Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Садимся за уроки

Содержание

Back to school«Воспитание – это наука, которая обучает наших детей обходиться без нас» (Легуве)«Сила мягкого спокойного слова
МАОУ НОШ «ОТКРЫТИЕг. ХабаровскУчитель: Егорова Ирина Михайловна Back to school«Воспитание – это наука, которая обучает наших детей обходиться без У нашего ребёнка есть специальное место, где он…Мы оказываем помощь в приготовлении У маленького школьника должна быть выработана привычка к неукоснительному и систематическому приготовлению Домашнее задание всегда задается по пройденной теме.На уроке объясняется и обговаривается правило выполнения домашнее задания. Не маловажную роль в жизни ребёнка и в его успешном обучении играет и режим дня. Для учащихся начальной школы необходимы прогулки на свежем воздухе, перед приготовлением домашнего задания. Недостаточная информация о том, как выполнять домашнее задание.Недостаточное умение читать и понимать Правила организации помощи.Выполняйте домашние задания вместе с ним, а не вместо него.Выполняйте 5. Усложняйте задания только тогда, когда успешно выполнены предыдущие.6. Если необходимо внести Очень важна Ваша поддержка! Может дать кратковременный эффект.У детей вызывает обиду, тревогу, усиливает боязнь неудачи.Уступчивость и Запаситесь терпением. Отправляйтесь в непростое путешествие из пункта « Не могу, Для того, чтобы помочь ребенку- нужно понять , чего мы хотим достичь, Твердо установленное время начала занятий.Постоянное место для занятий.Важно – начинать работу немедленно.Наличие Оцените результаты, поставив себе:     - 2 балла за Список литературы:     1. «Мир детства: Младший школьник» под
Слайды презентации

Слайд 2 Back to
school
«Воспитание – это наука, которая обучает

Back to school«Воспитание – это наука, которая обучает наших детей обходиться

наших детей обходиться без нас»

(Легуве)

«Сила мягкого спокойного слова так велика, что с нею не может сравниться никакое наказание»
(Лесгафт)

Слайд 5 У нашего ребёнка есть специальное место, где он…
Мы

У нашего ребёнка есть специальное место, где он…Мы оказываем помощь в

оказываем помощь в приготовлении домашних заданий. Эта помощь заключается


Если ребёнок выполнил домашнее задание небрежно, то мы …


Слайд 6 У маленького школьника должна быть выработана привычка к

У маленького школьника должна быть выработана привычка к неукоснительному и систематическому

неукоснительному и систематическому приготовлению уроков.

Привычка заниматься и заниматься добросовестно.


Слайд 8 Домашнее задание
всегда задается по пройденной теме.

На уроке

Домашнее задание всегда задается по пройденной теме.На уроке объясняется и обговаривается правило выполнения домашнее задания.

объясняется и обговаривается правило выполнения домашнее задания.


Слайд 11 Не маловажную роль в жизни ребёнка и в

Не маловажную роль в жизни ребёнка и в его успешном обучении играет и режим дня.

его успешном обучении играет и режим дня.


Слайд 12 Для учащихся начальной школы необходимы прогулки на свежем

Для учащихся начальной школы необходимы прогулки на свежем воздухе, перед приготовлением домашнего задания.

воздухе, перед приготовлением домашнего задания.


Слайд 14 Недостаточная информация о том, как выполнять домашнее задание.
Недостаточное

Недостаточная информация о том, как выполнять домашнее задание.Недостаточное умение читать и

умение читать и понимать текст.
Длительное, но бесполезное «сидение» за

уроками.
Незнание оптимальной последовательности выполнения заданий по предметам.
Отсутствие мотивации.
Неправильная помощь родителей при выполнении домашнего задания.

Слайд 15 Правила организации помощи.
Выполняйте домашние задания вместе с ним,

Правила организации помощи.Выполняйте домашние задания вместе с ним, а не вместо

а не вместо него.
Выполняйте с ребенком только то, что

задано на дом.
Работайте спокойно, без упреков и порицаний.
Никогда не начинайте с трудных заданий. Усложняйте задания постепенно.


Слайд 16
5. Усложняйте задания только тогда, когда успешно выполнены

5. Усложняйте задания только тогда, когда успешно выполнены предыдущие.6. Если необходимо

предыдущие.
6. Если необходимо внести коррективы по ходу работы, делайте

это немедленно.
7. Для того, чтобы ваша работа с ребенком была более эффективной. Она должна быть систематической.

Слайд 17 Очень важна Ваша поддержка!

Очень важна Ваша поддержка!

Слайд 18 Может дать кратковременный эффект.
У детей вызывает обиду, тревогу,

Может дать кратковременный эффект.У детей вызывает обиду, тревогу, усиливает боязнь неудачи.Уступчивость

усиливает боязнь неудачи.
Уступчивость и послушание зачастую достигается за счет

ожесточения, накапливания отрицательных эмоций и нарушения взаимоотношений.

Слайд 20 Запаситесь терпением.
Отправляйтесь в непростое путешествие из

Запаситесь терпением. Отправляйтесь в непростое путешествие из пункта « Не

пункта « Не могу, не знаю, не умею»
в

пункт « Могу, знаю и умею!».
Главная роль принадлежит не Вам – Вы только сопровождаете маленького путешественника.

Слайд 21 Для того, чтобы помочь ребенку- нужно понять ,

Для того, чтобы помочь ребенку- нужно понять , чего мы хотим

чего мы хотим достичь, к чему стремимся и зачем.
Если

для нас важно получить «5» , то мы явно не правы.
Цель – это не оценка, а овладение знаниями и умениями.
Главное, чтобы ребенок был рад полученному результату, решенной задаче, усвоенному правилу…
Не бойтесь переборщить: ликуйте и веселитесь вместе, ведь положительная реакция гораздо важнее для ребенка, чем хорошая оценка.

Слайд 22 Твердо установленное время начала занятий.
Постоянное место для занятий.
Важно

Твердо установленное время начала занятий.Постоянное место для занятий.Важно – начинать работу

– начинать работу немедленно.
Наличие перерывов в работе.
Нельзя, чтобы не

было других обязанностей.
Приучение к режиму должно сочетаться с вашей самодисциплиной, уважением к ребенку, доброжелательностью, разумной требовательностью.


Слайд 24 Оцените результаты, поставив себе:

Оцените результаты, поставив себе:   - 2 балла за ответы

- 2 балла за ответы № 1, 4, 6,

7, 9, 10, 13,
- 1 балл за все остальные ответы.

7 – 8 баллов. Живете душа в душу. Ребенок любит и уважает вас.

9 – 10 баллов. Вы непоследовательны в общении. Ребенок вас уважает, но не всегда откровенен.

11 – 12 баллов. Необходимо быть к ребенку повнимательнее. Авторитет не заменяет любовь.

13 – 14 баллов. Идете по неверному пути. Существует недоверие между вами и ребенком. Уделяйте ему больше времени, уважайте его, прислушивайтесь к его мнению.


  • Имя файла: sadimsya-za-uroki.pptx
  • Количество просмотров: 70
  • Количество скачиваний: 0