Слайд 1
Творческие задания на уроках окружающего мира
Карелина Светлана Анатольевна
Учитель начальных классов
МКОУ «СОШ № 73» п. Хребет
Слайд 2
Доскажи словечко:
Холод. Все сады пусты.
Ну какие тут цветы?
Но у
нас, назло морозу,
В марте продают …
(мимозы)
Ежик вырос в десять раз,
Получился …
(дикобраз)
Он верен морю, как матрос,
Предвестник бури …
(альбатрос)
Слайд 3
Каких из перечисленных деревьев в природе не существует (зачеркни)? Дай
развернутый ответ о тех деревьях, которые существуют.
Колбасное, молочное, мыльное,
свечечное, бутылочное.
Слайд 4
Все существуют.
Колбасное дерево (кигелия) растет в лесах Уганды. Своим названием
она обязана плодам, по виду напоминающим колбасы.
Молочное дерево (галактодендроны) растет в Центральной и Южной Америке. На стволах делают надрезы, из которых вытекает густой белый сок. И видом и вкусом он напоминает коровье молоко, но с горьким вкусом, который исчезает после кипячения.
Свечечное дерево растет в Панаме. Плоды этого дерева очень богаты жиром. Если через плод продеть фитиль, получится свеча. Горит без копоти и дыма 3-5 часов.
Мыльное дерево. Растет на полуострове Флорида. Если растереть его созревшие плоды, то образуется пена, которую местные жители используют вместо мыла.
Бутылочное дерево растет в Австралии. Название ему дали за ствол, который своей формой напоминает бутылку. Во время дождей в стволе собирается много влаги, которая используется им в засушливые дни.
Слайд 5
Прочитайте текст. Определите, сколько в нем допущено фактических ошибок. Укажи
их количество и напиши верные предложения:
У хвойных растений нет листьев, а есть хвоинки. У сосны, лиственницы они всю зиму зеленые. Ранней весной можно увидеть, как цветут хвойные растения. У сосны и ели созревают плоды – шишки. В них находятся семена.
Слайд 6
Количество шибок: 4
Верные предложения:
Есть листья – это хвоинки. У
лиственницы опадают листья на зиму. Хвойные растения не цветут.. Плодов нет у хвойных растений.
Правильный ответ:
Слайд 7
Ответь на вопросы:
Кто трижды меняет облик, когда рождается, прежде чем
стать взрослым?
Моря какого из океанов не омывают берега России?
В это озеро впадает 366 рек, а вытекает всего лишь одна – Ангара. Что это за озеро?
Где можно увидеть деревья высотой по колено, толщиной с карандаш?
Это насекомое «поет» крыльями, а «слушает» ногами?
К какой группе растений (деревья, кустарники, травы) относится банан?
Слайд 8
Ответы:
Многие насекомые (например бабочки)
Индийского
Байкал
В тундре
Кузнечик
Трава.
Слайд 9
Подбери названия растений и расположи их по горизонтали, так чтобы
по вертикали получилось слово «листопад»
Л
И
С
Т
О
П
А
д
Слайд 10
Правильный ответ:
к л е н
и в а
с м о р о д и н а
л и с т в е н н и ц а
о р е ш н и к
л о п у х
б е р е з а
дуб
Слайд 11
Собери из букв как можно больше названий рек России.
(буквы можно использовать несколько раз)
Н И Л В О Г А Б Ь Е С Й Д М У Р
(Волга, Обь, Енисей, Лена, Дон, Амур, Нева, Онега, Ладога, Десна, Урал, Двина и т.д.)
Слайд 12
Имеется смесь из соли, песка и опилок. Как с помощью
воды отделить друг от друга вещества, входящие в эту смесь?
Смесь высыпают в посуду с водой. Опилки будут находиться на поверхности воды и их можно легко собрать. После этого смесь размешать до растворения соли в воде. Затем раствор отфильтровать. В фильтре останется песок. Воду выпарить на огне. На дне посуды останется соль.