Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Снег

Содержание

Цель:исследовать, откуда появляется снег, изучить его свойства.Исследовать, откуда появляется снег, изучить его свойства.
Что такое снег? (исследовательский проект)БОУ ШМР «Ершовская ООШ»Автор: Черепанов Алексей,ученик 2 классаРуководитель: Жовлачкова Екатерина Энгельсовна Цель:исследовать, откуда появляется снег, изучить его свойства.Исследовать, откуда появляется снег, изучить его свойства. - Узнать, откуда появляется снег, что это за вид осадков?- Выяснить, почему Результаты анкетирования:Снег – что это такое? Свойства снега Кому и зачем нужен снег Снег не похож на лёд. Почему? 	Снежинка – это скопление маленьких кристаллов Скрип (хруст) снега.	При сдавливании снег издаёт звук, похожий на скрип (хруст). Этот Мои опыты: Почему идёт снег? Опыт №1: Испарение воды в мороз.	Я намочил полотенце и повесил на верёвку, Опыт №2: Свойства снега.	Насыпал снег на розовый картон, рядом приложил белый картон, Опыт №3: Что такое иней. 		В морозный день вышел на улицу, предусмотрительно Я набрал снег в стакан и поставил в класс, через 20 минут 8 декабря я измерил высоту снежного покрова около школы и на открытой Вывод: за 4 дня выпало 9 см снега, но высота снега увеличилась снег рыхлый и холодныйПодержал снег в руках, почувствовал, что он холодный. Пошевелив Опыт №4: Исследование чистоты снега 	Я набрал снег в две чистые баночки: Опыт №5: Растения под снегом.  Вывод: снег согревает растения от морозов Выводы из исследования: 	Снег — это осадки, выпадающие на землю. Он образуется из Предложения:1. Узнать у работников Ледового Дворца в п. Шексна, как делают искусственный Литература:1. Методические рекомендации по программе “Я познаю мир”.2. Примерные программы по учебным
Слайды презентации

Слайд 2
Цель:
исследовать, откуда появляется снег, изучить его свойства.

Исследовать, откуда

Цель:исследовать, откуда появляется снег, изучить его свойства.Исследовать, откуда появляется снег, изучить его свойства.

появляется снег, изучить его свойства.


Слайд 3

- Узнать, откуда появляется снег, что это за

- Узнать, откуда появляется снег, что это за вид осадков?- Выяснить,

вид осадков?
- Выяснить, почему снег может скрипеть под ногами?


- Узнать о свойствах снега.
- Узнать, чем отличается иней от изморози, можно ли их считать снегом.

Объект исследования – снег.
Предмет исследования – свойства снега и его значение в жизни.
Методы работы – опыты, наблюдение, сравнение, анализ литературы.
Гипотеза – я предположил, что может быть, снег летит с Луны?

Задачи исследования:


Слайд 4
Результаты анкетирования:
Снег – что это такое?

Результаты анкетирования:Снег – что это такое?

Слайд 5
Свойства снега

Свойства снега

Слайд 6
Кому и зачем нужен снег

Кому и зачем нужен снег

Слайд 7
Снег не похож на лёд. Почему?
Снежинка – это

Снег не похож на лёд. Почему? 	Снежинка – это скопление маленьких

скопление маленьких кристаллов льда, которые отражаются друг от друга,

потому у снега белый цвет. А твёрдости нет у снежинок, потому что эти кристаллы очень маленькие и не могут выдержать какого-либо давления.

Слайд 8
Скрип (хруст) снега.
При сдавливании снег издаёт звук, похожий

Скрип (хруст) снега.	При сдавливании снег издаёт звук, похожий на скрип (хруст).

на скрип (хруст). Этот звук возникает при ходьбе по

снегу, надавливании на свежий снег полозьями саней, лыжами, при лепке снежков и т.п.
Скрип снега слышен при температуре ниже −2° (по другим данным, ниже −5°). Выше этой температуры скрип не слышен.

Есть две основные причины возникновения звуков:
- ломанье кристалликов снега;
- скольжение кристалликов снега друг о друга под давлением.

Слайд 9
Мои опыты:
Почему идёт снег?

Мои опыты: Почему идёт снег?

Слайд 10
Опыт №1: Испарение воды в мороз.
Я намочил полотенце

Опыт №1: Испарение воды в мороз.	Я намочил полотенце и повесил на

и повесил на верёвку, которая была протянута на улице,

сушиться. Полотенце стало твёрдым, покрылось льдом. Через 2 недели полотенце высохло.

