Презентация на тему Тема: Мальчик из Холмогор урок-конференция к 300-летию М.В. Ломоносова план-конспект урока по окружающему миру (3 класс) по теме

ЛОМОНОСОВ
ДОНСКОЙ
НЕВСКИЙ
ПЁТР

захудалой деревни на дальней северной окраине России, простолюдин и

мужик, стал членом Российской и Шведской академий наук, дворянином, учёным, признанным в России и всей Европе. За всю историю России ни один крестьянин не прошёл такой путь.

по новому стилю) 1711 г. в деревне Мишанинской, что расположена

была на Курострове в нескольких километрах от города Холмогоры. Ныне несколько деревень слились в село Ломоносово, а город Холмогоры стал районным центром Архангельской области. Отец Ломоносова Василий Дорофеевич был черносошным крестьянином –так назывались тогда лично свободные крестьяне, владевшие общинными землями и несшие феодальные повинности. Мать Ломоносова - Елена Ивановна Сивкова – была дочерью дьякона села Матигоры. Михаил был единственным сыном.

могла прокормить крестьянина, почти все жители 20 деревень, распложенных

на Курострове, были поморами - занимались морскими промыслами. Отец Ломоносова владел «новоманерным» гукором - небольшим, водоизмещением приблизительно 100 тонн парусным судном, построенным в соответствии с указом Петра на европейский лад – «по новому манеру». Назывался гукор «Святой архангел Михаил». На нем Василий Дорофеевич перевозил государственные и частные грузы, промышлял морского зверя. С десяти лет в плаваниях стал участвовать и Михаил, обладавший блестящей способностью впитывать новые впечатления, которые навсегда сохранились в его памяти.

Василий Дорофеевич поручил своего сына заботам дьячка приходской Димитриевской

церкви С.Н.Сабельникова. Обучившись грамоте, Михаил пристрастился к чтению. Вначале он читал «Псалтырь», а затем потянулся к светским книгам, которые ему удалось добыть у соседа Христофора Дудина. Вероятно, в это время у Ломоносова возникает страстное желание учиться.

«Грамматика» Мелетия Смотрицкого

«Арифметика» Леонтия Магницкого.

г. девятнадцатилетний Михаил отправился с попутным обозом

в Москву

пешком отправляется в Москву, где скрыв свое крестьянское происхождение,

15 января 1731 года поступает в Славяно-греко-латинскую академию, которую в просторечье именовали Спасскими школами.
19-летний юноша сел за парту вместе «со школьниками, малыми ребятами». за первый год Ломоносов сумел закончить три класса Академии. Он освоил латинский язык (серьезная научная литература того времени издавалась на латыни) и читал все что удавалось достать в библиотеке Академии и в расположенной неподалеку книжной лавке.
Занятия в Славяно-греко-латинской академии дали Ломоносову образование в области гуманитарных наук. Здесь он познакомился с лучшими образцами древнерусской литературы, с латинской поэзией, с ораторским искусством, изучал греческий язык. Любознательный юноша стремился к серьезным занятиям естественными науками.

Студент

направлен в
Петербургскую Российскую Академию Наук

Марбурге

отраслях наук.

только внимательно изучил купленную ещё в Петербурге книгу В.К.Тредиаковского

«Новый и краткий способ к сложению российских стихов», но стал знакомиться с теориями стихосложения, бытующими в Германии. Вечернее размышление о Божием Величестве при случае великого северного сияния» (1743).
написано более 20 од.

русском языке. Основной труд Ломоносова по риторике — «Риторика» 1748

года, которая стала, по сути, первой в России хрестоматией мировой литературы, включавшей также лучшие произведения отечественной словесности. Пособия Ломоносова были первыми общедоступными руководствами по красноречию.

языка, составил книгу «Российская грамматики» (ввел понятия о частях

речи, о правописании и произношении того или иного слова).

Изобрел «ночезрительную трубу», предшественницу современных приборов для ночных наблюдений.

1745 году Г. В. Рихманом разработал первый электроизмерительный прибор экспериментального наблюдения —

«электрический указатель»
26 ноября 1753 года им был сделан большой доклад — «Слово о явлениях воздушных, от электрической силы происходящих».

России химическая научно-исследовательская лаборатория.
Здесь он провёл более 4-х

тысяч опытов. Им разработана технология цветных стёкол.
Пишет научный труд «Опыт физической химии, основанный на собственных лабораторных работах»
Пишет «Диссертацию о действии химических растворителей на растворяемые тела»
Заложил основы физической химии, когда сделал попытку объяснения химических явлений на основе законов физики и его же теории строения вещества.

Из химической лаборатории

сгущения света»
26 мая 1761 года, наблюдая прохождение Венеры по

солнечному диску, М. В. Ломоносов обнаружил наличие у неё атмосферы.

Южном полюсе (Антарктиды)
Ломоносов возглавлял географический департамент АН руководил работой

по созданию географического атласа.
Составил «Полярную карту».
Разработал приборы для морского кораблевождения.
Доказал возможность Северного морского пути в Индию.
Восстановил глобус после пожара.

минералов
«О причине землетрясений»

Российская история».
Начал систематические занятия русской историей. Ему стали

давать на отзыв написанные разными авторами исторические работы, в частности многотомную «Историю Сибири» Г.Ф.Миллера. А когда в составе Академии появилось Историческое собрание, Ломоносов был назначен его членом.

Ломоносов разработал проект Московского Университета,

который был открыт 12 января 1755 года

в государственной, производственной, научно- исследовательской, социальной, культурной, общественной и

благотворительной деятельности, в области науки, литературы и искусства.

собрании прозвучали слова: «Не стало человека, имя которого составит

эпоху в летописи человеческого разума, обширного и блестящего гения, обнимавшего и озарявшего вдруг многие отрасли».

Похоронен на Лазаревском кладбище
Александро- Невской лавры
в Санкт - Петербурге