Презентация на тему Времена года. Блок

ложится.
И под утро снегом
Поле забелело,
Точно пеленою
Всё его одело.
Тёмный лес

что шапкой
Принакрылся чудной
И заснул под нею
Крепко, непробудно.
Стали дни короче,
Солнце светит мало.
Вот пришли морозцы,
И зима настала.
И. Суриков.

с 1 по 4 класс.
Учитывая, что данный курс охватывает

очень большой круг вопросов: от элементарных правил личной гигиены до знаний о нашей планете, странах и народах мира, в его рамках можно использовать разнообразные проекты.
Проектная методика, деятельностный подход ставят каждого ученика в позицию активного участника, даёт возможность реализовать индивидуальные творческие замыслы, учит работать в команде. Это ведёт к сплочению класса, развитию коммуникативных навыков. Создаётся обстановка общей увлечённости и творчества.

природе зимой;

создать условия для развития интеллектуальных, коммуникативных умений учащихся,

их творческого мышления;

формировать эмоционально – ценностное отношение к окружающему миру.

природе;

научить определять погоду зимой по народным приметам;

поиск информации о

способах зимовки диких животных, подкормка зимующих птиц;

научить пользоваться мультимедийной презентацией для оформления результатов;

научить кратко излагать свои мысли устно и письменно.

природе зимой?

Как предсказывали погоду в старину на

Руси?

Способы зимовки диких животных.

Подкормка зимующих птиц.

Как нужно заботиться о здоровье зимой?

«Шкатулка зимних примет»

«Жизнь зверей зимой»

«Зимующие птицы»

«Здоровье

людей зимой»

«Зимушка –Зима»

Формулирование содержательных вопросов для исследований учащихся

людей»
Презентация «Звери зимой»
Презентация «Зимующие птицы»
Фоторепортаж

20 минут
Обсуждение плана работы групп – 20

минут
Работа с дидактическим материалом – 2 урока
Самостоятельная работа групп по выполнению исследовательского задания – 2 урока
Подготовка презентаций о проделанной работе – 3 урока
Защита полученных результатов – 1 урок