Вывод: на морозе вода превратилась в лёд. Лёд испарился. Когда испарившегося снега и льда наберётся на тучу, выпадают осадки в виде снега. 


Слайд 11
Опыт №2: Свойства снега.
Насыпал снег на розовый картон,

Опыт №2: Свойства снега.	Насыпал снег на розовый картон, рядом приложил белый

рядом приложил белый картон, при сравнивании я увидел, что

снег белого цвета и непрозрачный.
Подержав снег в руках, почувствовал, что он холодный. Пошевелив стеком, заметил, что снег рыхлый.

Вывод: Снег белого цвета, непрозрачный, рыхлый, холодный.

Слайд 12
Опыт №3: Что такое иней.

В морозный день

Опыт №3: Что такое иней. 		В морозный день вышел на улицу,

вышел на улицу, предусмотрительно взяв с собой стекло. Подул

на стекло и увидел, что оно стало покрываться инеем. Встряхнул, иней посыпался на землю.
Оказывается, что снег и иней − одно и тоже. Только есть разница в том, что снежинки − это пар, который замёрз в облаках, а иней − это пар, который замёрз на стекле.

Вывод: Иней − это пар, который замёрз на стекле, железе, ветках деревьев и других предметах. А то, что осаждается на проводах, на ветках кустов и деревьев, на траве, называется изморозь.


Слайд 13 Я набрал снег в стакан и поставил в

Я набрал снег в стакан и поставил в класс, через 20

класс, через 20 минут увидел в стакане уже не

снег, а воду.


Вывод: Снег в тепле быстро тает.


Слайд 14 8 декабря я измерил высоту снежного покрова около

8 декабря я измерил высоту снежного покрова около школы и на

школы и на открытой местности.
Около школы высота была

67 см, а на открытой местности – 77 см.

Вывод: на открытом пространстве снега больше, чем на закрытом.


Слайд 15 Вывод: за 4 дня выпало 9 см снега,

Вывод: за 4 дня выпало 9 см снега, но высота снега

но высота снега увеличилась только на 6 см, поэтому,

мы увидели, что снег может оседать под действием тёплой температуры воздуха и ветра.

Слайд 16

снег рыхлый и холодный
Подержал снег в руках, почувствовал,

снег рыхлый и холодныйПодержал снег в руках, почувствовал, что он холодный.

что он холодный. Пошевелив стеком, заметил, что снег рыхлый.


Слайд 17 Опыт №4: Исследование чистоты снега
Я набрал снег

Опыт №4: Исследование чистоты снега 	Я набрал снег в две чистые

в две чистые баночки: в одну снег с поля,

а в другую взял у кочегарки. Снег растаял, я увидел, что вода в баночке с поля чистая, а в другой банке вода была мутная, с какими – то чёрными плавающими частичками.

Вывод: от дыма, автомобилей и различных бытовых отходов снег в деревне загрязняется, а в поле, где нет кочегарок, автомобилей снег остаётся чистым.

Слайд 18 Опыт №5: Растения под снегом.
Вывод: снег согревает

Опыт №5: Растения под снегом. Вывод: снег согревает растения от морозов и они не вымерзают.

растения от морозов и они не вымерзают.


Слайд 19 Выводы из исследования:



Снег — это осадки, выпадающие на землю.

Выводы из исследования: 	Снег — это осадки, выпадающие на землю. Он образуется

Он образуется из мелких кристаллов льда. Когда маленькие капли

воды в облаках притягиваются к пылевым частицам , замерзают. При низкой температуре вода превращается в лёд. Лёд, как и вода тоже испаряется. Когда испарившегося снега и льда наберётся на тучу, выпадает снег.
Снег белого цвета, непрозрачный, рыхлый и холодный, а в тепле быстро тает.
Иней — это пар, который замерз на стекле, железе, ветках деревьев и других предметах. Но иней никогда не образуется на тонких ветвистых предметах, это - изморозь. Снег может уплотняться под действием тёплой температуры воздуха и ветра.
Снег согревает растения от морозов, и они не погибают зимой.

Слайд 20 Предложения:
1. Узнать у работников Ледового Дворца в п.

Предложения:1. Узнать у работников Ледового Дворца в п. Шексна, как делают

Шексна, как делают искусственный лёд.

2. Сделать около школы снежные

фигуры и крепость.


  • Имя файла: sneg.pptx
  • Количество просмотров: 152
  • Количество скачиваний: 0