитания
у них гуманного отношения к природе, чувства ответственности за все живое на Земле.Цель проекта:
Слайд 12
интеллектуальное развитие дошкольников через познавательно-исследовательскую и продуктивную деятельность;
развитие
у детей экологического мышления, способности осознавать последствия своих действий
по отношению к окружающей среде;формировать у детей знания норм поведения в природном окружении, желание соблюдать их в практической деятельности и в быту;
привлекать детей к посильному участию по охране и защите природы;
воспитывать бережное отношение к миру природы.
Задачи:
Слайд 13
Подготовительный
1.Выявление первоначальных знаний детей;
2.Информация родителям о
предстоящей деятельности;
3.Подбор тематической литературы, фотографий, плакатов.
Основной
1.Проведение мероприятий по утвержденному плану;2.Работа с воспитанниками, родителями по заданной теме;
3.Проведение организационно-методической работы.
Итоговый
1. Создание книги «Лес полный чудес»
2. Изготовление макета «Цветущая планета»
3. Подведение итогов проектной деятельности
План реализации проекта:
Слайд 14
Консультации , круглые столы, анкетирование, памятки
Оформление информационных рубрик
в родительских уголках;
Субботники по уборке территории детского сада;
Совместная творческая
деятельность «Цветущая планета»Акции по изготовлению скворечников;
Организация выставок поделок и рисунков, сделанных совместно с родителями по теме.
Формы работы с родителями по реализации проекта:
